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1. Institución Educativa PNP
“BACILIO RAMIREZ PEÑA”
Nivel de Educación : Primaria Grado: 3° “A” – “B”
Área Curricular : Arte y cultura Fecha: 04 – 05 - 2021
Compartiendo gustos artísticos en familia
Observa y lee lo que pasa en la familia de Julia:
Cada vez que estamos reunidos
en familia, mi papá tararea los
huaynos de su pueblo. Yo bailo,
siguiendo el ritmo, y mi mamá nos
acompaña aplaudiendo. Me
hacen muy feliz esos momentos y
nos sentimos más alegres y unidos.
Julia se ha interesado en descubrir más sobre los gustos artísticos de su familia. Para
hacerlo, elaboró esta tabla con preguntas de los lenguajes artísticos que conoce.
Observemos la tabla:
Lenguaje
artistico
Pregunta Mamá Papá Julia
Música
¿Suele hacer sus actividades
escuchando música?
Sí Sí Sí
¿Silba y tararea canciones? Sí Sí Sí
Danza
¿Suele bailar cuando hace sus
actividades?
No No Sí
¿Le gusta bailar? No No Sí
Artes visuales
¿Suele dibujar, pintar, bordar, tejer o
hacer fotografías?
No No No
Los lenguajes artísticos son formas expresivas para
comunicar nuestras ideas, sentimientos y
emociones a través de la danza, el teatro, la
música, las artes visuales, etc.
Nuestro reto: Crea propuestas de actividades que promuevan el uso de diversos
lenguajes artísticos para disfrutar en familia.

2. Recoger sus preferencias sobre lenguajes artísticos. Sigue las siguientes pautas:
- Primero, observa a cada integrante de tu familia. Identifica si
acompañan sus actividades cotidianas con expresiones artísticas,
como hacer sonidos, bailar, cantar, pintar u otras.
- Luego, completa la tabla. En ella descubrirás la diversidad de
lenguajes artísticos que usan en tu familia. Recuerda que estas son
solo preguntas guía, puedes incluir las tuyas también.
- Finalmente, cuando hayas terminado de completar la tabla,
resalta con algún color de tu preferencia el o los lenguajes
artísticos que más representan a tu familia.
Reflexiona sobre lo descubierto respondiendo las siguientes preguntas:
1- ¿Cuál es el lenguaje artístico preferido por tu familia?
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2- ¿Cuál te sorprendió más?, ¿por qué?
_______________________________________________________________________________________
3- ¿Te habías dado cuenta antes de las preferencias artísticas de tu familia?
_______________________________________________________________________________________
4- ¿Crees que sus preferencias ayuden a realizar actividades juntos?
_______________________________________________________________________________________

3. 5- ¿Qué actividades puedes realizar con tu familia a partir del lenguaje artístico preferido?
_______________________________________________________________________________________
AUTOEVALUCIÓN
Te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido:
Mis aprendizajes Lo logré.
Lo estoy
intentando.
¿Qué puedo hacer
para mejorar mis
aprendizajes?
Identifique las actividades que
promuevan el uso de diversos
lenguajes artísticos para disfrutar
en familia.
BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ALUMNO:
Texto extraído de la plataforma Aprendo en casa.
Mabel Córdova Córdova Nancy Morales Alamo
Profesora 3° “A” Profesora 3° “B”
Celular:995601314 Celular:942836099