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BENEMERITA UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE PUEBLA
TITULO: TECNOLOGIAS EN LA
BIOMECANICA
ALUMNO: IVAN ALEXIS ARELLANO
GALINDO
FACILITADOR APLICADOR
DR. LIBNI MORALES LORENZANA
INDICE:
1.- TEMA BIOMECANICA Y FISIOTERAPIA
1.1.- INTRODUCCION PAG: 3
1.2.- DESARROLLO PAG: 4
2.-UTILIDAD DE LA BIOMECANICA PAG:5-8
2.1 SISTEMA CUBANO PAG:9
PRINCIPALES AMENAZAS PAG: 10
CONCLUCIONES PAG:11
BIBLIOGRAFIAS PAG:12
• El objetivo general de la investigación Biomecánica deportiva es desarrollar una comprensión
detallada de los deportes mecánicos específicos y sus variables de desempeño para mejorar el
rendimiento y reducir la incidencia de lesiones. Esto se traduce en la investigación de las técnicas
específicas del deporte, diseñar mejor el equipo deportivo, vestuario, y de identificar las prácticas
que predisponen a una lesión.
• La Física y la Biomecánica deportivas son dos ramas científicas que ayudan a estudiar las
fuerzas internas y externas del cuerpo humano evaluando las diferentes actividades deportivas,
con el un fin de mejorar el gesto motor y evitar algún tipo de lesión examinando los grupos
musculares involucrados.
• Gracias a las explicaciones ofrecidas los estudios realizados en las diferentes actividades, se
pueden mejorar y entender cómo se deben emplear los distintos ejercicios o movimientos de una
forma adecuada para así evitar algún tipo de problema, ya sea muscular o articular, en cualquier
región del cuerpo, a través de la cinemática que es un rama de la biomecánica para interpretar
con mayor profundidad la descripción del movimiento de los cuerpos en el espacio.
Desarrollo:
 El movimiento deportivo, ha estado de manera constante bajo reformas, cambios y
desarrollo, todo en busca de vías para la ejecución de movimientos donde se
equilibra el ahorro de energía, se evidencia menor daño físico y se propicia la
belleza del cuerpo humano.
 La biomecánica deportiva, como disciplina docente, estudia los movimientos del
hombre en el proceso de ejercicios físicos. Además analiza las acciones motoras
del deportista como sistemas de movimientos activos recíprocamente relacionados
(objeto del conocimiento). En ese análisis se investigan las causas mecánicas y
biológicas de los movimientos y las particularidades de las acciones motoras que
dependen de ellas en las diferentes condiciones.
 La asignatura Biomecánica, en Cuba, ha estado presente desde la concepción del
plan de estudios para especialistas en cultura física y deportes teniendo un carácter
básico específico.
Utilidad de la Biomecánica:
 La biomecánica es el área a través de la cual tendremos una
mejor comprensión de las actividades y ejercicios, así mismo
interviene en la prevención de lesiones, mejora del rendimiento,
describe y mejora la técnica deportiva, además de desarrollar
nuevos materiales para la rehabilitación.
 Los aportes a la humanidad que se han logrado a través de la
biomecánica pueden ser dados a través de corrección de ejes,
advierte dolor en tendón de Aquiles, previene periostitis, evita
bursitis plantar, anuncia dolores articulares, pronostica lesiones
producidas por choque, reduce la fatiga y aumenta el
rendimiento deportivo a corto y largo plazo.
 Kinovea es una aplicación ideal para todas aquellas personas
que deben estudiar los movimientos de unas imágenes con el fin
de aprender de ellas, como puede ser el caso de los bailarines,
de los futbolistas, etc. Este programa ha sido desarrollado para
perfeccionar la coordinación y el ritmo de los movimientos.
 Su funcionamiento es muy simple, analiza las imágenes y los
movimientos con el fin de poder comprender los efectos
realizados, solo se tiene que indicar cuál es el archivo para
estudiar los movimientos realizándolo automáticamente.
 Los software de análisis del movimiento (ej. Dartfish, Kinovea,
Human, etc.) Permiten estudiar la técnica deportiva a nivel cualitativo
y cuantitativo. El análisis cualitativo describe el movimiento sin la
ayuda de valores numéricos. Este tipo de análisis describe el
movimiento a partir de si se cumplen una serie de criterios de
ejecución del movimiento (ej. extensión completa de la pierna de
batida).
 El análisis cuantitativo describe el movimiento con la ayuda de
valores numéricos, aporta un valor específico y concreta sobre un
aspecto de la ejecución del deportista (ej. velocidad de entrada a la
batida). Ambos tipos de análisis tienen ventajas e inconvenientes,
por ello lo ideal es combinarlos al estudiar las diferentes ejecuciones.
 Se hace entonces necesario a partir de estos planteamientos, incluir
de forma paulatina para el logro de la utilización de estos software,
su estudio dentro de los programas de la asignatura, pues se
garantiza de esta forma un perfeccionamiento en la forma de actuar
de los estudiantes durante su formación quienes serán los
encargados de formar no sólo a los atletas como entrenadores, sino
de llevar a cabo la marcha del proceso docente educativo (PDE) en
los diferentes niveles de enseñanza de los cuales emergen los
atletas, desde su iniciación hasta la cumbre deportiva.
 Cuba puede exhibir una actividad científica madura y competitiva en muchos casos (potencial
humano).
 La voluntad de la Revolución para favorecer la Ciencia y la Tecnología (los acuerdos del 6º
Congreso del PCC al contener más puntos contundentes acerca de este tema en comparación
con los anteriores).
 Intercambio de cuantiosas informaciones científicas cada vez más eficientes.
 Cuestionamiento de los especialistas por el logro de la eficiencia en la investigación de objetos
reales y complejos.
 Por último mejoramiento de las condiciones de vida de los cubanos
 El alcance de estas oportunidades puede conducir al camino del alcance del bienestar económico
a partir de las producciones intelectuales.
 La Biomecánica Deportiva es una ciencia que aplica las leyes de la Física al estudio del
movimiento humano.
 Su desarrollo en los últimos años está íntimamente ligado al avance tecnológico. Una de las
herramientas más útiles para explicar en detalle el gesto deportivo es la fotogrametría vídeo.
 Se trata de un método de captación y tratamiento de imágenes digitales que permite valorar si la
ejecución del movimiento se realiza sin errores técnicos y sin patrones de movimiento lesivos.
Consiste en grabar al deportista realizando el gesto con marcadores adheridos al cuerpo y a partir
de las imágenes construir una animación tridimensional.
SISTEMA CUBANO:
Principales amenazas:
 Disminución de la masa científica producida en los últimos años debido a factores etéreos
(jubilaciones y decesos) y socioeconómicos.
 Gran atraso tecnológico en el acceso a los torrentes de la información mundial, a las
comunicaciones fluidas y la movilidad interna y externa de las personas.
 Los actuales estilos de dirección de la economía nacional y local no cuentan con provisiones
metodológicas ni regulatorias, que faciliten que los sectores productivos y de servicios de la
Sociedad demanden a los científicos y tecnólogos resultados de interés.
 Le corresponde entonces un papel de relevancia, en los diferentes niveles de enseñanza la
formación integral de las nuevas generaciones y por tanto de la construcción de la sociedad,
a la Biomecánica como asignatura, su vínculo con la vida y su responsabilidad en el
desarrollo del pensamiento lógico de los alumnos, como base y parte esencial de la
formación comunista, integral y armónica de su personalidad.
 Tales consideraciones hacen posible este trabajo, el cual tiene como propósito fundamentar
el papel de la biomecánica como instrumento indispensable en el desarrollo deportivo y su
dependencia en el adelanto socioeconómico de los países.
 BIBLIOGRAFIA:
 http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/blog/l
a-ciencia-aplicada-al-deporte/
 http://www.sld.cu/sitios/rehabilitacion-
bio/temas.php?idv=18754
 http://ticsydeporte.blogspot.mx/2011/01/ biomecánica.
 http://www.ibv.org/publicaciones/revista-de-
biomecanica
BIBLIOGRAFIA:

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Biomecánica deportiva y prevención de lesiones

  • 1. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA TITULO: TECNOLOGIAS EN LA BIOMECANICA ALUMNO: IVAN ALEXIS ARELLANO GALINDO FACILITADOR APLICADOR DR. LIBNI MORALES LORENZANA
  • 2. INDICE: 1.- TEMA BIOMECANICA Y FISIOTERAPIA 1.1.- INTRODUCCION PAG: 3 1.2.- DESARROLLO PAG: 4 2.-UTILIDAD DE LA BIOMECANICA PAG:5-8 2.1 SISTEMA CUBANO PAG:9 PRINCIPALES AMENAZAS PAG: 10 CONCLUCIONES PAG:11 BIBLIOGRAFIAS PAG:12
  • 3. • El objetivo general de la investigación Biomecánica deportiva es desarrollar una comprensión detallada de los deportes mecánicos específicos y sus variables de desempeño para mejorar el rendimiento y reducir la incidencia de lesiones. Esto se traduce en la investigación de las técnicas específicas del deporte, diseñar mejor el equipo deportivo, vestuario, y de identificar las prácticas que predisponen a una lesión. • La Física y la Biomecánica deportivas son dos ramas científicas que ayudan a estudiar las fuerzas internas y externas del cuerpo humano evaluando las diferentes actividades deportivas, con el un fin de mejorar el gesto motor y evitar algún tipo de lesión examinando los grupos musculares involucrados. • Gracias a las explicaciones ofrecidas los estudios realizados en las diferentes actividades, se pueden mejorar y entender cómo se deben emplear los distintos ejercicios o movimientos de una forma adecuada para así evitar algún tipo de problema, ya sea muscular o articular, en cualquier región del cuerpo, a través de la cinemática que es un rama de la biomecánica para interpretar con mayor profundidad la descripción del movimiento de los cuerpos en el espacio.
  • 4. Desarrollo:  El movimiento deportivo, ha estado de manera constante bajo reformas, cambios y desarrollo, todo en busca de vías para la ejecución de movimientos donde se equilibra el ahorro de energía, se evidencia menor daño físico y se propicia la belleza del cuerpo humano.  La biomecánica deportiva, como disciplina docente, estudia los movimientos del hombre en el proceso de ejercicios físicos. Además analiza las acciones motoras del deportista como sistemas de movimientos activos recíprocamente relacionados (objeto del conocimiento). En ese análisis se investigan las causas mecánicas y biológicas de los movimientos y las particularidades de las acciones motoras que dependen de ellas en las diferentes condiciones.  La asignatura Biomecánica, en Cuba, ha estado presente desde la concepción del plan de estudios para especialistas en cultura física y deportes teniendo un carácter básico específico.
  • 5. Utilidad de la Biomecánica:  La biomecánica es el área a través de la cual tendremos una mejor comprensión de las actividades y ejercicios, así mismo interviene en la prevención de lesiones, mejora del rendimiento, describe y mejora la técnica deportiva, además de desarrollar nuevos materiales para la rehabilitación.  Los aportes a la humanidad que se han logrado a través de la biomecánica pueden ser dados a través de corrección de ejes, advierte dolor en tendón de Aquiles, previene periostitis, evita bursitis plantar, anuncia dolores articulares, pronostica lesiones producidas por choque, reduce la fatiga y aumenta el rendimiento deportivo a corto y largo plazo.  Kinovea es una aplicación ideal para todas aquellas personas que deben estudiar los movimientos de unas imágenes con el fin de aprender de ellas, como puede ser el caso de los bailarines, de los futbolistas, etc. Este programa ha sido desarrollado para perfeccionar la coordinación y el ritmo de los movimientos.  Su funcionamiento es muy simple, analiza las imágenes y los movimientos con el fin de poder comprender los efectos realizados, solo se tiene que indicar cuál es el archivo para estudiar los movimientos realizándolo automáticamente.
  • 6.
  • 7.  Los software de análisis del movimiento (ej. Dartfish, Kinovea, Human, etc.) Permiten estudiar la técnica deportiva a nivel cualitativo y cuantitativo. El análisis cualitativo describe el movimiento sin la ayuda de valores numéricos. Este tipo de análisis describe el movimiento a partir de si se cumplen una serie de criterios de ejecución del movimiento (ej. extensión completa de la pierna de batida).  El análisis cuantitativo describe el movimiento con la ayuda de valores numéricos, aporta un valor específico y concreta sobre un aspecto de la ejecución del deportista (ej. velocidad de entrada a la batida). Ambos tipos de análisis tienen ventajas e inconvenientes, por ello lo ideal es combinarlos al estudiar las diferentes ejecuciones.  Se hace entonces necesario a partir de estos planteamientos, incluir de forma paulatina para el logro de la utilización de estos software, su estudio dentro de los programas de la asignatura, pues se garantiza de esta forma un perfeccionamiento en la forma de actuar de los estudiantes durante su formación quienes serán los encargados de formar no sólo a los atletas como entrenadores, sino de llevar a cabo la marcha del proceso docente educativo (PDE) en los diferentes niveles de enseñanza de los cuales emergen los atletas, desde su iniciación hasta la cumbre deportiva.
  • 8.
  • 9.  Cuba puede exhibir una actividad científica madura y competitiva en muchos casos (potencial humano).  La voluntad de la Revolución para favorecer la Ciencia y la Tecnología (los acuerdos del 6º Congreso del PCC al contener más puntos contundentes acerca de este tema en comparación con los anteriores).  Intercambio de cuantiosas informaciones científicas cada vez más eficientes.  Cuestionamiento de los especialistas por el logro de la eficiencia en la investigación de objetos reales y complejos.  Por último mejoramiento de las condiciones de vida de los cubanos  El alcance de estas oportunidades puede conducir al camino del alcance del bienestar económico a partir de las producciones intelectuales.  La Biomecánica Deportiva es una ciencia que aplica las leyes de la Física al estudio del movimiento humano.  Su desarrollo en los últimos años está íntimamente ligado al avance tecnológico. Una de las herramientas más útiles para explicar en detalle el gesto deportivo es la fotogrametría vídeo.  Se trata de un método de captación y tratamiento de imágenes digitales que permite valorar si la ejecución del movimiento se realiza sin errores técnicos y sin patrones de movimiento lesivos. Consiste en grabar al deportista realizando el gesto con marcadores adheridos al cuerpo y a partir de las imágenes construir una animación tridimensional. SISTEMA CUBANO:
  • 10. Principales amenazas:  Disminución de la masa científica producida en los últimos años debido a factores etéreos (jubilaciones y decesos) y socioeconómicos.  Gran atraso tecnológico en el acceso a los torrentes de la información mundial, a las comunicaciones fluidas y la movilidad interna y externa de las personas.  Los actuales estilos de dirección de la economía nacional y local no cuentan con provisiones metodológicas ni regulatorias, que faciliten que los sectores productivos y de servicios de la Sociedad demanden a los científicos y tecnólogos resultados de interés.  Le corresponde entonces un papel de relevancia, en los diferentes niveles de enseñanza la formación integral de las nuevas generaciones y por tanto de la construcción de la sociedad, a la Biomecánica como asignatura, su vínculo con la vida y su responsabilidad en el desarrollo del pensamiento lógico de los alumnos, como base y parte esencial de la formación comunista, integral y armónica de su personalidad.  Tales consideraciones hacen posible este trabajo, el cual tiene como propósito fundamentar el papel de la biomecánica como instrumento indispensable en el desarrollo deportivo y su dependencia en el adelanto socioeconómico de los países.
  • 11.
  • 12.  BIBLIOGRAFIA:  http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/blog/l a-ciencia-aplicada-al-deporte/  http://www.sld.cu/sitios/rehabilitacion- bio/temas.php?idv=18754  http://ticsydeporte.blogspot.mx/2011/01/ biomecánica.  http://www.ibv.org/publicaciones/revista-de- biomecanica BIBLIOGRAFIA: