El documento discute la importancia de la enseñanza del lenguaje en las escuelas. Argumenta que las escuelas deben desarrollar competencias comunicativas e integrales en los estudiantes para que puedan interactuar en un mundo globalizado. Define la competencia como la capacidad de aplicar conocimientos, habilidades y rasgos de personalidad para resolver diversas situaciones. También enfatiza la importancia del contexto sociocultural en el lenguaje y la comunicación.