proyecto

1. 14 de septiembre de 2019
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO. NO.2 HUEYPOXTLA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
PRACTICA 1° TIC, TAC Y TEP
1° PARCIAL 3° SEMESTRE
TÉCNICO EN CONTABILIDAD
CICLO ESCOLAR 2019-2020
PROF.ALEJANDRO PAREDES VILLEDAS
INTEGRANTES.
-Irineo García Santillán
-Itzel Maritza le
ón Márquez
-Samuel Luna Rosas
-Yazmín Corona Olivan
- Anai Juarez Reyes
-Miriam Garcia Reyes

2. Índice
Como se relacionan las tic,las tac y tep /definiciones……………………………….pag,1
Características/ relaciones……………………………………………………………..…pag,2
Tipos, implementación ……………………………………………………………………pag,3
Ventajas ……………………………………………………………………………………..pag,4
Desventajas/ fuentes …………………………………………………………………………………pag,5

3. ¿Como se relacionan las TIC, TAC y TEP?
Todo comienza con las TIC ya que siempre será el concepto más amplio,de ahí se derivan las TEP ya que estas son el resultado de
una evolución de las mismas TIC haciaun uso más democrático y de realización personal y por ultimo las TAC con un concepto
exclusivamenteeducativo, que debe de guiar a las TEP y TIC hacia el aprendizajey un mejor uso de ellas.
En conclusión,lasTIC son el principal concepto y según el contexto las estaremos utilizando como TAC o TEP.
Definición
TIC: conjuntode tecnologíasdesarrolladasparagestionarinformaciónyenviarlade unlugara otro.Abarcan un abanico
de solucionesmuyamplio.Incluyenlastecnologíasparaalmacenarinformaciónyrecuperarladespués,enviaryrecibir
informaciónde unsitio aotro, o procesarinformaciónparapodercalcularresultadosyelaborarinformes”
TAC: tecnologíaspropiasde laSociedaddel Conocimiento
TEP: nuevaterminologíaque se le asignaa lastecnologíasque se utilizancomosustentoparalacohesiónsocial de un
grupodeterminadode personas,que compartenideas,interesesypropuestasenfavorde unobjetivoencomún.
Significado de las siglas
TIC: tecnologías de la información y la comunicación
TAC: Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento
TEP: Las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación
Pag.1

4. Características
Relación
¿Como se relacionan las TIC, TAC y TEP?
Todo comienza con las TIC ya que siempre será el concepto más amplio,de ahí se derivan las TEP ya que estas son el resultado de
una evolución de las mismas TIC haciaun uso más democrático y de realización personal y por ultimo las TAC con un concepto
exclusivamenteeducativo, que debe de guiar a las TEP y TIC hacia el aprendizajey un mejor uso de ellas.
En conclusión,lasTIC son el principal concepto y según el contexto las estaremos utilizando como TAC o TEP.
TIC
• DE CARACTER INNOVADOR
• CREATIVO
• BENEFICIA LA MAYOR PARTE
DEL AREA EDUCATIVA
• TIENE MAYOR DOMINIO
TAC
• INSTRUMENTO DE
ENSEÑANZA
• HERRAMIENTA DEL
APRENDIZAJE
• UTILES PARA ALUMNOS
Y PROFESORES
TEP
• SUSTENTO PARA LA
CHESION SOCIAL
• COMPARTEN: IDEAS,
INTERESES Y
PROPUESTAS
• EMPODERAMIENTO
EFICAZ
Características

5. Pag.2
Tipos
¿Qué tipos de TIC´S existen?
De redes:
 Telefoníafija
 Redde bandaancha
 Celularmóvil
 Televisión
¿Cuáles son las mas usuales ¿
Terminales:
 Ordenador
 Internet
 Sistemasoperativos
 Teléfonosmóviles
 Reproductoresportátiles
Servicios:
 Correo electrónico
 Búsqueda de información
 Audio
 Música
 Educación
 Servicios móviles
Pag.3
Implementación de las TIC, TAC Y TEP en la educación
Implementaciónde las TIC, TAC y TEP enla reformaeducativa

6. La Secretaria de Educación Pública y el sistemaeducativo estáafavordel usode lasTIC ya que favorece yenriquece el
aprendizaje del alumno, facilitandolos procesosde adquisición,transmisióne intercambiode información. asíque se
ha adoptadoenestostiempos;perocomoerade esperarse nosirve si noestáacompañadade lasTAC para un mejor
uso ydesempeñode ellas. Ante estanuevarealidadnace untérminoque aúna a estasnuevastecnologíasyque han
hechoposible este cambio:las TEPsayudandoala autodeterminación yala consecución real de losvalorespersonales
enacciones con un objetivo de incidenciasocial yautorrealización personal.
Esto tiene comofunción “el contextosociotecnológico genere unnuevomodelode escuelaque respondaalas
necesidades formativas de losciudadanos”.
Su propósito está basado en lo siguiente:
1.- Las personas nacen en una determinada cultura, en la que el deber del profesor es integrarse al universo de sus
alumnos.
2.- Si la escuela ofrece una enseñanza que ya no resulta útil en el exterior, corre el riesgo de descalificarse.
Esta implementacióntienecomoobjetivodesarrollarcompetenciascomunicativasytenerunamejoraescolarendistintos
ámbitos haciendo mas eficiente el modelo educativo actual.
PAG.4
Ventajas de las TIC ,TAC y TEP
 Mayor facilitaciónal accesoa información

7.  Favorece laconexiónenredde diferentescentroseducativos,ampliandolanoción de comunidad
 Favorece el principiode construccióncolaborativadel conocimiento
 Alfabetizacióndigital de losusuarios
 En el campo de la educación,mayoraumentode interésenlasmaterias,aumentode lamotivación, facilitala
comunicaciónentre alumnos yel docente
 Herramientaparala gestióneducativayadministrativa,puespermiteaccederde manera
 Inmediataabasesde datos y estadísticasparaconocer el comportamientoacadémicode los Estudiantes.
 Mas metodología.
 Usos más formativosparaprofesor yestudiantes.
o se promueve lacolaboraciónperoenunmarco de interacción,reflexiónyconstrucción
conjuntade aprendizajesque permitennosolamenteaterrizarenel conocimientode un
contenidosinocontextualizarloysituarloconbase alas necesidades de formaciónque cada
integrante de lacomunidadde aprendizaje tenga.
Desventajas de las TIC ,TAC y TEP
-fuente de distracciónque dispersaal sujetode su objetivo
-Los dispositivose instrumentos cambian constantemente, loque supone un continuo esfuerzode actualización
-Aumentael riesgo de vulnerabilidadde los datos personales.
-El uso de las TIC requiere de espaciosadecuados y dotación de equipos
-Puede llegara interrumpiren la interacciónsana de competenciasen la clase.
-Los estudiantespuedenhacerun mal uso de ellas,ya que,tienenotros intereses.
Conclusion
En conclusión las tic, las tac y las tec se relacionan entre si para el
aprendizaje mas de lo se imagina ya que se podría asta decir que
una depende de la otra

8. Fuentes de información
https://www.pinterest.es/pin/477100154254235729/
http://www.educaopi30.es/2018/03/13/que-son-las-tics-las-tacs-y-las-tep/
https://www.google.com/search?q=tic+tac+tep+en+la+educacion&rlz=1C1CHBF_esMX847MX847&oq=tics+tac+y+tep+
&aqs=chrome.3.69i57j0l4.13619j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://inclusioncalidadeducativa.wordpress.com/2016/01/07/tic-tac-tep-tecnologias-para-aprender-y-para-la-vida/