Este documento resume varios recursos digitales para el diseño y edición de presentaciones, juegos educativos, imágenes, videos, páginas web, pizarras digitales y realidad aumentada. Describe las ventajas e inconvenientes de cada herramienta, incluyendo Emaze, Webquest, Piktochart, Adobe Premiere Pro, Wix y Starboard. El autor concluye que las pizarras digitales son las más interesantes debido a su disponibilidad en las escuelas, pero que es necesaria más formación para usarlas de manera diná

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ÍNDICE
Diseño y edición de presentaciones: Emaze .........................2
Diseño y edición de juegos educativos: Webquest ..............3
Diseño de edición de imágenes: Piktochart. .........................4
Diseño y edición de vídeos: Adobe Premiere Pro. .................6
Diseño y edición de páginas web: Wix...................................7
Pizarra Digital Interactiva Starboard ....................................8
Otros recursos: Realidad Aumentada (RA). ...........................9
Conclusión final. .....................................................................10

3. 2
Diseño y edición de presentaciones:
Emaze
Emaze es una plataforma online gratuita donde se pueden realizar
presentaciones en línea, mediante diseños novedosos, dinámicos y
originales. Además de presentaciones se pueden llevar a cabo varios tipos
de proyectos más como puede ser sitios web, tarjetas electrónicas,
álbumes de fotografía y blogs. En mi caso la utilizo principalmente para
elaborar presentaciones de clase ya que me parece algo novedoso y
llamativo por la cantidad de plantillas y transiciones que ofrece que hace
que la audiencia tienda a prestar mayor interés y motivación. En este
enlace se puede ver un enlace de una presentación sobre los sentidos para
3º de primaria.
Entre las ventajas que ofrece Emaze con respecto a otras plataformas para
elaborar presentaciones son:
- La interfaz tan sencilla e intuitiva que tiene.
- Posibilidad de guardado automático y de difusión sencilla a través de
un enlace,
- La variedad de plantillas existentes
- Acceso desde cualquier tipo de dispositivo que tenga conexión a
Internet.
No obstante, las destajas que muestra esta plataforma son:
- El contenido se muestra de manera integra en inglés, lo que puede
hacer que muchos usuarios tengan problemas al utilizarlo.
- Hay algunas plantillas que tienen error a la hora de editarla, como
es el caso de la plantilla del espacio y los planetas.
- Se necesita en todo momento conexión a internet.
- Pese a haber una gran variedad de plantillas ofertadas
gratuitamente, la mayoría pertenecen a la versión Premium. Además,
si no se tiene esta versión más avanzada no se podrán descargar las
presentaciones.
- En la versión estándar se pueden elaborar un máximo de cinco
presentaciones.

4. 3
Diseño y edición de juegos educativos:
Webquest
Una webquest es una estrategia educativa que utiliza Internet como
fuente de información para realizar una serie de actividades estructuradas
y guiadas, elaboradas por el profesor. Las actividades que se pueden
realizar con estos recursos fomentan el trabajo cooperativo, el trabajo
individual y trabajo donde cada persona del grupo desarrolle un rol
diferente. Para la realización de una webquest es necesario seguir las
siguientes fases: Introducción, proceso, tareas, recursos, evaluación,
conclusión y créditos. En mi caso, las utilizo para enfatizar la perspectiva
constructivista y el aprendizaje significativo en mis programaciones, así
como el desarrollo de la competencia digital. En este enlace se puede ver
una webquest elaborada con la plataforma Google sites sobre las rocas y
minerales del entorno.
Entre las ventajas que encontramos en una webquest destacan:
- El principal protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje es el
alumno.
- La webquest da la posibilidad de adaptar la tarea a cada uno de los
alumnos y a las capacidades de los mismos.
- Los alumnos mostrarán mayor motivación, actitud positiva, sentido
crítico y capacidad reflexiva que cuando trabajen con una webquest
que cuando se realiza de manera tradicional.
- Las experiencias de aprendizaje de las WebQuest preparan a los
alumnos para experiencias similares y reales y eso les proporciona
mayores y mejores recursos para integrarse en sociedad y
desarrollarse con éxito.
Entre los inconvenientes de la webquest sobresalen:
- La necesidad de dispositivos tecnológicos y de conexión a Internet.
- Los recursos de Internet pueden ser de dudosa calidad, por ello
debemos examinar bien la web de la red y verificar su fiabilidad; en
el caso de que no sea adecuada se descartará de manera inmediata.
- Es un recurso TIC muy poco conocido por los docentes y tampoco se
le da la importancia ni la formación adecuada.

5. 4
Diseño de edición de imágenes:
Piktochart.
Piktochart es una plataforma online gratuita que nos permite desarrollar
y crear infografías de una manera sencilla e intuitiva. Esta plataforma
ofrece una gran variedad de plantillas prediseñadas, gráficos, banco de
imágenes e iconos. En mi caso la utilizo por la gran variedad de recursos
que ofrece de manera sencilla y gratuita.
A continuación, se podrá ver una infografía elaborada con esta misma
plataforma:

6. 5
Entre las ventajas que existen en Piktochart sobresalen:
- La fácil distribución de las infografías en redes sociales a través de
un enlace o un archivo en formato imagen.
- Permite ver toda la información de manera rápida y completa ya que
esta se muestra acompañada de imágenes y de palabras clave.
- Las imágenes hacen que el aprendizaje se adquiere mejor y se
almacene en la memoria a largo plazo, y, por lo tanto, sea más difícil
olvidarlo.
Sin embargo, entre las desventajas destacan:
- Es la fácil expropiación ya que se suelen diseñar sin derechos de
autor.
- La mala utilización de las imágenes y la información ya que no se
suelen prestar atención a los autores de dichos recursos.

7. 6
Diseño y edición de vídeos: Adobe
Premiere Pro.
Adobe Premiere Pro es un software de edición de videos orientado al ámbito
profesional. Se caracteriza por una interfaz personalizable y la
incorporación de un álbum de fotos y vídeos dentro de la propia
plataforma. Este programa me llamó mucho la atención por la gran
cantidad de posibilidades que ofrece, sin embargo, como podremos ver en
los inconvenientes es un programa de pago que no ofrece versión de prueba
gratuita; por ello, en este enlace se podrá ver un vídeo didáctico que yo he
elaborado y editado con otro programa llamado Filmora.
Por una parte, las ventajas que ofrece este programa destacaremos:
- El programa ofrece niveles básicos que tienen una fácil e intuitiva
utilización, por lo que todas las personas podrán hacer un uso
eficiente de él.
- Permite incorporar archivos de múltiples formatos, como por
ejemplo jpg, png, gif, mp3 y mp4.
- La velocidad de carga es rápida, aunque depende del tipo de
dispositivo con el que se haga.
- Es compatible con todos los dispositivos y con todos los programas
de Adobe.
- Posibilidad de aislar el sonido.
Por otra parte, las destajas del programa Adobe Premiere Pro son:
- Difícil utilización y edición del programa más allá de las versiones
básicas.
- Si se editan vídeos muy largos, la velocidad de renderización es
demasiado lenta, lo que puede durar algunas horas. Evidentemente
este problema solo ocurre con vídeos de larga duración y con una
cantidad elevada de archivos insertados.
- El programa Adobe Premiere Pro es de pago y no ofrece versión de
prueba gratuita, lo que hace que muchas corporaciones y personas
muestren reticencias a utilizarlo.
- Este programa esta destinado a personas que lo utilicen
profesionalmente.

8. 7
Diseño y edición de páginas web: Wix.
Wix es una plataforma gratis de creación, actualización y edición de
páginas web. En mi caso, la utilizo para elaborar prácticas de la mención
de TICE, aunque me gustaría en un futuro utilizarlo para la elaboración de
webquest o el portfolio digital docente. En este enlace se podrá ver un
ejemplo de página web de un centro educativo elaborada para la asignatura
de comunidades virtuales y redes sociales.
Entre las ventajas que se encuentran en la plataforma Wix sobresalen:
- La interfaz intuitiva lo que provoca que su utilización sea sencilla.
- La herramienta funciona con drag&drop, lo que quiere decir que con
tan sólo arrastrar, cortar y pegar podemos armar el sitio web en
minutos, aunque de igual forma permite incorporar formato HTML
por si se quiere agregar algún elemento externo.
- Gran variedad de plantillas en la versión estándar distribuidas según
su tipología.
- Posibilidad de añadir transiciones y efectos visuales en las imágenes
y textos.
- Posibilidad de añadir enlaces a otras páginas web y aplicaciones.
En lo referente a los inconvenientes destacan:
- No se puede editar el dominio web si no se dispone de una de las
versiones premium que ofrece.
- La página web creada no es del usuario, lo que quiere decir que, si se
da de baja de la plataforma, perderá todo el trabajo llevado a cabo.
- Algunas veces el enlace de la web creada da problemas, de tal modo
que no se puede acceder a ella.
- La velocidad de carga es algo lenta, sobre todo si el dispositivo con
el que se trabaja es algo anticuado.
- Una vez escogida la plantilla, no se puede cambiar ya que se perdería
todo el contenido insertado anteriormente.

9. 8
Pizarra Digital Interactiva Starboard
La PDI Starboard consiste en un ordenador conectado a un proyector que
proyecta la imagen en una pantalla interactiva y táctil. En este enlace se
podrá ver una entrada de mi blog personal de la asignatura donde se refleja
una actividad que llevé a cabo durante mi prácticum I.
Entre las ventajas que se pueden encontrar en esta PDI sobresalen:
- Su fácil e intuitiva utilización.
- Acceso rápido a Internet y a las aplicaciones necesarias para su uso
eficiente.
- Aumento de la motivación de los usuarios.
- Dinamización del tiempo de clase.
- Posibilidad de guardar lo que se ha trabajado en la pizarra, ya sea en
formato PDF, en formato imagen o en grabación de pantalla.
- Favorece el aprendizaje colaborativo y participativo, es decir, facilita
las metodologías activas.
- Integra a los alumnos con necesidades educativas específicas, es por
ello, que potencia individualizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Frente a este gran número de ventajas, existen una serie de
inconvenientes:
- Necesidad de una infraestructura adecuada para su instalación, es
decir, que no haya columnas ni pilares y que este de frente a los
alumnos.
- Poca formación del profesorado en este recurso y falta de
involucración de los mismos.
- Actualización continua de los equipos lo que puede suponer un
pequeño gasto.
- Los alumnos pueden confundir la PDI como un recurso lúdico, dejando
a un segundo plano la parte educativa que ofrece.
- Al contrario que la pizarra digital SMART, esta pizarra no ofrece
juegos interactivos incluidos en el software.

10. 9
Otros recursos: Realidad Aumentada
(RA).
La realidad aumentada es la parte de la tecnología que complementa la
interacción con el mundo real a través de la información adicional
generada por un dispositivo adicional, generalmente de un móvil o una
Tablet. En otras palabras, permiten ver la realidad de una manera muy
diferente a la que conocemos y percibimos con nuestros sentidos. La
aplicación más conocida es Quiver, con la cual se pueden escanear los
dibujos que los propios alumnos hayan coloreado.
Las ventajas que se contemplan en la RA son las siguientes:
- Aumenta la motivación de los alumnos.
- Se puede utilizar en cualquier nivel y tiene la posibilidad de utilizarse
lúdica o educativamente.
- Mejora el rendimiento académico de los alumnos.
- Fomenta el desarrollo de la competencia digital.
- Permite ver aquellos aspectos más abstractos y que más alejados
están de la realidad de los alumnos, como, por ejemplo, el proceso
volcánico.
- Favorece el desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos.
- Desarrollo de unas clases más interactivas y adaptadas a cada
alumno.
Sin embargo, dentro de la realidad aumentada, también se da lugar a una
serie de desventajas.
- Es indispensable que haya una buena conexión a Internet y
dispositivos con cámara que hagan posible que se pueda captar esa
realidad “desconocida”.
- Los dispositivos necesarios conllevan un alto coste, lo que puede
verse afectado por el presupuesto anual del centro.
- A pesar de ser un recurso muy sencillo de utilizar, los profesores
tienen poca información, interés y formación para utilizarlo.

11. 10
Conclusión final.
Como se ha podido ver estos son algunos de los recursos que se pueden
utilizar en las aulas para desarrollar la competencia digital. En esta lista
he intentado plasmar aquellos recursos de cada tipología que me han
resultado más interesantes y llamativos.
Desde mi punto de vista, los más interesantes son las pizarras digitales, ya
que con el proyecto escuela 2.o todas las escuelas cuentan con una en sus
aulas, lo que hace más asequible su utilización. Además, creo que es la que
más opciones dispone ya sea para juegos educativos interactivos, videos
didácticos, actividades motivadoras (como es el caso de Classdojo),
conferencias con otros centros o con personas especialistas, entre otros.
No obstante, la PDI también se utiliza como sustitutivo del encerado verde
tradicional, con el cual no estoy especialmente de acuerdo. Es evidente que
motiva más que lo tradicional, pero sin duda hay que avanzar y formarse
para utilizarla de una manera más dinámica y motivadora.