La fricción, ciencias naturales, 4° grado, primaria

1. La fricción
Ciencias Naturales

2. La fricción
• Tema: ¿Qué es la fricción?
• Contenido: Causas y efectos de la fricción
• Aprendizaje Esperado: Relaciona la fricción
con la fuerza y describe sus efectos en los
objetos
• Propósito: Conoce la importancia de la
fricción en el funcionamiento de las maquinas
• Competencia: Comprensión de fenómenos y
procesos naturales

3. ¿Qué es la fricción?
• La fricción o rozamiento es una
fuerza de oposición al movimiento
entre dos cuerpos que están en
contacto.
• Un ejemplo muy común de fricción
es cuando frotas tus manos.Al
frotar una mano con otra ambas
están en movimiento y al ponerlas
en contacto comenzamos a generar
calor, ese calor es por tallar una
mano con la otra, ese rozamiento
de las manos es fricción.

4. Ejemplos de fricción
• Otro ejemplo de fricción se da
cuando caminas, tu cuerpo roza o
frota el suelo que pisas a cada
paso, al pisar, sin darte cuenta
tallas el piso y generas fricción,
es por eso que las suelas de tus
zapatos se desgastan.
• También las llantas de los autos,
al avanzar tallan el piso y generan
fricción, ellas llantas por tal
motivo terminan desgastándose.

5. Como lo viste en los ejemplos
anteriores, no siempre están en
movimiento los dos cuerpos que hacen
fricción, a veces solo es necesario que
uno se mueva y el otro no, por ejemplo
las llantas del automóvil se mueven,
pero la calle no.
Igual sucede al caminar, tus pies están
en movimiento, pero el suelo no.
En el caso de frotar las manos, ambas
están en movimiento, pero si solo
movieras una y la otra no, también
habría fricción.

6. El calor y la fricción
• Desde la antigüedad, nuestros ancestros
descubrieron en la fricción una fuente de
calor que seguimos utilizando al frotar las
manos.
• Otro ejemplo de generar calor usando la
fricción es al encender fuego usando una
rama y hacer mucha fricción a otra.
• Tu también puedes generar calor con
fricción al tallar un objeto como una rama
o un clavo al piso, si lo frotas durante
algunos segundos y lo tocas, podrás darte
cuenta del calor que se genera.

7. La fricción y el desgaste
Entre mas fricción generan los cuerpos, éstos
se pueden desgastar, tal como sucede con las
suelas de los zapatos después de usarlos mucho
tiempo.
En ocasiones aprovechamos ese desgaste del
materia con la fricción para mejorarlo, por
ejemplo un cuchillo sin filo, para volver a
sacarle filo, lo tallamos con un afilador,
haciendo fricción y el desgaste genera mas filo
al cuchillo.
Cuando lijamos la madera para que se vea
mejor, usamos la fricción (tallar) para conseguir
un mejor acabado de la madera

8. ¿Qué se usa para evitar el
desgaste?
• Para evitar que un material se desgaste
al hacer fricción con otro se utilizan
sustancias lubricantes. Por ejemplo,
dentro del motor de un automóvil hay
muchas piezas en movimiento que hacen
fricción entre ellas y para evitar su
desgaste se le pone aceite al motor.
• Las llantas de los carritos del super, las
bisagras de las puertas, entre otras
cosas, son untadas con aceite o grasa
para evitar su desgaste con la fricción

9. ¿Cómo se logra mayor fricción?
• La fricción se da entre mayores
imperfecciones tenga uno de los cuerpos.
• Por ejemplo un vidrio, como es muy liso
genera menos fricción y si tallas una
rama al vidrio durante unos segundos, tal
vez solo genere poco calor y casi nada de
desgaste.
• En cambio, si fritas la misma rama a un
piso muy rugoso o rasposo, este genera
mayor fricción, por lo que genera mas
calor y también habrá mas desgaste en
la rama.

10. Mas ejemplos de fricción
• El uso de la fricción y sus ventajas se
utiliza en muchas de las actividades que
hacemos diariamente, a continuación
algunos ejemplos:
• Encender un cerillo o fósforo con su caja
• Los patines y el hielo
• Las llantas del carrito del super y el
suelo

11. Actividad 1
• Contesta las siguientes preguntas.-
1. ¿Qué es la fricción?
2. Escribe tres ejemplos de aparatos o
maquinas que necesitan fricción para
funcionar
3. ¿Qué se puede generar al hacer
fricción con dos objetos?
4. Describe y dibuja cómo se puede
generar fuego usando fricción.
5. ¿Dónde hay mayor fricción, en un suelo
liso o en uno rugoso?

12. Actividad 2
Contesta la
página #18
del cuadernillo

13. Evidencias
Toma foto a las dos
actividades y envíalas como
evidencia.