7. ¿Qué tienen los videojuegos?
• Son una forma de diversión
• Son para jugar
• Tienen reglas
• Tienen metas
• Son interactivos
8. ¿Qué tienen los videojuegos?
• Son adaptables
• Tienen resultados y retroalimentación
• Tienen estados de victoria
• Tienen conflictos, competición, reto y
oposición
9. ¿Qué tienen los videojuegos?
• Tienen problemas para resolver
• Tienen interacción
• Tienen representación e historia
10. ¿Qué es un videojuego?
Es un juego que se desarrolla en un ambiente
virtual que contiene desafíos, reglas, objetivos,
retroalimentación interacción e historia.
Mark Prensky (2001)
11. Dispositivos para jugar .
Computadoras
Consolas portátiles
Video consolas
Celulares - Tablets
12. Concepciones de uso
• Apoyo a estudiantes con
dificultades.
• Modernización del sistema.
• Desarrollo de habilidades
avanzadas.
• Preparar ciudadanos digitales.
Wastiau, Kearney, & Van den Berghe (2009)
13. • Son aquellos juegos que se usan para educar,
entrenar e informar
Michael y Chen (2006)
Juegos serios y simuladores
26. Aprendizaje basado en videojuegos
• Seleccione el juego adecuado y conózcalo
previamente
• Revise los requisitos mínimos
• Elija el momento adecuado para aplicarlo
• Combine sesiones de juego con otras
actividades
27. Aprendizaje basado en videojuegos
• Asegúrese de que el juego encaje en el
tiempo disponible
• Relacione el conocimiento con situaciones de
la vida real
• Evite elementos que distraigan el aprendizaje