Esquema de Evaluación Interna

1. EVALUACION INTERNA
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN RELACION A
LAS COMPETENCIAS, ACTITUDES Y VALORES.
-MEJORAR EN LOS PROCESOS Y PRÁCTICAS DE
ENSEÑANZA, ORGANIZANDO PROCESOS Y
MODELOS PARA ALCANZAR LA CCALIDAD
EDUCATIVA.
ESPACIOS:
SALON DE CLASES
PATIO DE LA ESCUELA
AREAS VERDES
CANCHA MULTIPLE
BIBLIOTECA ESCOLAR
PROCESOS:
PLANEACION
DIAGNOSTICO
CENTRAR LA MIRADA A LA ESCUELA
ORGANIZACIÓN, CLIMA
RETOS
PARTICIPACION DE PADRES
TEORIA O MODELOS
PRACTICAS DE ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
PROYECTOS
AGENTES:
DOCENTES
ALUMNOS
PADRES DE FAMILIA
SUPERVISOR
APOYOS.
HERRAMIENTAS DE CALIFICACION
ENCUESTAS
EXAMENES
DESEÑOS DE ESQUEMAS
CUESTIONARIOS