El documento propone acompañar la reorganización de la enseñanza por ciclos en una localidad a través de la estructuración de equipos de trabajo, el desarrollo de planes de estudio, metodologías pedagógicas y estrategias didácticas. Se enfocará en fortalecer herramientas para la vida como la lectura, escritura, ciencia, tecnología y formación ambiental, además de usar tecnologías de la información. Se realizarán jornadas, seminarios y talleres con docentes para asesor

1. ACOMPAÑAMIENTO PARA LA REORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA POR CICLOSLOCALIDAD : PUENTE ARANDA

3. FUNDAMENTOSTEÓRICOSCONCEPTUALESLineamientos curriculares de las áreas.

4. Plan Sectorial de Educación de Bogotá: 2008-2012

5. Plan Decenal 2006 – 2016

6. Herramientas para la vida

7. Campos del conocimiento

8. Klaus Riegel, James Wertsch y Bárbara Rogoff.

9. Ander Egg, Foucault, Morin.

10. Desarrollo

11. Interdisciplinariedad

12. Aprendizaje

13. Subjetividad