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El Conocimiento Humano
El conocimiento suele entenderse como:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a
través de la experiencia o la educación, la
comprensión teórica o práctica de un asunto referente
a la realidad.
Lo que se adquiere como contenido intelectual
relativo a un campo determinado o a la totalidad del
universo.
Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia
de un hecho o situación.
Representa toda certidumbre cognitiva mensurable
según la respuesta a: ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?,
¿Dónde?.
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin
embargo existen muchas perspectivas desde las que se
puede considerar el conocimiento, siendo la
consideración de su función y fundamento, un
problema histórico de la reflexión filosófica y de la
ciencia.
 La rama de la ciencia que estudia el conocimiento es
la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría
del conocimiento estudia las posibles formas de
relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo
tanto del estudio de la función del entendimiento
propia de la persona.

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  • 1. El Conocimiento Humano El conocimiento suele entenderse como: Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.
  • 2. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta a: ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?. No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo la consideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia.
  • 3.  La rama de la ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona.