1. TEMAS EN LOS QUE SE DEBE ENFATIZAR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA A FIN DE GENERAR LAS
BASES PARA EL BACHILLETADO INDEPENDIENTEMENTE DE LA ESPECIALIDAD A SEGUIR.
-DEBATE-
El presente documento es un análisis detallado de las experiencia como alumno y después profesor de Física en mi
carrera docente, también es una crítica a como se han manejado los temas de matemáticas de forma separada y por ende
la relación causa y efecto que estos generan al aprenderlos para luego aplicarlos en los años siguientes.
TEMAS AÑO en donde se Donde se Aplica.
ven los temas
RELACIONES,
FUNCIONES Y
NUMÉRICO.
Pares ordenados 8°. EGB Vectores 1ro. Bach.
Números N, Z, Q, I y R 8°. 9° y 10° Para todos los años en Física. (cálculos)
Reglas de potenciación y 8°. EGB Radicales 2do. Bach. Matemáticas.
Radicación
Ecuaciones de 1er. Grado 9° EGB Toda la Física se basa en ecuaciones.
Ecuación de una función lineal, 10° EGB Toda la Física se basa en ecuaciones.
Sistema de dos ecuaciones
lineales con dos incógnitas
Notación
científica 10° EGB Cálculos en la física.
Expresiones algebraicas y
numéricas 10° EGB Resolver problemas en física.
GEOMÉTRICO Y MEDIDA
Construcción de Figuras
geométricas con el juego 8°. EGB Dibujo Técnico Y en
geométrico. Toda la Física (vectores, movimientos, fuerza,etc.)
Congruencia y semejanza de los 3ro. Bachillerato en Geometría Analítica.
triángulos
Escalas.
Medianas, Mediatrices, alturas,
Bisectrices de un triángulo.
Baricentro, ortocentro, incentro
y circuncentro.
Cálculo de Volúmenes.
Teorema de Pitágoras.
Vectores.
Medidas en grados de ángulos 9° y 10° EGB
notables Vectores.
9° EGB
Volúmenes de pirámides y
conos. Geometría analítica 3ro. Bachillerato
10° EGB
Razones trigonométricas en el
triángulo rectángulo Fundamental en Vectores.
10° EGB
Realizar reducciones y
conversiones de unidades del Fundamental al resolver problemas de física.
S.I. y de 10° EGB
otros sistemas en la resolución
de problemas.

2. Medidas en radianes de ángulos
notables Movimiento Circular (física)
10° EGB
Conversiones de ángulos entre
radianes y grados. Movimiento Circular (física)
10° EGB
ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD.
Frecuencias absolutas y 8°. EGB Estadística 2do. Bachillerato.
acumuladas.
Media, mediana, moda y rango. 9°. EGB Estadística 2do. Bachillerato.
Media aritmética
10° EGB Estadística 2do. Bachillerato.
Regla de 3 simple. 7°. EGB Fundamental al momento de hacer conversiones para
resolver problemas en Física.
Operaciones con Fracciones. 7°. EGB Parte de las proporciones en la regla de 3 simple y
también se lo aplica en Matemática Financiera en 3ro.
Bachillerato.
También se recomienda al estudiante evitar copiar los deberes y trabajos ya que la copia genera una falta de
razonamiento y esfuerzo intelectual propio generando así el olvido de los temas y por ende dificultando el aprendizaje
para los siguientes.
Si el estudiante no ha comprendido el tema puede aclarar sus dudas con el profesor en el mismo instante de la duda, no
tenga miedo a una posible burla de sus compañeros, ya que nadie aprende en un solo paso.
Si después de preguntar al profesor no logra entender, desarrolle la habilidad de aprender a aprender e investigue por
su propia cuenta, dude de lo que vio en clases (recuerde que en la era de la información nadie tiene la verdad absoluta y
su profesor no es la excepción), estudie el tema con más profundidad en una biblioteca o en Internet (Applets de Física).
Repase y practique más ejercicios y problemas.
Desarrolle la capacidad de argumentar y explicar los procesos utilizados en cada ejercicio.
Demuestre su pensamiento lógico matemático (razonar), Interprete Fenómenos y sea muy observador.
Y recuerde por último que todo lo aprendido en matemáticas hoy, es aplicable en los años siguientes, la
matemática así como las demás asignaturas es secuencial, si falta o se atrasa a una clase no se quede con ese vació,
Recuerde igualarse siempre sus clases.
Para los docentes es recomendable la comunicación entre maestros de cada año de matemáticas a fin de ponerse de
acuerdo en el currículo a desarrollar en esta área, para no redundar en los mismos temas por eso son muy importantes
las reuniones de área.
Lic. Christian Farinango
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