Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Contabilidad del séptimo grado en la Institución Educativa Técnica Occidente. El plan busca responder a la pregunta ¿Cómo contribuye la empresa en nuestro proyecto de vida o a la sociedad? y aborda temas como empresas, sociedades, comerciantes y contabilidad en la empresa a lo largo de 18 horas. El plan describe los desempeños, indicadores de desempeño, estrategias pedagógicas, metodología, material didáctico, pro

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA OCCIDENTE
Autonomía para
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PLAN DE AREA
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DISEÑO CURRICULAR PARA EL PLAN DE AREA
ÁREA : Empresarial ASIGNATURA : Contabilidad
GRADO: Séptimo HORAS/SEMANA: FASE : 1
DOCENTE: JHON JAIRO RIVERA MARIN
ESTANDAR BÁSICO DE CALIDAD
EJE PROBLEMICO
¿Cómo contribuye la empresa en nuestro proyecto de vida o a la sociedad?
GRUPO TEMATICO:
TEMAS Y CONTENIDOS
TIEMPO
Horas de duración.
 Diagnóstico del grupo
 Empresas
 Sociedades
 Comerciantes
 Contabilidad en la empresa
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Reconoce que la empresa es fundamental para nuestro proyecto de vida y
para conformar sociedades de acuerdo a nuestras necesidades

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DESEMPEÑOS
 Apropiación de aprendizaje al Comprender la importancia de la empresa
en el ámbito empresarial, familiar y personal estableciendo relaciones
que l e permitan asumir con responsabilidad un compromiso social de su
entorno.
 Calidad ética en el manejo de la información de la empresa
 Participo en debates y discusiones asumo una posición, la confronto, la
defiendo y soy capaz de modificar mis posturas cuando reconozco mayor
peso en los argumentos de otras personas.
 Explico semejanzas y diferencias entre organizaciones político-
administrativas sus épocas
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Superior:
Argumenta y analiza la importancia del lenguaje contable en toda empresa o
negocio y propone mecanismos para mejorar la convivencia derivada de las
reacciones interpersonales e institucionales
Alto:
Analiza y describe la importancia del lenguaje contable en toda empresa o
negocio y cumple con los parámetros de convivencia y con las normas
establecidas por la institución
Básico:
Describe la importancia del manejo del lenguaje contable en toda empresa o
negocio y cumple con los parámetros establecidos por la institución
Bajo:
Se dificulta describir la importancia del manejo del lenguaje contable en toda
empresa o negocio, además de mantener una sana convivencia que demuestre
las normas institucionales
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DE APOYO.
ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO:
 Taller de profundización con temas vistos.
 Cuaderno al día, talleres de aplicación y sustentación oral.

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METODOLOGIA
 Desarrollo de la clase dirigida por el docente para motivar la participación del grupo
 Clase magistral: para ilustra explicación y talleres propuestos.
 Ejercicios de aplicación que permite desarrollar temáticas.
 Talleres de aplicación
MATERIAL DIDACTICO
 Conceptos contables explicados por el docente (fotocopias).
 Fotocopias con talleres de aplicación
 Cuadernos con sus respetivos ejercicios de aplicación.
 Libro de contabilidad 2000 Mc Graw Hill
 Pagina wed. Gerencie.com, y Actualicese. com
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL EDUCANDO.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION.
 Lecturas de introducción del tema, fundamentación y conceptos
 La socialización de talleres y consultas
 El cuaderno de apuntes como apropiación de temas , conceptos , solución de problemas y
Evaluaciones abiertas
 Participación y atención en clase
 Las consultas e investigaciones y Exposiciones
 El trabajo en equipo, convivencia, liderazgo, responsabilidad y cumplimiento de las actividades
METAS DE CALIDAD
 Garantizar que el 95 % de los estudiantes desarrollen conocimientos sobre
la empresa y aprueben la fase 1.
 Tener creatividad al pensar en ideas de negocio
 Socializar y concientizar sobre la importancia de crear empresa

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