Toma de decisiones en una Institución Educativa

1. Jacqueline Ron Tonito
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
TUTORA: DRA. SVETLANA LOGINOW
TOMA DE DECISIONES EN UNA
INSTITUCION EDUCATIVA
INFRAESTRUCTURA CENTRO LOCAL
METROPOLITANO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
Jacqueline Ron

2. LA TOMA DE DECISIONES EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
Identificación de la Institución
La Universidad Nacional Abierta (UNA) es una institución de educación
superior que brinda sus servicios en forma abierta y a distancia desde el año de
1977, siendo así un elemento integrante del sistema de educación superior
venezolano. En su sitio web, la UNA se define a sí misma como: Es una
institución de Educación Superior destinada a la formación de profesionales en
áreas prioritarias del desarrollo social, mediante un sistema de educación abierta
y a distancia, basado en medios modernos de comunicación. Su sede central
está ubicada en Caracas, pero su radio de acción abarca todo el territorio
venezolano a través de Centros Locales y Oficinas de Apoyo. Según lo
establecen sus Estatutos, la UNA es una Institución de derecho público, dotada
de personalidad jurídica y patrimonio propio, que actúa en régimen
experimental de acuerdo a la Constitución Nacional y las Leyes,
correspondiéndole la prestación del servicio público de la educación superior.

3. LA TOMA DE DECISIONES EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
Identificación y análisis del problema
El Centro Local presta servicio educativo a una gran población que se benefician de
su proceso de formación. Sus instalaciones no están aptas para albergar tanta
población de estudiantes, por lo que en tiempo de inscripción tanto del curso
introductorio como en inscripción regular, no brinda comodidad para realizar dichos
procesos, ni para los aspirantes al curso, los estudiantes regulares y menos para el
personal Académico, Administrativo y Obrero.
Su infraestructura esta decadente y en mal estado, para ser una casa de estudios del
Distrito capital, deberíamos contar con un Centro Local más digno. El aspirante al
curso introductorio viene muy emocionado porque es una universidad pública, donde
el ingreso no está restringido. Por otro lado muchos de los estudiantes desertan;
primero por lo lejos que es llegar a este Centro Local y después no encuentran
comodidad para hacer vida como estudiante en esta universidad.

4.
ANALISIS EXTERNO
FORTALEZAS
La UNA ofrece Inscripción de aspirantes
para el curso Introductorio e inscripción
de los estudios regulares.
No hay límite de cupos.
ANALISIS INTERNO
OPORTUNIDADES
La UNA Establece una modalidad especial en el sistema
de enseñanza-aprendizaje.
Ofrece facilidad de estudios a los que trabajan. Formar
los recursos humanos a corto, mediano y largo plazo.
DEBLIDADES
Que debido a la Infraestructura del Centro
Local Metropolitano, no se pueda atender a la
población de aspirantes al Curso Introductorio y
los Estudiantes regulares. Esta situación del
Centro Local es grave porque la filtración causa
humedad en las paredes. Las humedades por
filtración son aquellas causadas por la
penetración directa de agua en el interior de los
edificios a través de los muros.

5. AMENAZAS
-Que el aporte económico que otorga el estado, no sea el adecuado para cumplir a cabalidad
con el mejoramiento de la infraestructura del Centro Local Metropolitano.
-Que su ubicación sea impedimento para los aspirantes del curso Introductorio como los
Estudiantes regulares, para seguir los estudios en esta universidad.
-Deserción de aspirantes al Curso Introductorio y Estudiantes Regulares.
-Que el gobierno no provea los Recursos, no apruebe el presupuesto-programa.
No lograr cumplir con los objetivos planteados.
Las humedades por filtración crean un ambiente insalubre en el que se desarrollan con mayor
facilidad hongos y ácaros, son altamente perjudiciales para personas con asma y problemas
respiratorios.
El agua que se ha filtrado por entre los materiales puede provocar grietas o fisuras, que
aceleran el problema de degradación de los muros y afectan a la seguridad estructural del
edificio.
El moho puede causar síntomas similares a los de las reacciones alérgicas, como fiebre,
estornudos, goteo nasal, ojos rojos y erupción cutánea. Las humedades en las paredes también
pueden causar irritaciones de piel, garganta, nariz, ojos y pulmones de personas alérgicas y no
alérgicas al moho. Asimismo es un peligro para la salud, porque a partir de este problema se
pueden crear depósitos de moho, dañinos para las vías respiratorias y hasta mortales.

6. LA TOMA DE DECISIONES EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
LEY ORGANICA DE PREVENCION, CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO
GACETA OFICIAL 6.076 EXT. DEL 7 DE MAYO DE 2012.
CAPITULO V
CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO
ARTICULO 56. El trabajo se llevara a cabo en condiciones dignas y seguras, que permitan
a los trabajadores y trabajadoras el desarrollo de potencialidades, capacidad creativa y
pleno respeto a sus derechos humanos, garantizando:
a)El desarrollo físico, intelectual y moral.
b)La formación e intercambio de saberes en el proceso social de trabajo.
c)El tiempo para el descanso y la recreación.
d)El ambiente saludable de trabajo.
e)La protección a la vida, la salud y la seguridad laboral.

7. LA TOMA DE DECISIONES EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
ESTRATEGIAS PROPOSITO METAS ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO
Gestionar con
Empresas Básicas,
Gobernación Y/O
Alcaldía. Recurso
para mejoramiento
de la infraestructura
del Centro Local
Metropolitano
Diseñar con los
miembros de
Protección Civil un
proyecto de
mejoramiento del
Centro Local
Realizar un
diagnóstico
detallado sobre la
estructura del
Centro local.
Diseñar un plan de
acción para mejorar
las instalaciones.
Solicitar apoyo de
los diferentes entes
gubernamentales
para el suministro
de los recursos para
ejecutar lo
planteado.
Igualmente tenemos
la opción por un
cambio para otra
sede.
Formar una
comisión de trabajo
con el personal y los
estudiantes del
Centro Local,
Protección Civil,
delegados y
representantes
consejo comunal.
Hacer el diagnostico
de las necesidades
de reparación del
centro Local.
Presentar el
proyecto ante los
entes
gubernamentales
para solicitar
financiamiento para
su ejecución.
Diagnóstico,
necesidades
proyecto y
presupuesto-
programa.
A largo plazo
TOMA DE DECISIÓN - AMBIENTE DE CERTEZA Se tiene conocimiento total
sobre el problema, las opciones de solución que se planteen van a causar siempre
resultados conocidos e invariables. Al tomar la decisión sólo se debe pensar en la
opción que genere mayor beneficio.

8. CONCLUSION
La toma de decisiones es una Disciplina diaria. Representa la
expresión de una nueva actitud frente a la vida es una actividad
creadora. Y como tal tiene principios operativos, reglas y normas.
Se renueva la búsqueda de nuevas estrategias a implementar para
solventar el problema que presenta el centro Local Metropolitano.
Tanto en infraestructura como en su ubicación.
El estudio de los procesos de toma de decisiones, es decir, el modo
cómo los servicios e instituciones del Estado adoptan la decisión
de una determinada política pública, nos ilustra acerca de cómo
funciona la administración pública y cómo la institucionalidad
estatal aborda la solución de los problemas de la agenda pública.

9. Bibliografía
García Higuera, J. A. (2004). Curso Terapéutico de Aceptación.
Madrid. Librería Paradox.
Gómez Ceja Guillermo, Planeación y Organización de Empresas.
Octava Edición McGraw Hill México.
Cañabate, Antonio (1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno
organizativo. España: Ediciones UPC.
Vélez, Ignacio (2003) Decisiones empresariales bajo riesgo e
incertidumbre. Colombia: Editorial Norma.
Robbins, S.P. (2004), Comportamiento organizacional, Person
Educación, Madrid.

10. Bibliografía
García Higuera, J. A. (2004). Curso Terapéutico de Aceptación.
Madrid. Librería Paradox.
Gómez Ceja Guillermo, Planeación y Organización de Empresas.
Octava Edición McGraw Hill México.
Cañabate, Antonio (1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno
organizativo. España: Ediciones UPC.
Vélez, Ignacio (2003) Decisiones empresariales bajo riesgo e
incertidumbre. Colombia: Editorial Norma.
Robbins, S.P. (2004), Comportamiento organizacional, Person
Educación, Madrid.