SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Cómo han cambiado las
cosas en México
Hecho: Un par de niños se enfrascan en un pleito en el
interior de la escuela y se retan a la hora de la salida.
 1977:
Afuera de la escuela, se forma un grupo numeroso de espectadores, pero los
contendientes se la pasan empujándose uno a otro solo lanzándose retos. Al día
siguiente están jugando juntos otra vez
 2011:
La directora manda hablar a sus padres y les explica la violencia en la que vive la
juventud hoy en día. Recomienda terapia para ambos niños. Les sugiere a los
padres que lean un libro, que se llama: “Cómo controlar la ira de tus hijos “, escrito
por la Lic . Josefina Leroux.. Se establece una conferencia magistral de valores en la
“Escuela para Padres”
Hecho: Sonaba el timbre de salida en la
escuela.
 1977:
Salíamos corriendo acalorados a comprar paletas de hielo de sabores que vendía
Don Pancho, el señor del carrito con los helados. Y nos íbamos caminando a casa,
bromeando, jugando al trompo o las canicas antes de llegar a comer.
 2011:
Las maestras no dejan salir a los niños si sus padres no están afuera con un gafete
autorizado y firmado por la directora. Don Pancho, fue cateado por la AFI,
buscándole si no es narcomenudista. El departamento de ‘derecho de suelo’ del
municipio, le retiró su carrito de paletas, porque no tiene permiso para vender.
Salud Pública le ha prohibido que se establezca a menos de 100 metros alrededor
de la escuela.
Hecho: La maestra está dando clases, y es interrumpido
por las burlas de Pepito, ‘el payaso del salón’.
 1977:
La maestra le zumba dos reglazos en las manos a Pepito y lo levanta de la oreja
para dejarlo en el rincón por una hora. A la hora de la salida, le dice la maestra a los
papás lo que pasó. En casa le dan otra ‘calentadita’ y lo dejan castigado por una
semana. Pepito no vuelve a burlarse de la maestra nunca más.
 2011:
La maestra sonriente le dice a Pepito lo inapropiado que es burlarse de la gente, y
lo conmina a que no vuelva a suceder. Al día siguiente, los papás de Pepito
solicitan ver a la Directora, pues la maestra ha “traumado” a su hijo
irreversiblemente, pues le avergonzó por haberle reprendido ‘delante’ de todos sus
compañeros. La maestra va a la dirección de Educación Pública a que la reasignen.
Hecho: Llega un niño nuevo a la escuela que viene de
Campeche. Pepito empieza a llamar delante de todos al
recién llegado: “PRIETO”.
 1977:
Pepito es parado enfrente del grupo para que pida disculpas al niño, y le encargan
al día siguiente tres planas de ‘Debo respetar a mis compañeros de clase’. Además
de llevar una composición de 100 palabras sobre la vida de Benito Juárez (“El
respeto al derecho ajeno es la paz”). Es la última vez que Pepito molesta al niño.
 2011:
La madre del niño va al noticiero de Javier Alatorre, para quejarse del trato racista que
se le dio a su hijo. Al día siguiente Loret de Mola hace un programa especial llamado ‘El
racismo sanguinario en Mexico ‘. El domingo hacen una mesa redonda en el programa
Cambios, en dónde invitan a Lopez Obrador para hablar y despotricar de la política
educativa equivocada que tiene el gobierno del estado y la desviación de recursos en la
construcción de una escuela en Cd. Neza Solidaridad. Al día siguiente renuncia el
Secretario de Educación. El presidente municipal de Ecatepec, regala una despensa a la
familia y le da una beca para una carrera de mecánico programador fiscalista en el TESE,
no sin antes dar un discurso, ‘llorando’, porque se acuerda como se burlaban de él sus
compañeros en la escuela de su manera de hablar.
Hecho: Es la entrega de calificaciones al
final de cursos.
 1977:
Los niños que obtuvieron primer lugar, salen con un diploma que la maestra y la
directora entregan delante de todo el grupo y le dan un chocolate de Sanborns.
Ponen su fotografía en el cuadro de honor para que sirva de ejemplo a todo el
grupo. El niño que reprobó tendrá que repetir el año completo porque no tuvo
buen aprovechamiento.
 2011:
La boleta que entregan a los papás tienen calificativos de ‘Muy Bien’. ‘Vas por buen
camino’, ‘Tu puedes’, o unos cuadros con unas caritas sonrientes o tristes. A todos
les dan diplomas, que dicen cosas como ‘Para el niño mas optimista del salón’.
Nunca se sabe quién sacó el primer lugar. Y nadie repite el curso.
Hecho: Es el primer día de clases luego de largas vacaciones. Un
niño se unta pegamento en las manos para quedarse pegado en
la cama y no ir a la escuela.
 1977:
A punta de chingadazos, el papá le deja la mitad de la piel en el barandal de la
cama y se lo lleva a la escuela a empujones, diciéndole que no se quedará en casa
de ‘huevón’. El escuincle cabrón entiende que se tiene que levantar temprano
todos los días a partir de ese momento, so pena que le repitan la dosis.
 2011:
Los padres “conminan” a su hijito a ir a la escuela, casi le piden permiso. Tiene que ir
protección civil a despegarle con cuidado de la cama y no lastimarlo. Sale en todos los
noticieros a nivel nacional. Es aplaudido por cuanto huevón existe. Suben un vídeo a
Youtube que alcanza las 100,000 visitas en unas cuantas horas. El grupo Kapaz de la
Sierra le compone un corrido, además de que le invitan a participar en el elenco del
Show de los Chicharrines. El escuincle huevón termina por no ir a la escuela ese día, ni al
siguiente para atender a los medios que le solicitan entrevistas. Un psicólogo
recomienda psicoterapia breve y darle Paroxetina de 10 mg. diarios para controlar su
trastorno fóbico a la escuela.
Otro ejemplo real.
 Relato:
La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y
busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y
se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se
convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos
mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin
entender
¿Por qué les estoy contando esto?
 Porque me di cuenta de la evolucion de la enseñanza desde 1950 y de las
condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las
privadas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos, (ahora los
mocosos, aparte de inoperantes son “intocables”, aportando las instituciones
educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad)
Vean cómo fue el cambio en el área
matemática, los ejemplos eran así:
 1. Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?
 2. Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?
 3. Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es de $ 80.00.
¿Cuál es la ganancia?
 4. Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta que indica la
ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
 5. Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00.
¿Es correcto?
( ) Si ( ) No
 6. Enseñanza de matemáticas en 2011:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción
de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00
que representan la ganancia..
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
¡¡¡No te rías, es en serio!!!
SI ERES DE AQUELLOS ESCUINCLES A QUIENES LA MAESTRA LES AVENTÓ
BORRADORES, GISES, O LES JALÓ LAS OREJAS, LAS PATILLAS Y RECIBISTE UNOS 100
REGLAZOS EN NALGAS Y MANOS: ¿TE PASO ALGO O QUEDASTE TRAUMADO?
¿Y cómo fue tu educación en la primaria?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Amanda Espanhol Lou E Ge
Amanda Espanhol Lou E GeAmanda Espanhol Lou E Ge
Amanda Espanhol Lou E GeLouge
 
A Rotina De Amanda
A Rotina De AmandaA Rotina De Amanda
A Rotina De AmandaGiuliaRM
 
Amanda
AmandaAmanda
AmandaLouge
 
Piali entrega antologías
Piali entrega antologíasPiali entrega antologías
Piali entrega antologíastavogmc
 
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempoAct 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiemposusanavaladez
 
La Evolucion De Las Matematicas
La Evolucion De Las MatematicasLa Evolucion De Las Matematicas
La Evolucion De Las Matematicasdianakatvm
 
2° grado cuadernillo comunicación primaria.
2° grado cuadernillo comunicación primaria.2° grado cuadernillo comunicación primaria.
2° grado cuadernillo comunicación primaria.Marly Rodriguez
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempojaime alberto
 
Power De Mat
Power De MatPower De Mat
Power De MatYosiris
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoangiebebita
 

La actualidad más candente (14)

1. libro de cuentos
1. libro de cuentos1. libro de cuentos
1. libro de cuentos
 
Amanda
AmandaAmanda
Amanda
 
AMANDA QUERIDA.
AMANDA QUERIDA.AMANDA QUERIDA.
AMANDA QUERIDA.
 
Amanda Espanhol Lou E Ge
Amanda Espanhol Lou E GeAmanda Espanhol Lou E Ge
Amanda Espanhol Lou E Ge
 
A Rotina De Amanda
A Rotina De AmandaA Rotina De Amanda
A Rotina De Amanda
 
Amanda
AmandaAmanda
Amanda
 
Amanda
AmandaAmanda
Amanda
 
Piali entrega antologías
Piali entrega antologíasPiali entrega antologías
Piali entrega antologías
 
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempoAct 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
 
La Evolucion De Las Matematicas
La Evolucion De Las MatematicasLa Evolucion De Las Matematicas
La Evolucion De Las Matematicas
 
2° grado cuadernillo comunicación primaria.
2° grado cuadernillo comunicación primaria.2° grado cuadernillo comunicación primaria.
2° grado cuadernillo comunicación primaria.
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempo
 
Power De Mat
Power De MatPower De Mat
Power De Mat
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempo
 

Destacado

Destacado (17)

U6 insertatslideshare rdlw_acq_adm_labc
U6 insertatslideshare rdlw_acq_adm_labcU6 insertatslideshare rdlw_acq_adm_labc
U6 insertatslideshare rdlw_acq_adm_labc
 
平成27年9月29日 大学監査協会講演資料
平成27年9月29日 大学監査協会講演資料平成27年9月29日 大学監査協会講演資料
平成27年9月29日 大学監査協会講演資料
 
Digital image processing
Digital image processingDigital image processing
Digital image processing
 
La casa
La casaLa casa
La casa
 
Evita plagio
Evita plagioEvita plagio
Evita plagio
 
Gabriel Perez Resume
Gabriel Perez ResumeGabriel Perez Resume
Gabriel Perez Resume
 
246 atividades de alfabetizao
246 atividades de alfabetizao246 atividades de alfabetizao
246 atividades de alfabetizao
 
Nhập môn đtvt- Nhóm 18
Nhập môn đtvt- Nhóm 18Nhập môn đtvt- Nhóm 18
Nhập môn đtvt- Nhóm 18
 
Landscape Portfolio by Andrea Pistolesi
Landscape Portfolio by Andrea PistolesiLandscape Portfolio by Andrea Pistolesi
Landscape Portfolio by Andrea Pistolesi
 
Situação problema
Situação problemaSituação problema
Situação problema
 
Celebrating young children's learning: TACTYC keynote 2016:
Celebrating young children's learning: TACTYC keynote 2016:Celebrating young children's learning: TACTYC keynote 2016:
Celebrating young children's learning: TACTYC keynote 2016:
 
INTUBASI ENDOTRAKEAL
INTUBASI ENDOTRAKEALINTUBASI ENDOTRAKEAL
INTUBASI ENDOTRAKEAL
 
Saneamento Básico
Saneamento BásicoSaneamento Básico
Saneamento Básico
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO CONTO A BEZERRINHA MIMOSA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO CONTO A BEZERRINHA MIMOSASEQUÊNCIA DIDÁTICA DO CONTO A BEZERRINHA MIMOSA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO CONTO A BEZERRINHA MIMOSA
 
Air masses
Air massesAir masses
Air masses
 
Phil vdeo proj.
Phil vdeo proj.Phil vdeo proj.
Phil vdeo proj.
 
Destroying Your Discouragement
Destroying Your DiscouragementDestroying Your Discouragement
Destroying Your Discouragement
 

Similar a Cómo han cambiado las cosas en méxico

Actividades 8 de marzo 2015
Actividades 8 de marzo 2015Actividades 8 de marzo 2015
Actividades 8 de marzo 2015vulipis
 
Educación por competencias
Educación por competenciasEducación por competencias
Educación por competenciasKelly Ponce
 
Debemos desaparecer esa bendita materia
Debemos desaparecer esa bendita materiaDebemos desaparecer esa bendita materia
Debemos desaparecer esa bendita materiaNumapompilio
 
Educación por competencias
Educación por competenciasEducación por competencias
Educación por competenciasceciliachiriboga
 
Antes y después
Antes y despuésAntes y después
Antes y despuéseajosh
 
Como se enseña hoy
Como se enseña hoyComo se enseña hoy
Como se enseña hoyVictor Vivo
 
Observación.. mártires de la enseñanza
Observación.. mártires de la enseñanzaObservación.. mártires de la enseñanza
Observación.. mártires de la enseñanzamagdizz25gmail.com
 
Comparativa
ComparativaComparativa
Comparativajlgmarro
 
Actividades el derecho_a_la_educacion
Actividades el derecho_a_la_educacionActividades el derecho_a_la_educacion
Actividades el derecho_a_la_educacionretosinfantiles
 
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacionYarela Urrea Andrade
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempojaime alberto
 
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempoAct 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiemposusanavaladez
 

Similar a Cómo han cambiado las cosas en méxico (20)

Enseñanza de la matemática actualmente
Enseñanza de la matemática actualmenteEnseñanza de la matemática actualmente
Enseñanza de la matemática actualmente
 
Unimex crisis educativa
Unimex   crisis educativaUnimex   crisis educativa
Unimex crisis educativa
 
Actividades 8 de marzo 2015
Actividades 8 de marzo 2015Actividades 8 de marzo 2015
Actividades 8 de marzo 2015
 
Educación por competencias
Educación por competenciasEducación por competencias
Educación por competencias
 
LAS MATEMATICAS EN MEXICO
LAS MATEMATICAS EN MEXICOLAS MATEMATICAS EN MEXICO
LAS MATEMATICAS EN MEXICO
 
Debemos desaparecer esa bendita materia
Debemos desaparecer esa bendita materiaDebemos desaparecer esa bendita materia
Debemos desaparecer esa bendita materia
 
Educación por competencias
Educación por competenciasEducación por competencias
Educación por competencias
 
Antes y después
Antes y despuésAntes y después
Antes y después
 
A aconferencia1
A aconferencia1A aconferencia1
A aconferencia1
 
A aconferencia1
A aconferencia1A aconferencia1
A aconferencia1
 
Conferencia1
Conferencia1Conferencia1
Conferencia1
 
Conferencia1
Conferencia1Conferencia1
Conferencia1
 
Como se enseña hoy
Como se enseña hoyComo se enseña hoy
Como se enseña hoy
 
Observación.. mártires de la enseñanza
Observación.. mártires de la enseñanzaObservación.. mártires de la enseñanza
Observación.. mártires de la enseñanza
 
Comparativa
ComparativaComparativa
Comparativa
 
Actividades el derecho_a_la_educacion
Actividades el derecho_a_la_educacionActividades el derecho_a_la_educacion
Actividades el derecho_a_la_educacion
 
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion
06 ficha1 actividades_el_derecho_a_la_educacion
 
Kimberly miranda
Kimberly mirandaKimberly miranda
Kimberly miranda
 
La evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempoLa evolucion de las matematicas en el tiempo
La evolucion de las matematicas en el tiempo
 
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempoAct 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
Act 11 portaf. la evolucion de las matematicas en el tiempo
 

Último

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIAWilian24
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxcandy torres
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfjorge531093
 

Último (20)

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 

Cómo han cambiado las cosas en méxico

  • 1. Cómo han cambiado las cosas en México
  • 2. Hecho: Un par de niños se enfrascan en un pleito en el interior de la escuela y se retan a la hora de la salida.  1977: Afuera de la escuela, se forma un grupo numeroso de espectadores, pero los contendientes se la pasan empujándose uno a otro solo lanzándose retos. Al día siguiente están jugando juntos otra vez  2011: La directora manda hablar a sus padres y les explica la violencia en la que vive la juventud hoy en día. Recomienda terapia para ambos niños. Les sugiere a los padres que lean un libro, que se llama: “Cómo controlar la ira de tus hijos “, escrito por la Lic . Josefina Leroux.. Se establece una conferencia magistral de valores en la “Escuela para Padres”
  • 3. Hecho: Sonaba el timbre de salida en la escuela.  1977: Salíamos corriendo acalorados a comprar paletas de hielo de sabores que vendía Don Pancho, el señor del carrito con los helados. Y nos íbamos caminando a casa, bromeando, jugando al trompo o las canicas antes de llegar a comer.  2011: Las maestras no dejan salir a los niños si sus padres no están afuera con un gafete autorizado y firmado por la directora. Don Pancho, fue cateado por la AFI, buscándole si no es narcomenudista. El departamento de ‘derecho de suelo’ del municipio, le retiró su carrito de paletas, porque no tiene permiso para vender. Salud Pública le ha prohibido que se establezca a menos de 100 metros alrededor de la escuela.
  • 4. Hecho: La maestra está dando clases, y es interrumpido por las burlas de Pepito, ‘el payaso del salón’.  1977: La maestra le zumba dos reglazos en las manos a Pepito y lo levanta de la oreja para dejarlo en el rincón por una hora. A la hora de la salida, le dice la maestra a los papás lo que pasó. En casa le dan otra ‘calentadita’ y lo dejan castigado por una semana. Pepito no vuelve a burlarse de la maestra nunca más.  2011: La maestra sonriente le dice a Pepito lo inapropiado que es burlarse de la gente, y lo conmina a que no vuelva a suceder. Al día siguiente, los papás de Pepito solicitan ver a la Directora, pues la maestra ha “traumado” a su hijo irreversiblemente, pues le avergonzó por haberle reprendido ‘delante’ de todos sus compañeros. La maestra va a la dirección de Educación Pública a que la reasignen.
  • 5. Hecho: Llega un niño nuevo a la escuela que viene de Campeche. Pepito empieza a llamar delante de todos al recién llegado: “PRIETO”.  1977: Pepito es parado enfrente del grupo para que pida disculpas al niño, y le encargan al día siguiente tres planas de ‘Debo respetar a mis compañeros de clase’. Además de llevar una composición de 100 palabras sobre la vida de Benito Juárez (“El respeto al derecho ajeno es la paz”). Es la última vez que Pepito molesta al niño.  2011: La madre del niño va al noticiero de Javier Alatorre, para quejarse del trato racista que se le dio a su hijo. Al día siguiente Loret de Mola hace un programa especial llamado ‘El racismo sanguinario en Mexico ‘. El domingo hacen una mesa redonda en el programa Cambios, en dónde invitan a Lopez Obrador para hablar y despotricar de la política educativa equivocada que tiene el gobierno del estado y la desviación de recursos en la construcción de una escuela en Cd. Neza Solidaridad. Al día siguiente renuncia el Secretario de Educación. El presidente municipal de Ecatepec, regala una despensa a la familia y le da una beca para una carrera de mecánico programador fiscalista en el TESE, no sin antes dar un discurso, ‘llorando’, porque se acuerda como se burlaban de él sus compañeros en la escuela de su manera de hablar.
  • 6. Hecho: Es la entrega de calificaciones al final de cursos.  1977: Los niños que obtuvieron primer lugar, salen con un diploma que la maestra y la directora entregan delante de todo el grupo y le dan un chocolate de Sanborns. Ponen su fotografía en el cuadro de honor para que sirva de ejemplo a todo el grupo. El niño que reprobó tendrá que repetir el año completo porque no tuvo buen aprovechamiento.  2011: La boleta que entregan a los papás tienen calificativos de ‘Muy Bien’. ‘Vas por buen camino’, ‘Tu puedes’, o unos cuadros con unas caritas sonrientes o tristes. A todos les dan diplomas, que dicen cosas como ‘Para el niño mas optimista del salón’. Nunca se sabe quién sacó el primer lugar. Y nadie repite el curso.
  • 7. Hecho: Es el primer día de clases luego de largas vacaciones. Un niño se unta pegamento en las manos para quedarse pegado en la cama y no ir a la escuela.  1977: A punta de chingadazos, el papá le deja la mitad de la piel en el barandal de la cama y se lo lleva a la escuela a empujones, diciéndole que no se quedará en casa de ‘huevón’. El escuincle cabrón entiende que se tiene que levantar temprano todos los días a partir de ese momento, so pena que le repitan la dosis.  2011: Los padres “conminan” a su hijito a ir a la escuela, casi le piden permiso. Tiene que ir protección civil a despegarle con cuidado de la cama y no lastimarlo. Sale en todos los noticieros a nivel nacional. Es aplaudido por cuanto huevón existe. Suben un vídeo a Youtube que alcanza las 100,000 visitas en unas cuantas horas. El grupo Kapaz de la Sierra le compone un corrido, además de que le invitan a participar en el elenco del Show de los Chicharrines. El escuincle huevón termina por no ir a la escuela ese día, ni al siguiente para atender a los medios que le solicitan entrevistas. Un psicólogo recomienda psicoterapia breve y darle Paroxetina de 10 mg. diarios para controlar su trastorno fóbico a la escuela.
  • 8. Otro ejemplo real.  Relato: La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender
  • 9. ¿Por qué les estoy contando esto?  Porque me di cuenta de la evolucion de la enseñanza desde 1950 y de las condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las privadas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos, (ahora los mocosos, aparte de inoperantes son “intocables”, aportando las instituciones educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad)
  • 10. Vean cómo fue el cambio en el área matemática, los ejemplos eran así:  1. Enseñanza de matemáticas en 1950: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?  2. Enseñanza de matemáticas en 1970: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?  3. Enseñanza de matemáticas en 1980: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. ¿Cuál es la ganancia?
  • 11.  4. Enseñanza de matemáticas en 1990: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia: ( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00  5. Enseñanza de matemáticas en 2000: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto? ( ) Si ( ) No  6. Enseñanza de matemáticas en 2011: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.. ( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
  • 12. ¡¡¡No te rías, es en serio!!! SI ERES DE AQUELLOS ESCUINCLES A QUIENES LA MAESTRA LES AVENTÓ BORRADORES, GISES, O LES JALÓ LAS OREJAS, LAS PATILLAS Y RECIBISTE UNOS 100 REGLAZOS EN NALGAS Y MANOS: ¿TE PASO ALGO O QUEDASTE TRAUMADO? ¿Y cómo fue tu educación en la primaria?