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 Desarrollo: Blog, wiki, foro, nube de palabras, videos, imágenes.
 Evaluación: pruebas virtuales de desarrollo, rúbricas virtuales, e-
portafolios, nube de palabras.
 M-learning: tweeter, Instagram, búsqueda documental, códigos QR
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Conclusiones
 El uso de las nuevas tecnologías en educación
aporta un valor agregado en el proceso de formación.
 Las TIC son herramientas estratégicas y su
aplicación permite cumplir con los objetivos y metas de las
Instituciones.
 Las Instituciones Educativas deben ampliar su oferta académica
a nivel virtual y priorizar las áreas y niveles de atención.
Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Referencias
Poriet, Y. (2010) Perspectiva Tecnológica en la Gerencia Educativa
Universidad de Carabobo, Venezuela.
https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/conectarigualdad-gestion-
educativa-tic
https:// definicion.de/tecnologia-educativa/
https://es.wikipedia.org/wiki/Innovaci%C3%B3n_educativa
https://www.google.com/search?q=uso+de+las+tic+en+la+educacion

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  • 1. Universidad Católica “Andrés Bello” Postgrado: Área de Humanidades y Educación Programa: Maestría en Gerencia Educativa Gestión de Tecnologías en Centros Educativos José Albornoz Octubre 2018
  • 2. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Definiciones Básicas Tecnología Conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Soluciona los problemas educativos mediante el uso de la tecnología de la información. Innovación Incorporación sistemática y planificada de prácticas transformadoras, orientadas a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • 3. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Definiciones Básicas Gestión Educativa en Tecnología Fomentar la integración de las TIC’S en las prácticas institucionales y promover la reflexión sobre el rol de los proyectos institucionales dentro de las políticas inclusión digital destinadas a mejorar las prácticas de enseñanza.
  • 4. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Informe Horizonte Proporciona resúmenes de cada una de las tendencias, los desafíos y los desarrollos importantes en tecnología educativa.
  • 5. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Uso Didáctico de las TIC
  • 6. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Uso Didáctico de las TIC  Conocimientos Didácticos Tecnológicos  Habilidades Cognitivas  Metacognición  Destrezas Tecnológicas  Actitudes  Orientación a la Innovación  Valores
  • 7. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Uso didáctico de las TIC
  • 8. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Uso didáctico de las TIC  Inicio: prueba de lectura previa en módulo 7.  Desarrollo: Blog, wiki, foro, nube de palabras, videos, imágenes.  Evaluación: pruebas virtuales de desarrollo, rúbricas virtuales, e- portafolios, nube de palabras.  M-learning: tweeter, Instagram, búsqueda documental, códigos QR
  • 9. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Conclusiones  El uso de las nuevas tecnologías en educación aporta un valor agregado en el proceso de formación.  Las TIC son herramientas estratégicas y su aplicación permite cumplir con los objetivos y metas de las Instituciones.  Las Instituciones Educativas deben ampliar su oferta académica a nivel virtual y priorizar las áreas y niveles de atención.
  • 10. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos Referencias Poriet, Y. (2010) Perspectiva Tecnológica en la Gerencia Educativa Universidad de Carabobo, Venezuela. https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/conectarigualdad-gestion- educativa-tic https:// definicion.de/tecnologia-educativa/ https://es.wikipedia.org/wiki/Innovaci%C3%B3n_educativa https://www.google.com/search?q=uso+de+las+tic+en+la+educacion