Historia de la Escuela

1. Escuela Luis Alfonso Romo Dávila<br />INTRODUCCIÓN<br />El Proyecto Educativo Institucional (PEÍ) es un documento en el cual podemos encontrar de una manera clara y precisa la verdadera misión y visión de un establecimiento de educación, a través de él podemos dar a conocer nuestra oferta pedagógica, la misma que es diseñada tomando en cuenta el criterio reflexivo de todos los miembros de la comunidad educativa y siempre encaminada a mejorar el proceso de aprendizaje utilizando estrategias innovadoras que nos permitan cumplir -con los objetivos propuestos.<br />La escuela Luis Alfonso Romo Dávila busca a través del presente -Proyecto Educativo Institucional dar a conocer nuestra institución-educativa, su historia, su realidad: social, cultural y técnico-pedagógica, tomando en cuenta nuestro entorno inmediato y proyectando, nos hacia la realidad y requerimientos nacionales.<br />MISIÓN INSTITUCIONAL<br />La escuela Luis Alfonso Romo Dávila tiene la misión de brindar una -educación humanística y científica a través de la aplicación de técnicas pedagógicas y programas de estudio propuestos por la reforma -curricular y adaptados a nuestra realidad y requerimientos de la comunidad, nuestros logros han sido fructíferos puesto que los niños -que finalizan la educación en nuestra escuela hancontinuado sus estudios secundarios en los diferentes colegios del cantón Tulcán de -manera satisfactoria.<br />VISION<br />La escuela Luis Alfonso Romo Dávila seguirá trabajando por alcanzar una educación integral rica en valores morales, humanos, cívicos ypor supuesto científicos sin descuidar la investigación e innovaciones pedagógicas que la ciencia y tecnología actual nos presentan. Para ello buscaremos la colaboración de autoridades,la ayuda incondicional de padres de familia y líderes comunitarios más la actitud responsable de su maestra seguiremos entregando niños preparados en el aspecto bio-sico-social y pedagógico capaces de continuar sus estudios de manera exitosa.<br />IDENTIFICACIÓNINSTITUCIONAL<br />DATOS INFORMATIVOS:<br />Nombre del Plantel:Escuela Luis Alfonso Romo Dávila<br />Régimen: Sierra <br />Provincia: Carchi<br />Cantón: Tulcán<br />Caserío: Santa Bárbara de Car<br />Zona: Rural <br />Ubicación: Nor-occidental del cantón Tulcán<br />Parroquia: Tufiño<br />Situación geográfica: Altura 3264 sobre el nivel del mar, latitud norte 0º, 46m,20longitud oeste 77º, 49m, 11,9 segundo <br />TITULO DELPROYECTOEDUCATIVOINSTITUCIONAL<br />Educar y Formar al niño para que se constituya en un ente positivo la sociedad.<br />PERIODO<br />2008 - 2012<br />PROFESORES QUE HAN PRESTADOSUSSERVICIOS EN LA ESCUELA<br />NombresAños de servicio<br />Diana Esperanza Morillo Villarreal1973-1975<br />Milton Carapaz1975-1981<br />Vicente Ibujes1981-1986<br />Blanca Pérez1986-1991<br />Carlos Villarreal1991-1995<br />Alicia Cumandá1996-1998<br />Ana María Ibujés1999-2001<br />María Morillo2001-2009<br />MATRICULAS POR AÑOS BÁSICOS<br />Años BásicosSexoHombresMujeresTotalSEGUNDO TERCEROCUARTOQUINTOSEXTOSÉPTIMO 252523412231664754TOTAL191332<br />GOBIERNO ESTUDIANTIL.<br />Presidente:Andrés Rosero <br />Secretaria: Pamela Puetate<br />Vicepresidente:Blanca Amuy<br />Educación y Culturar:María Pupiales<br />Salud y Medio Ambiente:Gustavo Puetate<br />Deporte y Recreación:JhonAmuy<br />Servicios y de Recursos:DanayaRuano<br />Defensa de los Derechos de los niños:Paúl Rosero <br />COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA<br />Presidente:José Puetate<br />Vicepresidente: Gustavo Arellano<br />Secretaria:Prof. María Morillo Tesorera:<br />Vocales Principales: María Mitis<br />Niria Solano <br />Vocales Suplentes:Anselmo Fraga<br />Oscar Rosero <br />RESEÑA HISTÓRICA DEL ESTABLECIMIENTO.<br />La escuela Luis Alfonso Romo Dávila fue creada en el año de 1973 iniciando su actividad pedagógica con 27 alumnos. Ante los requerimientos de la comunidad el señor Carlos Yépez donó un lote de terreno con una superficie de 1,800m cuyos límites son: <br />Al Norte: Lote de terreno del señor Guillermo Cusangua<br />Al Sur: Herederos Cevallos Paspuezan<br />Al Este:Lote del señor ErmiñoPaspuezan<br />Al Oeste: Lote de la señora Teresa Puetate<br />Además se donó una casa de hacienda en la cual se iniciaría la noble misión de educar y formar a los niños, quot;
bajo la acertada dirección de la Prof. Diana Morillo quien fuera la primera maestra delestablecimiento.<br />El 2 de abril de 1974 el Concejo Municipal del Cantón Tulcán enla administración del Sr. Licdo.Ignacio Zambrano construyen la primera aula escolar.<br />Para el 20 de marzo de 1978 la escuela de Santa Bárbara de Caradopta oficialmente el nombre de Luis quot;
Alfonso Romo Dávila”.<br />En el año 200 se construyó la vivienda del maestro.<br />En el año 2006 se realizaron importantes obras: como la construcción de baterías sanitarias y una amplia cancha de usos múltiples. Posteriormente en el año 2007 se construye una moderna y funcional aula escolar.<br />Adicionalmente la escuela se la ha ido equipando con material pedagógico, muebles, utensilios, etc. que contribuyen en conjunto para el desarrollo de una educación integral.<br />SÍMBOLOS DE LA ESCUELA.<br />La bandera de la escuela consta de dos colores:<br />Blanco.- Significa el pensamiento y sentimiento límpido de los niños sus potencialidades naturales que buscan despertar y abrirse paso -hacia una sociedad que anhela el nacimiento de auténticos seres humanos.<br />Verde.- Representa el entorno natural que rodea la escuela el mismoque es fuente de inspiración y ayuda para la tarea pedagógica.<br />CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO.<br />La escuela Luis Alfonso Homo Dávila se levanta sobre un piso clima tico propio del páramo, es decir que su temperatura climática alcanza un promedio de 7 C.<br />Aspecto socio-cultural.- Son muy populares las festividades del mes de diciembre donde se venera la imagen del Divino Niño. Además en el mea de julio se realiza la fiesta de Santa Bárbara patrona de la comunidad. Dichas festividades son muy populares por la presentación de juegos pirotécnicos, juegos tradicionales, campeona tos deportivos, etc. en los cuales participan diferentes comunidades vecinas a la región.<br />Aspecto económico.- la principal fuente de ingresos de los habitantes de Santa Bárbara de Car es el resultado de su trabajo diario que consiste en la siembra principalmente de papa y ganadería<br />Aspectos Positivos y Negativos de la Comunidad.- Como positivo podemos señalar que la comunidad ha logrado progresar gracias altrabajo conjunto de sushabitantes quienes especialmente a través de las tradicionales mingas han podido dar solución a múltiples problemas.<br />Como aspecto negativo podemos resaltar que familias enteras se han visto obligadas a abandonar la comunidad debido a la falta de trabajo y debido también a la permanente inseguridad que se vive en el sector.<br />596266238761CROQUIS DEL LUGARDE LA ESCUELA<br />