5° Semestre Grupo 22

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL NEZAHUALCÓYOTL
DE LA ESCUELA PREPARATORIA
“Trabajo colaborativo Módulo IV”
Problemática detectada: Basura en el Plantel
Nezahualcóyotl de la Escuela Preparatoria de la
Universidad Autónoma del Estado de México
Materia: Cultura ambiental y desarrollo sustentable
Equipo #3:
Acosta Oliveros Frida Aurora
Rentería Alvarado Jorge Emanuel
Robles de la Cruz Jocelyn Citlali
Rodríguez Albarrán Luis Eduardo
Rodríguez Sánchez Luis Manuel
5º semestre grupo 22

2. Resultados a las alternativas de solución
A lo largo de este semestre se ha tratado de reducir el problema de la basura en el
Plantel Nezahualcóyotl y para esto se ha llevado a cabo una investigación,
además de plantear posibles alternativas de solución a esta problemática.
Después de aplicar las alternativas ya antes propuestas, nuestros resultados son
los siguientes:
Por nuestra cuenta, las 5 de las personas que integran nuestro equipo salimos
juntos en las zonas más frecuentadas de la preparatoria, que vienen siendo las
palapas centrales, en el medio de los edificios A, B y el Edificio administrativo. Ahí
nos colocamos a recoger la basura que encontramos tirada en esa zona, los 5
integrantes del equipo 3 recorrimos esa parte de la escuela ya que suele ser una
de las zonas con más afluencia de gente en todo el día.
Independientemente de que sea una zona con 2 contenedores, pudimos analizar
que la gente sigue sin tirar la basura en ellos, ya sea por faltarles cultura o
simplemente no es de tanta importancia para ellos. También influye que casi todo
el tiempo se encuentran al tope y no suelen recoger tanto su basura, y nosotros al
ser del turno vespertino, encontramos ambos depósitos muy llenos en nuestras
horas de clase.
Lo que llevamos a cabo para tratar de reducir esta situación, y más en esa zona
que es más común encontrárnosla, fue hacer iniciativa entre nuestros
compañeros; Empezamos a elaborar una especie de FlashMob y sugerimos a
todos, en una forma adecuada de que se unieran a nosotros y recogieran basura,
aunque fuera una sola por persona, poco a poco, significó un gran cambio, ya que
con la cantidad de gente que se encontraba o pasaba por ahí y que quiso
participar, rápidamente logramos limpiar esa zona de manera rápida y eficiente.
Además de ello, durante el movimiento, creamos un cartel con la frase “Si quieres
a tu planeta cuidar, Pon la basura en su lugar!” para hacer reflexión en los que se
unieron a recoger basura. El cartel fue elaborado en papel craft reciclado de
nuestra decoración de Día de muertos para continuar con nuestra iniciativa, por
último, decidimos pegar ese cartel en un pasillo, para que lo vieran cada que
pasaran por ahí.

3. La campaña que llevamos a cabo fue un tanto exitosa, ya que ese día recogimos
todo lo que encontramos y dejamos limpia la zona, además de los días
consecuentes, notamos una reducción en la cantidad de basura que pudimos
observar.
Sin embargo los resultados no fueron los esperados ya que aunque se logró que
un mínimo porcentaje de los estudiantes realmente tomaran conciencia y dejaran
de generar tanto basura o la que generaran la depositaran en su respectivo lugar,
todavía seguimos generando demasiada basura, pues en general muchos de los
jóvenes de nuestro plantel carecemos de una buena cultura ambiental.
A pesar de que se trató de concientizar a la comunidad estudiantil del plantel,
sobre los problemas que nos generan las acumulaciones de basura en nuestra
escuela muchos de estos hacían caso omiso a esto y sin ningún tipo de cultura
seguían tirando al suelo los desechos generados por ellos mismos.
En conclusión, la campaña funciono sin embargo es necesario ampliar su área de
aplicación ya que, si no se vuelve algo ineficiente al no lograr mandar el mensaje
con suficiente fuerza, además de que se podría un lenguaje más coloquial para
llegar a la gente más fácilmente.
Al analizar todo lo ya antes mencionado podemos concluir que la única solución
es que cada uno de nosotros adquiera y desarrolle más la cultura ambiental y con
esta podamos aprender y aplicar diversas acciones que nos ayudaran a reducir
considerablemente esta problemática, acciones como: Reciclar, Reducir y
Reutilizar; esto es realmente necesario ya que aunque se realicen diversas
propuestas de solución, estas no servirán si no nos comprometemos con nuestro
ambiente y cuidamos de nuestro planeta

4. Evidencias fotográficas

6. Fuentes referenciales
ContamincacionAmbiental.net . (29 de agosto de 2017). Recuperado el noviembre
de 2017, de CONTAMINACIÓN AMBIENTAL:
https://contaminacionambiental.net/contaminacion-ambiental/
InspirAction. (2017). InspirAction. Recuperado el noviembre de 2017, de
Contaminación ambiental: https://www.inspiraction.org/cambio-
climatico/contaminacion/tipos-de-contaminacion/contaminacion-ambiental
LATINA, P. (23 de agosto de 2017). Contralinea.com.mx. Recuperado el
noviembre de 2017, de Contaminación ambiental, un escenario
insostenible: http://www.contralinea.com.mx/archivo-
revista/2017/08/23/contaminacion-ambiental-un-escenario-insostenible/