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Nombre de la escuela: Escuela
Primaria “ José María Iturralde
Traconis”.
                                     PROYECTO:


                                       “ESCUELA
                                      ECOLÓGICA”
   Nosotros, alumnos del sexto grado             Queremos una escuela limpia, el
    , grupo “B”, consideramos que el               director siempre nos menciona que una
    problema de nuestra escuela se debe a          escuela limpia no es la que mas se
    la falta de organización y campañas para       barre…si no la que menos se
    evitar que los niños sigan tirando la          ensucia, estamos de acuerdo con la
    basura fuera de los botes, ya sea en las       frase, pero si dejamos pasar esos
    áreas verdes o lugares donde                   pequeños detalles, nos veremos en la
    acostumbran comer; En el aula, con los         vergonzosa situación de que opinen
    contenidos podemos darnos cuenta que           todo lo contrario. Es por eso que junto
    esta problemática no solo sucede en            con la maestra nos dedicamos a detallar
    nuestra comunidad, de igual manera se          todas las situaciones que acontecen y las
    ha vuelto un problema mundial, donde           posibles soluciones que podemos
    cada persona es responsable de lo que          darle, desafortunadamente no todo nos
    consume y la manera de separar la              salió como deseábamos, pero al final
    basura, por ello decidimos implementar         aprendimos que trabajar por equipo fue
    ciertas estrategias para concientizar a        de mucha ayuda.
    nuestros compañeros sobre esta
    problemática.
   Como adolescentes idealizamos todos
    los días situaciones diferentes, y una de
    ellas es lograr concientizar a los
    compañeros de como separar la
    basura, reciclar, reutilizar y reducir. Es
    decir, llevar a la práctica las 3 rrs.
   No solo la situación de la basura nos
    preocupa, de igual manera idealizamos
    poder tener un transporte escolar como
    en las series de televisión que
    vemos, desafortunadamente no todo es
    posible, lo que si es poner manos a la
    obra para llevar a cabo este proyecto
    importante para nosotros, para nuestra
    escuela, para nuestra comunidad y las
    familias que forman parte de ella.
    Hicimos lo mejor que pudimos para
    lograr un buen trabajo. Espero les
    guste!!
   Para llevar a cabo este proyecto, nos
    dimos a la tarea de informar a nuestros
    compañeros durante la
    formación, acerca de la importancia de
    depositar la basura en su lugar, así como
    también organizamos grupos de
    “agentes de limpieza” de cada
    ciclo, logrando que cada uno contribuya
    en la elaboración de botes de basura
    , en el que especifique que depositarán
    en él. Recibimos mucho apoyo por parte
    de la comunidad estudiantil, lo que nos
    dio muchos gusto. De igual manera
    elaboramos carteles con mensajes que
    sean directos y contribuyan a formar
    una conciencia en cada uno de los
    participantes del proceso enseñanza-
    aprendizaje.
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450.escuela ecologica

  • 1. Nombre de la escuela: Escuela Primaria “ José María Iturralde Traconis”.  PROYECTO: “ESCUELA ECOLÓGICA”
  • 2. Nosotros, alumnos del sexto grado  Queremos una escuela limpia, el , grupo “B”, consideramos que el director siempre nos menciona que una problema de nuestra escuela se debe a escuela limpia no es la que mas se la falta de organización y campañas para barre…si no la que menos se evitar que los niños sigan tirando la ensucia, estamos de acuerdo con la basura fuera de los botes, ya sea en las frase, pero si dejamos pasar esos áreas verdes o lugares donde pequeños detalles, nos veremos en la acostumbran comer; En el aula, con los vergonzosa situación de que opinen contenidos podemos darnos cuenta que todo lo contrario. Es por eso que junto esta problemática no solo sucede en con la maestra nos dedicamos a detallar nuestra comunidad, de igual manera se todas las situaciones que acontecen y las ha vuelto un problema mundial, donde posibles soluciones que podemos cada persona es responsable de lo que darle, desafortunadamente no todo nos consume y la manera de separar la salió como deseábamos, pero al final basura, por ello decidimos implementar aprendimos que trabajar por equipo fue ciertas estrategias para concientizar a de mucha ayuda. nuestros compañeros sobre esta problemática.
  • 3. Como adolescentes idealizamos todos los días situaciones diferentes, y una de ellas es lograr concientizar a los compañeros de como separar la basura, reciclar, reutilizar y reducir. Es decir, llevar a la práctica las 3 rrs.  No solo la situación de la basura nos preocupa, de igual manera idealizamos poder tener un transporte escolar como en las series de televisión que vemos, desafortunadamente no todo es posible, lo que si es poner manos a la obra para llevar a cabo este proyecto importante para nosotros, para nuestra escuela, para nuestra comunidad y las familias que forman parte de ella. Hicimos lo mejor que pudimos para lograr un buen trabajo. Espero les guste!!
  • 4. Para llevar a cabo este proyecto, nos dimos a la tarea de informar a nuestros compañeros durante la formación, acerca de la importancia de depositar la basura en su lugar, así como también organizamos grupos de “agentes de limpieza” de cada ciclo, logrando que cada uno contribuya en la elaboración de botes de basura , en el que especifique que depositarán en él. Recibimos mucho apoyo por parte de la comunidad estudiantil, lo que nos dio muchos gusto. De igual manera elaboramos carteles con mensajes que sean directos y contribuyan a formar una conciencia en cada uno de los participantes del proceso enseñanza- aprendizaje.