Muestra Anual de proyectos, trabajos y actividades

1. CENTRO EDUCATIVO
COMPLEMENTARIO Nº 802
Ciclo Lectivo 2015

2. C.E.C.
EXPANSIÓN
PROFUNDIZACIÓN
FORTALECIMIENTO
De aprendizajes
sistemáticos
y articulación
con escuelas
de origen
INSTITUCIONES PROPIAS DE LA
MODALIDAD
OBJETIVOS enmarcados en:
CONVENCIÓN
DE LOS
DERECHOS DEL
NIÑO
LEY PROVINCIAL
13.688
CONCEPCIÓN DE
LA EDUCACIÓN
COMO BIEN SOCIAL
INCLUSIÓN EDUCATIVA con
APRENDIZAJE
TERMINALIDAD
COMPLEMENTARIEDAD con
Ciclo Lectivo 2015

3. C.E.C. PEDAGOGÍA DE LA OPORTUNIDAD
desarrolla en niños y jóvenes
Confianza en
sí mismo
Para descubrir
sus fortalezas y
apreciar el
resultado de
sus esfuerzos
CONCEPTOS ESTRUCTURANTES DE LA TAREA EDUCATIVA
COMUNIDAD
SUJETOS
INTERCULTURALIDAD
CIUDADANÍA
Propuesta
Curricular
ORGANIZADA EN EJES CURRICULARES
ORGANIZAN LA
ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
Ciclo Lectivo 2015

4. Ciclo Lectivo 2015
REALIDAD
significativos
integradores
NÚCLEOS DE
PROBLEMATIZACIÓN
Abordando desde
PROYECTOS
TRANSFORMADORES
…que enlazan contenidos de la Propuesta
Curricular y los Diseños de los Niveles
INTERDISCIPLINARIEDAD
Forma de comprender y participar de
la realidad

5. Diseños
Curriculares de
Inicial, Primaria y
Secundaria
PROYECTOS ANUALES EN EL C.E.C.
Propuesta
Curricular de C.E.C.
relacionando
Ciclo Lectivo 2015

6. Y ahora… el
C.E.C. en
acción!!!
Ciclo Lectivo 2015

7. Ciclo Lectivo 2015
HIPOTESIS
EXPERIMENTACIÓN
COMPROBACION
HABILIDADES
MATEMATICAS
ARTE Y DISEÑO
TRABAJO
ARTESANAL
INICIACION EN
EMPRENDIMIENTOS
PRODUCTIVOS
TRABAJO
COLABORATIVO

8. Ciclo Lectivo 2015
TRABAJO
COOPERATIVO
INVESTIGACION
CON TIC
EXPERIMENTACIÒN
OBSERVACION
DIRECTA
APRENDER
HACIENDO
HABILIDADES
GRAFICAS Y DE
ESCRITURA

9. Ciclo Lectivo 2015
EL DOCENTE
COMO GUÌA
EQUIPOS DE
TRABAJO
DIVERSAS
EDADES
TOMA DE
DECISIONES

10. Ciclo Lectivo 2015
RESOLUCION DE
SITUACIONES QUE
IMPLICAN
MATEMATICA A
TRAVES DEL
JUEGO
JORNADA DE
JUEGOS
MATEMÀTICOS
QUE INTEGRAN EL
TRABAJO ÁULICO
MATERIAL DE
JUEGO
ELABORADO POR
LOS ALUMNOS
TRABAJO EN
GRUPOS
DIVERSOS

11. Ciclo Lectivo 2015
PAREJA PEDAGÓGICA
INVESTIGACION
CON TIC y registro
escrito
APROVECHAMIENTO DE
TODOS LOS RECURSOS:
Pizarrón, cuaderno,
libros, revistas…
EXPERIENCIA DIRECTA:
Tocamos, olemos,
saboreamos,
observamos…

12. CENTRO EDUCATIVO
COMPLEMENTARIO Nº 802
PROYECTOS INSTITUCIONALES, AÚLICOS
Y ACONTECIMIENTOS 2015 PARA
DESTACAR:
“NACIMOS, SOMOS”
“SEMANA DE LA FAMILIA”
“LA HUERTA ECOLÓGICA COMUNITARIA”
“SALUD,UN DERECHO DE TODOS..”
“PEQUEÑOS EMPRENDEDORES” (FERIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA)”
“RECICLARTE”
“SALUD Y SEXUALIDAD INTEGRAL” ARTICULACION CON E.S.B. N°10
“ABORDAJE DE LOS AIC Y CONSTITUCIÓN DE LOS CIC”
ARTE EN EL C.E.C. 802
“JORNADAS DE ARTICULACIÓN ARTÍSTICA”
“EL SUEÑO TAN DESEADO… CERRAR EL PATIO DEL C.E.C.”

13. PROYECTO NACIMOS, SOMOS

15. COMPARTIMOS MOMENTOS CON LA
FAMILIA EN EL C.E.C.
PROYECTO: “TU FAMILIA, MI
FAMILIA, NUESTRA FAMILIA”

16. PROYECTO: ”LA HUERTA ÓRGANICA
COMUNITARIA”
PROMOVEMOS UNA NUEVA RELACIÓN
DE LOS NIÑOS CON SU ENTORNO

17. PROYECTO: ”LA SALUD, UN
DERECHO DE TODOS”
RESALTAMOS LA IMPORTANCIA DE INCORPORAR
HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN SANA DESDE NIÑOS

18. PROYECTO “PEQUEÑOS EMPRENDEDORES”
(FERIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

19. PROYECTO “PEQUEÑOS EMPRENDEDORES”
(EN LA ECOFINES DEL MUNICIPIO)

20. PROYECTO DE ABORDAJE DE LOS
ACUERDOS INSTITUCIONALES DE
CONVIVENCIA

21. PROYECTO “HABÍA UNA VEZ…”
ENTRE DOCENTES Y MADRES,
ELABORAN TRAJES (PARA EL
SECTOR DE DRAMATIZACIONES),
Y MANTAS QUE FORMARAN
PARTE DEL SECTOR DE CUENTOS

22. ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS
CON LAS ESCUELAS DE ORIGEN
EL C.E.C. SE TRASLADA A LAS ESCUELAS DE
ORIGEN DE NUESTROS NIÑOS (POR
INICIATIVA DE ELLOS) PARA COMENTAR Y
MOSTRAR COMO TRABAJAN.

23. PROYECTO “MILONGUEANDO CON
EL ARTE”
El arte es cultura, pero también es pensamiento
creativo
Un niño creativo es capaz de encontrar diferentes
alternativas de solución de problemas y tiene un
mejor desempeño de las actividades escolares.

24. ARTE EN EL CENTRO EDUCATIVO

26. PROPUESTA DE ABORDAJE DE
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
ESPACIO PROPUESTO PARA ELABORAR
ESTRATEGIAS GRUPALES E
INDIVIDUALES PARA EL ABORDAJE DE
SITUACIONES DE VULNERACIÓN DE
DERECHOS

27. PROYECTO RECICLARTE
APRENDEMOS A CAMBIAR COMPORTAMIENTOS PARA CUIDAR EL MEDIO
AMBIENTE

28. EL SUEÑO TAN DESEADO … CERRAR
EL PATIO DEL C.E.C.
EL CERRAMIENTO DEL CENTRO ES
UNA NECESIDAD INSTITUCIONAL
QUE PERMITE GARANTIZAR QUE
MIENTRAS ESTES DENTRO DEL
CEC ESTE LUGAR SERÁ DE
APRENDIZAJE Y CUIDADO

29. “CONSTRUYENDO HISTORIAS
TRANSITANDO NUEVOS CAMINOS”

38. “PEQUEÑAS HISTORIAS…
UN GRAN PROYECTO”

57. JORNADA DISTRITAL
DE ARTE
“No se trata de dar
pasos, sino de dejar
huella…”

60. Hoy…este equipo de
trabajo desea que el
C.E.C. 802 SEA HUELLA
FIRME EN EL CORAZÓN DE
TODOS Y CADA UNO DE
NUESTROS NIÑOS Y
FAMILIAS…
¡¡SIGAN
ACOMPAÑÁNDONOS!!
¡¡FELIZ 2016!!
Ciclo Lectivo 2015