SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
SEDE BARCELONA
ARQUITECTURA
HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REALIZADO POR:
JESÚS CEQUEA, C.I. 25.494.476
PROFESORA:
DILSAY BEATRIZ MANSILLA
SECCION AA
BARCELONA, ENERO DE 2023
La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra,
donde habían confluido una serie de condiciones
económicas, políticas, sociales y tecnológicas
favorables a este gran cambio. A lo largo del siglo
XIX se extendió a otros países
de Europa occidental, Estados Unidos y Japón.
Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías
aplicadas a la producción en gran escala y la
concentración de fábricas en ciudades.
La invención más importante del período fue la
máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón
mineral y cuyo uso incrementó a niveles sin
precedentes la producción y el transporte.
También fueron importantes otros inventos como
las máquinas hiladoras y el telar mecánico, que
permitieron producir más textiles en menor tiempo.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CARACTERÍSTICAS
Entre las principales características de la Revolución Industrial, se
destacan:
•La producción industrial a gran escala, especialmente textil, metalúrgica
y de alimentos (gracias a la llamada “revolución agrícola”).
•El reemplazo de talleres artesanales y sistemas domésticos de
producción de manufacturas, por el sistema fabril (mecanizado y
concentrado en fábricas).
•La migración masiva de población del campo a las ciudades.
•El enriquecimiento de la burguesía (industrial, comercial y financiera) y
su creciente dominio sobre la economía y la política, en detrimento de la
nobleza.
•El surgimiento de una nueva clase social: el proletariado.
•El desarrollo de innovaciones tecnológicas (como la máquina de vapor) y
de industrias mecanizadas, como la textil, la siderúrgica (hierro y acero) o
la minera.
•La progresiva sustitución del hierro por el acero, una aleación de hierro y
carbono más dura y resistente.
•El desarrollo del comercio a nivel mundial (debido a la gran capacidad de
producción y a las innovaciones en el transporte terrestre y marítimo).
•La predominancia del capitalismo británico, que se benefició del
comercio internacional gracias a su poder marítimo y al acceso a
materias primas baratas, especialmente el algodón del sur de Estados
Unidos y de la India.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CARACTERÍSTICAS
LA INDUSTRIA DEL TRANSPORTE
•Hasta el siglo XVIII, el sistema de transporte se basaba en
medios de tracción animal o navegación a vela, entre otros.
•En el siglo XIX, se pasó del transporte con caballos al
ferrocarril, gracias al surgimiento de la máquina de vapor y
al desarrollo de la industria siderúrgica que permitió
elaborar las locomotoras y los rieles.
•El ferrocarril revolucionó el comercio y el transporte de
personas.
•También se desarrolló el barco a vapor.
PRIMERAS INDUSTRIAS DE LA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA INDUSTRIA TEXTIL
•Antes de la Revolución Industrial, la producción textil
ya era muy importante en Gran Bretaña y funcionaba
principalmente mediante el sistema “putting-out”, por
el que un empresario entregaba las herramientas y la
materia prima (lana o algodón) a familias campesinas
que se encargaban de producir textiles en sus
hogares.
•La Revolución Industrial introdujo máquinas como la
lanzadera volante, la hiladora Jenny, la máquina de
hilar de Arkwright y el telar mecánico.
•Estas innovaciones permitieron el nacimiento del
sistema fabril de trabajo, por el que la producción se
concentraba en fábricas equipadas con grandes
máquinas y amplios grupos de trabajadores
asalariados.
•La industria textil alcanzó una escala sin precedentes.
LA INDUSTRIA MINERA
•A partir del siglo XIX, el carbón vegetal que provenía de
la madera fue sustituido por el carbón de coque o mineral.
•El carbón era especialmente importante porque era el
combustible empleado en las máquinas a vapor para el
transporte (por ejemplo, el ferrocarril y el barco a vapor) y
para la producción en fábricas (especialmente para alimentar
los hornos de la industria siderúrgica).
•Esto impulsó la industria de la minería, que supuso la
introducción de un sistema de ventilación y rieles para
vagonetas, al mismo tiempo que incrementó los niveles de
explotación de mano de obra y promocionó el trabajo infantil
(debido a los estrechos caminos que conducían hacia el
interior de las minas).
LA INDUSTRIA SIDERÚRGICA
•El hierro y el acero fueron las principales materias primas
de la época, que se utilizaron para la producción de
herramientas agrícolas, máquinas textiles, locomotoras,
rieles de ferrocarril y barcos.
•Era posible trabajar el hierro y el acero debido al uso de
hornos industriales que funcionaban a muy altas
temperaturas gracias al combustible del carbón mineral.
•El procesamiento del acero se desarrolló inicialmente en las
acerías de Sheffield (Inglaterra) en 1740, aunque su
despegue se dio a mediados del siglo XIX y durante la
llamada Segunda Revolución Industrial.
LA EXPANSIÓN COMERCIAL
•La Revolución Industrial generó un crecimiento
comercial sin precedentes que impactó en todo el
mundo.
•La invención del ferrocarril y el barco a vapor facilitó
el transporte de materias primas a los centros de
producción, así como el traslado de los productos
fabricados a mercados internos y externos, a veces
en países lejanos.
•De este modo, el comercio internacional se
expandió y favoreció a los sectores burgueses
(especialmente de Gran Bretaña) dedicados a la
industria y el comercio.
Esta sociedad estaría basada en el derecho de propiedad, en la
igualdad fiscal (todos pagarían impuestos) y en la igualdad ante la
ley (en adelante, todos los varones serían juzgados por las mismas
leyes y tribunales, y podrían acceder a los puestos públicos según
sus méritos y no por el lugar que ocuparan por nacimiento).
Fue una sociedad más abierta y permeable, que permitió una
mayor movilidad social, ya fuera por el éxito en los negocios
(riqueza) o por una carrera administrativa y militar (formación,
esfuerzo, etc.) . La sociedad siguió siendo desigual: existían
desigualdades de género (las mujeres siguieron subordinadas a los
varones) y no se reconocieron sus derechos. Además, había una
gran diferencia económica entre los propietarios y los que carecían
de propiedades.
En adelante, la sociedad se dividió en clases sociales como
podemos observar en la pirámide. Ya no existían los estamentos
cerrados del Antiguo Régimen.
Las clases sociales se diferenciaría por otros rasgos distintos al
nacimiento o a los privilegios, como por ejemplo, la riqueza, el
mérito, el esfuerzo, la formación, etc. Así, se puede distinguir entre
las clases altas, las medias y las bajas, donde estaban los
campesinos, los proletarios o obreros industriales, etc.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: SOCIEDAD
CLASES MEDIAS
•La clase media alcanzó su gran desarrollo a partir de
este momento, ya que antes eran una escasa minoría
urbana. Era un grupo heterogéneo formado por artesanos
que trabajaban en talleres (modistas, herreros,
carpinteros, etc.), pequeños comerciantes y propietarios
rurales, empleados públicos, profesores, etc. Su posición
económica y su nivel de instrucción eran superiores a los
de las clases bajas e inferiores a los de los burgueses.
Generalmente vivían también en los ensanches, aunque
ocupaban casas peores que las de los burgueses. Tenían
un gran afán por imitar en sus posibilidades la forma de
vida de la burguesía.
•Los trabajadores industriales -proletarios-, ya con
conciencia de la situación de dominación y explotación a
la que están sometidos, se convierten en una clase social,
la clase obrera, que combatirá el nuevo orden. En ese
sentido será fundamental la organización del denominado
movimiento obrero. Trabajaban en fábricas, en labores
que requerían poca cualificación. Cobraban salarios
reducidos (sobre todo mujeres y niños), sus jornadas
laborales superaban las doce horas en ambientes insanos
y carecían de seguridad social en caso de enfermedad,
paro o jubilación.
CLASES ALTAS
•Grupos sociales hasta entonces muy
poderosos, como la nobleza y el clero,
pierden sus privilegios.
•La burguesía, ya existente, irrumpe como
clase dominante e impone sus valores. En
el siglo XIX se denominaba con el término
burgués a grupos muy diversos: la antigua
nobleza estamental, los empresarios
(industriales, hombres de negocios,
banqueros); los rentistas, que vivían de los
intereses de sus fortunas; los altos
funcionarios; los intelectuales y los
profesionales liberales (abogados,
médicos, etc.).
•Los burgueses vivían en las ciudades, en
los nuevos barrios del ensanche;
concedían gran importancia a las
apariencias; frecuentaban los clubes,
salones y bailes; y se casaban entre ellos.
Sus valores llegaron a ser predominantes:
el culto al trabajo, el ahorro y la sobriedad
como medios para alcanzar la prosperidad,
y la exaltación de la familia y el hogar.
CLASES BAJAS
•Los campesinos que constituían la
gran mayoría de la población
europea, evolucionaron muy
lentamente. Había grandes
diferencias entre unas regiones y
otras:
En el norte y el oeste de Europa la
mayoría de los campesinos eran
propietarios y fueron incorporando
máquinas y nuevas técnicas de
cultivo.
•En el sur de Europa, en las regiones
latifundistas (Andalucía, sur de Italia),
eran muy numerosos los jornaleros,
campesinos a sueldo que cobraban
un jornal escaso y tenían una vida
miserable. En estas zonas las
innovaciones de la revolución agrícola
tardaron más en incorporarse.
•En el centro y este de Europa los
campesinos sufrían la peor situación y
muchos siguieron siendo siervos
hasta la segunda mitad del siglo XIX.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CLASES SOCIALES
•La Revolución Industrial desarrolló también una
nueva teoría económica, que llegó a convertirse en una
de las bases de la ideología dominante en el siglo XIX:
el liberalismo económico.
•El liberalismo económico es la adaptación a las
relaciones económicas de los principios del liberalismo
político.
•El liberalismo económico defiende que para aumentar
la riqueza de un país es necesario estimular su
circulación, quitando todos los obstáculos que interfieran
en ella.
•Para el liberalismo, la ley de la oferta y la
demanda permite por sí misma que la economía se
regule sola, dirigiendo las inversiones hacia donde son
más necesarias.
•La Revolución Industrial conllevó al incremento de la
producción logrando que el capitalismo se elevara como
la espuma.
•Por medio de la transformación económica que se
estaba viviendo. Pues, se dejó de lado el modelo de la
época feudal para darle paso a la industrialización.
•Basado en la manufactura y la artesanía que poco a
poco fue progresando.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ECONOMÍA
Un régimen político estable, la monarquía liberal, que desde el siglo XVII
es el sistema político imperante (mientras en otros países de Europa se
refuerza la monarquía absoluta), y que se mantiene libre de las
revoluciones que aquejan a otros países europeos. Las numerosas
guerras en las que se vio envuelto el Reino Unido durante los siglos
XVIII y XIX no provocaron daños en territorio británico. La insularidad
actuó en este sentido como una barrera de protección a la que se unía el
desarrollo de una poderosa flota de guerra que mantendrá su
hegemonía mundial durante los siglos XVIII y XIX. La existencia de una
moneda estable y un sistema bancario organizado: el Banco de
Inglaterra fue creado ya en 1694. Estas condiciones no se darán en
otros países europeos hasta finales del siglo XVIII.
El liberalismo es un movimiento de amplia proyección
política, económica y filosófica que defendía (hoy lo sigue
haciendo) como idea esencial el desarrollo de
la libertad personal individual como forma de conseguir
el progreso de la sociedad. Una parte de sus ideólogos
propugnaron la aplicación de esos principios de forma
gradual, en tanto que otros más radicales utilizaron la
vía revolucionaria para impulsarlos. En cualquier caso la
clase social que dio aliento al liberalismo fue
la burguesía. El liberalismo se desarrolló paralelamente a
otro gran fenómeno del siglo XIX: la Revolución Industrial.
Sus rasgos estrictamente políticos son:
•La defensa de las libertades y los derechos
individuales de pensamiento, conciencia y asociación.
•La igualdad jurídica de todos los ciudadanos ante la ley.
•La soberanía nacional por la cual el poder reside en el
pueblo y no en el monarca, tal y como el legitimismo de la
Restauración sostenía.
•La división de poderes teorizada por Montesquieu.
•El control de la gestión pública a través de la publicidad y
la libertad de prensa y opinión.
•La ordenación del régimen político mediante una Ley
Fundamental o Constitución que estuviese por encima del
rey y encarnase la soberanía nacional.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: POLÍTICA
El Papa León XIII quien expuso en la Enciclica Rerum
Novarum ( 15 de mayo 1891), los fundamentos de la
Doctrina social de la Iglesia. En este documento, el
Pontífice expresaba que el proletariado sufre serios
problemas sociales y tiene derecho a justas
reivindicaciones, pero a la vez y junto con los patrones,
tiene obligaciones que cumplir.
Además decía que si el capital y trabajo (patrón y
obreros) no llegaban a acuerdos frente a problemas que
los afectaban, el Estado tenía todo el derecho a intervenir
para asegurar el orden público.
Según la Doctrina preconizada por la iglesia a través de la
Encíclica, tres debían ser los elementos que colaborarían
para emprender las reformas sociales:
- La Iglesia → predicando y recordando la práctica de la
justicia y la caridad.
- El Estado → manteniendo la paz social y protegiendo a
los más débiles con leyes
- El trabajo organizado → para posibilitar el entendimiento
entre patrones y obreros.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: POLÍTICA
Ante el imparable proceso de industrialización, el constante crecimiento
de las masas obreras y de la conflictividad social, hubo católicos que
criticaron la explotación a la que estaba siendo sometido el
proletariado. Surgió de ese modo la denominada“doctrina social de la
Iglesia”, condensada en una serie de documentos, entre los que cabe
destacar la encíclica "Rerum novarum" (“De las cosas nuevas”),
promulgada en 1891 por el Papa León XIII.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA
La primera Revolución Industrial, que duró de 1760 a
1830, se construyeron los primeros edificios
industriales en el siglo XVIII, sobre todo en Gran
Bretaña. Sin embargo, hoy en día, cuando hablamos
de arquitectura industrial, nos referimos sobre todo a
las estructuras que surgieron como respuesta al uso
generalizado de nuevos materiales como el metal y el
hormigón, así como a los métodos de producción en
masa, que trajo consigo la Segunda Revolución
Industrial a finales del siglo XIX y principios del XX.
Este innovador estilo arquitectónico se creó para
satisfacer las necesidades de las industrias dedicadas
a convertir las materias primas en bienes finales con la
mayor rapidez posible. Los constructores y arquitectos
tuvieron que pensar en los métodos de producción y los
flujos de trabajo individuales, así como en las
consideraciones de seguridad de los trabajadores. Todo
esto por supuesto para automatizar el trabajo y crear
un mayor rendimiento.
CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA
INDUSTRIAL
El diseño de un edificio industrial puede variar en
función de su finalidad, pero hay algunos aspectos
similares que pueden encontrarse en todos los
tipos de arquitectura habitacional e industrial sa de
cv.
•Los edificios industriales son conocidos por sus
plantas abiertas y sus techos altos.
•La arquitectura industrial tiende a seguir la
estética minimalista de la arquitectura moderna,
haciendo hincapié en la practicidad por encima de
los adornos.
•Materiales y servicios expuestos: En los espacios
residenciales industriales son frecuentes las
paredes de ladrillo visto, los suelos de hormigón y
las vigas de acero. También es probable encontrar
conductos, cables y tuberías a la vista.
•La luz natural se aprovecha de forma eficiente en
la arquitectura industrial a través de grandes
ventanas de rejilla metálica o ventanas del suelo al
techo.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA
FÁBRICA DE FORD RICHMOND
La fábrica de Ford Richmond, en California, fue la mayor planta de ensamblaje
jamás construida en la Costa Oeste, y su conversión a la fabricación en tiempos
de guerra durante la Segunda Guerra Mundial benefició al esfuerzo bélico de
Estados Unidos.
La instalación está inscrita en el Registro Nacional de Lugares Históricos y forma
parte del Parque Histórico Nacional Rosie the Riveter/World War II Home Front. El
centro de visitantes del Servicio de Parques Nacionales, varios negocios privados
y el Craneway Pavilion, un lugar para eventos, se encuentran allí.
FORD MOTOR COMPANY
Partiendo del reconocimiento de la importante influencia de la arquitectura tipo
industrial en el urbanismo moderno, investigamos dos líneas evolutivas o
derivaciones que comienzan con dos edificios industriales diseñados por Albert
Kahn para la Ford Motor Company. Estas dos líneas evolutivas representan un
cruce de apropiaciones e influencias de dos campos arquitectónicos: la
arquitectura de complejos industriales y la arquitectura de campus universitarios.
El éxito financiero del único modelo de Henry Ford, el Ford T, le llevó a
contemplar la posibilidad de construir una nueva instalación en 1909. Highland
Park, un suburbio de Detroit, sería el emplazamiento de la fábrica. Ford imaginó
una fábrica diferente a las habituales, que habían adoptado la forma de un rombo
alargado, una T, una E o una H en busca de más luz.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA
La arquitectura colonial en Venezuela comienza a surgir en el siglo XVI cuando España la coloniza y se caracteriza por ser muy discreta y
sencilla, ya que para ese momento nuestro país no era considerado un territorio rico para los españoles. Muchas de las construcciones que
se realizaron en esa época todavía se encuentran en la actualidad, donde se refleja la influencia indígena en los techos, paredes y vigas de
madera, pero también se hace presente el estilo barroco. Tipos de arquitectura colonial que tenemos en Venezuela:
ARQUITECTURA COLONIAL
Arquitectura militar:
•Este tipo de construcciones
consistían
en fortalezas, fortines y castillos que
eran edificados para albergar a los
militares que resguardaban las costas
venezolanas de los piratas y
barbaros que continuamente
atacaban para apoderarse de las
colonias conquistadas por los
españoles.
• Su estructura era sencilla, simple y
modesta, con paredes muy gruesas
donde se observan líneas horizontales
en su diseño.
•Siendo Fortín de la
Caranta y Castillo Santa Rosa en el
Estado Nueva Esparta, Castillo de
Araya en el Estado Sucre, Cuartel
San Carlos en Caracas, obras
representativas de este tipo de
arquitectura.
Arquitectura civil:
•En este tipo podemos encontrar dos clases,
las construcciones urbanas y las rurales:
•Las urbanas se referían a
las majestuosas casas con bellos y
grandes jardines, con altos ventanales,
largos pasillos que comunicaban el
jardín con las habitaciones y el patio, la
decoración era según la posición económica
de los dueños.
•Las rurales hacen referencia a las casa
que se denominaban casas de campo o de
descanso, que eran utilizadas solo en pasar
allí unos días de descanso rodeado de la
naturaleza y paz.
•Eran construcciones cerradas con pocas
ventanas y columnas toscanas aunque
sencillas.
•Como ejemplo de este tipo de
construcciones podemos mencionar: La
Casa Guipuzcoana, La Casa Amarilla y
La Casa Natal del Libertador.
Arquitectura religiosa:
•Con la llegada de la
colonización también
llegó la evangelización,
se empezaron a
construir iglesias muy
sencillas, sus fachadas
reflejan el estilo barroco,
el techo son sostenidos
por columnillas, las torres
y campanarios tienen
forma de media luna,
poseen tres naves
separadas por arco.
•La Capilla del
Calvario de Carora en el
estado Lara, la Catedral
de Caracas y la Catedral
de Coro son claros
ejemplos de este tipo de
arquitectura.
ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA
Neoclasicismo:
Debido al descubrimiento de las
minas de Pompeya y al estudio de
éstas y de las obras de la antigua
Grecia, se dio en Europa un
movimiento de artistas que
imitaron a estas obras.
Se desarrolla en la arquitectura,
escultura y pintura. Principales
representantes: Carmona,
Thorwaldsen, L David, Entre otros.
En la arquitectura:
• ornamentación clásica que imita
a las ideas greco-romanas
• Se emplearon nuevos materiales:
hierro colado, vidrio y cemento.
La revolución industrial cambia las
técnicas de la construcción
• Se da el eclecticismo
• Se desarrolla el urbanismo
Romanticismo:
Se manifiesta en la pintura, la literatura y el
teatro así como en el modo de vivir.
Se enfrenta a la tradición y a las formas
neoclásicas, expresa el sentimiento y define
la libertad artística del creador, la vuelta de
la edad media y la toma de formas góticas.
Luego llegas a América. Los principales
representantes: Cornellus, Carofeld,
Gericault, Delacroix entre otros.
• Se restauraron monumentos
arquitectónicos medievales
• Carece de un estilo personal. Copia el
estilo gótico medieval
- realismo y naturalismo
- impresionismo
- neoimpresionismo
- postimpresionismo
- expresionismo
y con todo esto la llegada del modernismo o
estilo internacional.
Tendencias y movimientos que llegaron a Venezuela en el periodo independentista:
ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA
Una vez analizado y conocido el contexto histórico y los distintos parámetros políticos, sociales y económicos en los cuales se desenvolvía el
país, podemos realizar una critica, objetiva e imparcial, mas cercana a la realidad de este periodo que conforma la historia de nuestro país.
Contexto:
El contexto en el que
se desenvolvía el
país fue explicado
anteriormente,
basado en disputas,
ansias de poder,
guerras civiles,
influencia europea,
perdida de la entidad
autóctona, etc..
también la influencia
de la revolución
industrial que
acompaño a su vez
el cambio radical del
país.
Forma y materiales:
Los aspectos formales de la arquitectura se
conjugan a las necesidades políticas del
país, también a su vez influenciadas por
las tendencias europeas como el
neoclasicismo que traspaso el continente
europeo hasta llegar a América, en estos
momentos del periodo se buscaba dar mas
poder y mas importancia a las
edificaciones gubernamentales, estas eran
las que mas se desarrollaban
arquitectónicamente, a su vez, la iglesia
debido a ciertas reformas fue decayendo
de la jerarquía.
En cuanto a los materiales se utilizaron los
nuevos materiales que venían de la
revolución industrial, como el hierro, el
vidrio, etc.
Proporción:
En cuanto a la proporción de los
espacios se encuentran diversos
puntos de vista, entre los cuales se
encuentra que las edificaciones
gubernamentales eran a gran
escala, esto se debía a que
buscaba resaltar la importancia de
la misma, plantas a doble altura,
grandes salones, etc.., debido a la
influencia europea se llega incluso
a un eclecticismo sobrecargado
que afecta este criterio de
proporción y presentación de
fachadas, la proporción no solo se
toma en cuenta en escala, sino
también, como colores, tonos,
texturas, etc.
Función y Uso:
Se establece una
jerarquía de usos
distinta a la de la
época colonial,
Edificaciones
gubernamentales
son las
principales, luego
vienen las demás
en cambio en la
época colonial la
principal eran las
iglesias.
El capitolio:
constituido por:
- un cuerpo norte (palacio federal), de influencia
neoclásica. La fachada principal esta construida con
columnas de orden corinto y decorada con
cariátides que evocan las construcciones de la
antigua Acrópolis de Atenas, Este se encuentra
coronado con una gran cúpula. Es obra de los
arquitectos: Luciano Urdaneta y Antonio
Malaussena.
- El cuerpo del sur (palacio legislativo) realizado en
estilo dórico, es obra de los arquitectos Roberto
García y Juan Hurtado Manrique.
Teatro municipal:
De influencia neoclásica, realizada en
orden corintio y de planta semicircular,
construido en el terreno que ocupaba
antiguamente el templo de San Pablo,
realizado por el ingeniero Esteban
Ricardo.
El arco de la Federación:
Es una obra q acusa el estilo de
los arcos de triunfo construidos
por los romanos en
conmemoración de las batallas y
personajes de la época. Su
estructura consta de un arco de
medio punto, friso decorado con
relieves y esculturas adosadas al
muro, realizado por el Ingeniero
Juan Hurtado Manrique, el
escultor italiano Emilio Garibaldi.
(periodo de Marcos Pérez
Jiménez).
El Panteón Nacional:
Realizado por Domingo
infante es una obra que en
sus principios tuvo un
carácter religioso ya que
allí se encontraba la
antigua sede de la iglesia
de la santísima trinidad.
PRINCIPALES OBRAS ARQUITECTÓNICAS:
ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA
Fue un periodo bastante complejo ya que hubo varios
alzamientos militares y hasta un atentado contra la vida del
mismo presidente.
Durante este periodo se formuló el I plan de la nación, se
inició la reforma agraria, se fundó la Corporación Venezolana
de Guayana (CVG), la Corporación Venezolana del Petróleo
(CVP). Otro hecho importantísimo fue que Venezuela, bajo el
patrocinio del ministro de Minas e Hidrocarburos, Juan Pablo
Pérez Alfónzo, conjuntamente con Arabia Saudita, Irán, Irak
y Kuwait fundaron la Organización de Países Exportadores
de Petróleo (OPEP), ante la resolución que habían tomado
las empresas petroleras internacionales de bajar los precios
del petróleo.
ARQUITECTURA DEMOCRÁTICA
El arquitecto Villanueva con el equipo del Banco Obrero y dentro de
los lineamientos del plan Rotival, diseñan en El Silencio un conjunto
de bloques de vivienda urbana, a la escala del hombre, perimetrales a
las manzanas, con patios interiores, de cuatro pisos y comercios en
planta baja, protegidos del sol y la lluvia por corredores peatonales,
con arcadas, zaguanes, portales con valores coloniales de Coro y
Guanare, balcones hacia la calle y la plaza central con fuente y Las
Toninas esculturales de Narváez.
A inicios de los años cincuenta , se podía apreciar el optimismo
en la sociedad, lo que facilitó la creación de ideas interesante ,
como la ciudad Universitaria del arquitecto Carlos Raúl
Villanueva , el Club Táchira del arquitecto Fruto vivas, el Hotel
Humboldt en la cima del Ávila del arquitecto Tomás José
Sanabria , la Torre Polar de los arquitectos Vegas y Galia, El
Helicoide de la Roca Tarpeya de Romero, Bornhorst y
Neuberger.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Le corbusier: Architecture
Le corbusier: ArchitectureLe corbusier: Architecture
Le corbusier: ArchitectureMariana Felix
 
Jardines Del Siglo XIX
Jardines Del Siglo XIXJardines Del Siglo XIX
Jardines Del Siglo XIXMerci Cueva
 
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000subsuelo
 
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMO
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMOARQUITECTURA DEL ECLECTICISMO
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMOmaria gomez
 
Arquitectura del porfiriato siglo xix
Arquitectura del porfiriato siglo xixArquitectura del porfiriato siglo xix
Arquitectura del porfiriato siglo xixMariana Felix
 
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.Alfredo García
 
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..Ejemplos de conjuntos habitacionales ..
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..nixonmoscoso
 
ARQUITECTURA DE HIERRO
ARQUITECTURA DE HIERROARQUITECTURA DE HIERRO
ARQUITECTURA DE HIERROMaryz96
 
Plan Cerdá (Barcelona) - Bruno Ramírez Santacruz
Plan Cerdá (Barcelona)  - Bruno Ramírez SantacruzPlan Cerdá (Barcelona)  - Bruno Ramírez Santacruz
Plan Cerdá (Barcelona) - Bruno Ramírez SantacruzFabiola Aranda
 
Urbanismo y arquitectura en el Mundo Americano
Urbanismo y arquitectura en el Mundo AmericanoUrbanismo y arquitectura en el Mundo Americano
Urbanismo y arquitectura en el Mundo AmericanoRutmery Peña
 
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.DiegoArias138
 
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdf
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdfT1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdf
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdfGabriel713498
 

La actualidad más candente (20)

Le corbusier: Architecture
Le corbusier: ArchitectureLe corbusier: Architecture
Le corbusier: Architecture
 
Jardines Del Siglo XIX
Jardines Del Siglo XIXJardines Del Siglo XIX
Jardines Del Siglo XIX
 
Casa de aliaga
Casa de aliagaCasa de aliaga
Casa de aliaga
 
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000
La adopcion latinoamericana de la arquitectura moderna (000
 
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMO
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMOARQUITECTURA DEL ECLECTICISMO
ARQUITECTURA DEL ECLECTICISMO
 
Arquitectura y urbanismo inca
Arquitectura y urbanismo incaArquitectura y urbanismo inca
Arquitectura y urbanismo inca
 
Arquitectura del porfiriato siglo xix
Arquitectura del porfiriato siglo xixArquitectura del porfiriato siglo xix
Arquitectura del porfiriato siglo xix
 
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.
Arquitectura de las Vanguardias del siglo XX.
 
Casa da Musica Oporto. OMA
Casa da Musica Oporto. OMA Casa da Musica Oporto. OMA
Casa da Musica Oporto. OMA
 
PLAN URBANO DE HAUSSMANN
PLAN URBANO DE HAUSSMANN PLAN URBANO DE HAUSSMANN
PLAN URBANO DE HAUSSMANN
 
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..Ejemplos de conjuntos habitacionales ..
Ejemplos de conjuntos habitacionales ..
 
ARQUITECTURA DE HIERRO
ARQUITECTURA DE HIERROARQUITECTURA DE HIERRO
ARQUITECTURA DE HIERRO
 
Plan Cerdá (Barcelona) - Bruno Ramírez Santacruz
Plan Cerdá (Barcelona)  - Bruno Ramírez SantacruzPlan Cerdá (Barcelona)  - Bruno Ramírez Santacruz
Plan Cerdá (Barcelona) - Bruno Ramírez Santacruz
 
Casa Da Musica
Casa Da MusicaCasa Da Musica
Casa Da Musica
 
Arquitectura de hierro
Arquitectura de hierroArquitectura de hierro
Arquitectura de hierro
 
Escuela de Chicago - Arquitectura
Escuela de Chicago - ArquitecturaEscuela de Chicago - Arquitectura
Escuela de Chicago - Arquitectura
 
Urbanismo y arquitectura en el Mundo Americano
Urbanismo y arquitectura en el Mundo AmericanoUrbanismo y arquitectura en el Mundo Americano
Urbanismo y arquitectura en el Mundo Americano
 
La escuela de chicago
La escuela de chicagoLa escuela de chicago
La escuela de chicago
 
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.
HERRAMIENTAS Y EVOLUCIÓN.
 
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdf
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdfT1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdf
T1 - G5 - ANÁLISIS DE CASOS.pdf
 

Similar a REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.pptx

Presentación Revolución industrial con preguntas
Presentación Revolución industrial con preguntas Presentación Revolución industrial con preguntas
Presentación Revolución industrial con preguntas Juan Luis Espinosa Caballero
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrialMario Montal
 
La revolución industrial y el imperialismo
La revolución industrial y el imperialismoLa revolución industrial y el imperialismo
La revolución industrial y el imperialismoserpalue
 
Revolucion industrial
Revolucion industrialRevolucion industrial
Revolucion industrialjohelylozano
 
Tp n°1 ingenieria y sociedad
Tp n°1 ingenieria y sociedadTp n°1 ingenieria y sociedad
Tp n°1 ingenieria y sociedadAMC93
 
Diana castañeda, segundo parcial informatica
Diana castañeda, segundo parcial informaticaDiana castañeda, segundo parcial informatica
Diana castañeda, segundo parcial informaticaDiana Castañeda
 
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...JaimeAlonsoEdu
 
Revoluciones industriales.pptx para repasas
Revoluciones industriales.pptx para repasasRevoluciones industriales.pptx para repasas
Revoluciones industriales.pptx para repasassocialesbvsc
 
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºA
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºARevolucion Industrial ángela MartíNez 4ºA
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºAangelamartinez4a
 
historia_revoluciòn Industrial.pptx
historia_revoluciòn Industrial.pptxhistoria_revoluciòn Industrial.pptx
historia_revoluciòn Industrial.pptxErickRodriguez413165
 
revolucion industrial.pptx
revolucion industrial.pptxrevolucion industrial.pptx
revolucion industrial.pptxLisseth Pupo
 
Revolucion industrial
Revolucion industrialRevolucion industrial
Revolucion industrialmadyori
 
Revolución Industrial
Revolución IndustrialRevolución Industrial
Revolución Industrialmariaortiz4a
 

Similar a REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.pptx (20)

Evolución de la industria
Evolución de la industriaEvolución de la industria
Evolución de la industria
 
Presentación Revolución industrial con preguntas
Presentación Revolución industrial con preguntas Presentación Revolución industrial con preguntas
Presentación Revolución industrial con preguntas
 
Tema 3 La Revolución Industrial.
Tema 3 La Revolución Industrial.Tema 3 La Revolución Industrial.
Tema 3 La Revolución Industrial.
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrial
 
La revolución industrial y el imperialismo
La revolución industrial y el imperialismoLa revolución industrial y el imperialismo
La revolución industrial y el imperialismo
 
Tema 2 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Tema 2 REVOLUCIÓN INDUSTRIALTema 2 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Tema 2 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
Revolucion industrial
Revolucion industrialRevolucion industrial
Revolucion industrial
 
revolucion industrial
revolucion industrialrevolucion industrial
revolucion industrial
 
Tp n°1 ingenieria y sociedad
Tp n°1 ingenieria y sociedadTp n°1 ingenieria y sociedad
Tp n°1 ingenieria y sociedad
 
Tema+4
Tema+4Tema+4
Tema+4
 
Tema 3. revolución industrial
Tema 3. revolución industrialTema 3. revolución industrial
Tema 3. revolución industrial
 
La revolucion industrial
La revolucion industrialLa revolucion industrial
La revolucion industrial
 
Diana castañeda, segundo parcial informatica
Diana castañeda, segundo parcial informaticaDiana castañeda, segundo parcial informatica
Diana castañeda, segundo parcial informatica
 
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...
UNIDAD 3 - La Revolución Industrial e Imperialismo. El reparto del mundo (PPT...
 
Revoluciones industriales.pptx para repasas
Revoluciones industriales.pptx para repasasRevoluciones industriales.pptx para repasas
Revoluciones industriales.pptx para repasas
 
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºA
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºARevolucion Industrial ángela MartíNez 4ºA
Revolucion Industrial ángela MartíNez 4ºA
 
historia_revoluciòn Industrial.pptx
historia_revoluciòn Industrial.pptxhistoria_revoluciòn Industrial.pptx
historia_revoluciòn Industrial.pptx
 
revolucion industrial.pptx
revolucion industrial.pptxrevolucion industrial.pptx
revolucion industrial.pptx
 
Revolucion industrial
Revolucion industrialRevolucion industrial
Revolucion industrial
 
Revolución Industrial
Revolución IndustrialRevolución Industrial
Revolución Industrial
 

Último

CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxAndresIdrovo4
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxalexvelasco39
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.nixnixnix15dani
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAJLLANOSGRickHunter
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfdianavillegaschiroqu
 
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...mesmases3
 
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfConcursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfJuanMarcialRomeroGlv
 
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdfLOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdfComputo7
 
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docxykiara
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdfkevinalexiscastillo1
 
picasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptxpicasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptxfelixhc2
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfjavierchana780
 
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdfntraverso1
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfarturocastellanos569
 
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...jose880240
 
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdfntraverso1
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madreVICTORSANTISTEBANALV
 

Último (18)

CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
 
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
 
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfConcursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
 
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdfLOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
 
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
 
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdfElaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
 
picasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptxpicasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptx
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
 
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
 
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
 
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
 

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.pptx

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA ARQUITECTURA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL REALIZADO POR: JESÚS CEQUEA, C.I. 25.494.476 PROFESORA: DILSAY BEATRIZ MANSILLA SECCION AA BARCELONA, ENERO DE 2023
  • 2. La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra, donde habían confluido una serie de condiciones económicas, políticas, sociales y tecnológicas favorables a este gran cambio. A lo largo del siglo XIX se extendió a otros países de Europa occidental, Estados Unidos y Japón. Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la producción en gran escala y la concentración de fábricas en ciudades. La invención más importante del período fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral y cuyo uso incrementó a niveles sin precedentes la producción y el transporte. También fueron importantes otros inventos como las máquinas hiladoras y el telar mecánico, que permitieron producir más textiles en menor tiempo. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CARACTERÍSTICAS
  • 3. Entre las principales características de la Revolución Industrial, se destacan: •La producción industrial a gran escala, especialmente textil, metalúrgica y de alimentos (gracias a la llamada “revolución agrícola”). •El reemplazo de talleres artesanales y sistemas domésticos de producción de manufacturas, por el sistema fabril (mecanizado y concentrado en fábricas). •La migración masiva de población del campo a las ciudades. •El enriquecimiento de la burguesía (industrial, comercial y financiera) y su creciente dominio sobre la economía y la política, en detrimento de la nobleza. •El surgimiento de una nueva clase social: el proletariado. •El desarrollo de innovaciones tecnológicas (como la máquina de vapor) y de industrias mecanizadas, como la textil, la siderúrgica (hierro y acero) o la minera. •La progresiva sustitución del hierro por el acero, una aleación de hierro y carbono más dura y resistente. •El desarrollo del comercio a nivel mundial (debido a la gran capacidad de producción y a las innovaciones en el transporte terrestre y marítimo). •La predominancia del capitalismo británico, que se benefició del comercio internacional gracias a su poder marítimo y al acceso a materias primas baratas, especialmente el algodón del sur de Estados Unidos y de la India. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CARACTERÍSTICAS
  • 4. LA INDUSTRIA DEL TRANSPORTE •Hasta el siglo XVIII, el sistema de transporte se basaba en medios de tracción animal o navegación a vela, entre otros. •En el siglo XIX, se pasó del transporte con caballos al ferrocarril, gracias al surgimiento de la máquina de vapor y al desarrollo de la industria siderúrgica que permitió elaborar las locomotoras y los rieles. •El ferrocarril revolucionó el comercio y el transporte de personas. •También se desarrolló el barco a vapor. PRIMERAS INDUSTRIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL LA INDUSTRIA TEXTIL •Antes de la Revolución Industrial, la producción textil ya era muy importante en Gran Bretaña y funcionaba principalmente mediante el sistema “putting-out”, por el que un empresario entregaba las herramientas y la materia prima (lana o algodón) a familias campesinas que se encargaban de producir textiles en sus hogares. •La Revolución Industrial introdujo máquinas como la lanzadera volante, la hiladora Jenny, la máquina de hilar de Arkwright y el telar mecánico. •Estas innovaciones permitieron el nacimiento del sistema fabril de trabajo, por el que la producción se concentraba en fábricas equipadas con grandes máquinas y amplios grupos de trabajadores asalariados. •La industria textil alcanzó una escala sin precedentes. LA INDUSTRIA MINERA •A partir del siglo XIX, el carbón vegetal que provenía de la madera fue sustituido por el carbón de coque o mineral. •El carbón era especialmente importante porque era el combustible empleado en las máquinas a vapor para el transporte (por ejemplo, el ferrocarril y el barco a vapor) y para la producción en fábricas (especialmente para alimentar los hornos de la industria siderúrgica). •Esto impulsó la industria de la minería, que supuso la introducción de un sistema de ventilación y rieles para vagonetas, al mismo tiempo que incrementó los niveles de explotación de mano de obra y promocionó el trabajo infantil (debido a los estrechos caminos que conducían hacia el interior de las minas). LA INDUSTRIA SIDERÚRGICA •El hierro y el acero fueron las principales materias primas de la época, que se utilizaron para la producción de herramientas agrícolas, máquinas textiles, locomotoras, rieles de ferrocarril y barcos. •Era posible trabajar el hierro y el acero debido al uso de hornos industriales que funcionaban a muy altas temperaturas gracias al combustible del carbón mineral. •El procesamiento del acero se desarrolló inicialmente en las acerías de Sheffield (Inglaterra) en 1740, aunque su despegue se dio a mediados del siglo XIX y durante la llamada Segunda Revolución Industrial. LA EXPANSIÓN COMERCIAL •La Revolución Industrial generó un crecimiento comercial sin precedentes que impactó en todo el mundo. •La invención del ferrocarril y el barco a vapor facilitó el transporte de materias primas a los centros de producción, así como el traslado de los productos fabricados a mercados internos y externos, a veces en países lejanos. •De este modo, el comercio internacional se expandió y favoreció a los sectores burgueses (especialmente de Gran Bretaña) dedicados a la industria y el comercio.
  • 5. Esta sociedad estaría basada en el derecho de propiedad, en la igualdad fiscal (todos pagarían impuestos) y en la igualdad ante la ley (en adelante, todos los varones serían juzgados por las mismas leyes y tribunales, y podrían acceder a los puestos públicos según sus méritos y no por el lugar que ocuparan por nacimiento). Fue una sociedad más abierta y permeable, que permitió una mayor movilidad social, ya fuera por el éxito en los negocios (riqueza) o por una carrera administrativa y militar (formación, esfuerzo, etc.) . La sociedad siguió siendo desigual: existían desigualdades de género (las mujeres siguieron subordinadas a los varones) y no se reconocieron sus derechos. Además, había una gran diferencia económica entre los propietarios y los que carecían de propiedades. En adelante, la sociedad se dividió en clases sociales como podemos observar en la pirámide. Ya no existían los estamentos cerrados del Antiguo Régimen. Las clases sociales se diferenciaría por otros rasgos distintos al nacimiento o a los privilegios, como por ejemplo, la riqueza, el mérito, el esfuerzo, la formación, etc. Así, se puede distinguir entre las clases altas, las medias y las bajas, donde estaban los campesinos, los proletarios o obreros industriales, etc. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: SOCIEDAD
  • 6. CLASES MEDIAS •La clase media alcanzó su gran desarrollo a partir de este momento, ya que antes eran una escasa minoría urbana. Era un grupo heterogéneo formado por artesanos que trabajaban en talleres (modistas, herreros, carpinteros, etc.), pequeños comerciantes y propietarios rurales, empleados públicos, profesores, etc. Su posición económica y su nivel de instrucción eran superiores a los de las clases bajas e inferiores a los de los burgueses. Generalmente vivían también en los ensanches, aunque ocupaban casas peores que las de los burgueses. Tenían un gran afán por imitar en sus posibilidades la forma de vida de la burguesía. •Los trabajadores industriales -proletarios-, ya con conciencia de la situación de dominación y explotación a la que están sometidos, se convierten en una clase social, la clase obrera, que combatirá el nuevo orden. En ese sentido será fundamental la organización del denominado movimiento obrero. Trabajaban en fábricas, en labores que requerían poca cualificación. Cobraban salarios reducidos (sobre todo mujeres y niños), sus jornadas laborales superaban las doce horas en ambientes insanos y carecían de seguridad social en caso de enfermedad, paro o jubilación. CLASES ALTAS •Grupos sociales hasta entonces muy poderosos, como la nobleza y el clero, pierden sus privilegios. •La burguesía, ya existente, irrumpe como clase dominante e impone sus valores. En el siglo XIX se denominaba con el término burgués a grupos muy diversos: la antigua nobleza estamental, los empresarios (industriales, hombres de negocios, banqueros); los rentistas, que vivían de los intereses de sus fortunas; los altos funcionarios; los intelectuales y los profesionales liberales (abogados, médicos, etc.). •Los burgueses vivían en las ciudades, en los nuevos barrios del ensanche; concedían gran importancia a las apariencias; frecuentaban los clubes, salones y bailes; y se casaban entre ellos. Sus valores llegaron a ser predominantes: el culto al trabajo, el ahorro y la sobriedad como medios para alcanzar la prosperidad, y la exaltación de la familia y el hogar. CLASES BAJAS •Los campesinos que constituían la gran mayoría de la población europea, evolucionaron muy lentamente. Había grandes diferencias entre unas regiones y otras: En el norte y el oeste de Europa la mayoría de los campesinos eran propietarios y fueron incorporando máquinas y nuevas técnicas de cultivo. •En el sur de Europa, en las regiones latifundistas (Andalucía, sur de Italia), eran muy numerosos los jornaleros, campesinos a sueldo que cobraban un jornal escaso y tenían una vida miserable. En estas zonas las innovaciones de la revolución agrícola tardaron más en incorporarse. •En el centro y este de Europa los campesinos sufrían la peor situación y muchos siguieron siendo siervos hasta la segunda mitad del siglo XIX. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: CLASES SOCIALES
  • 7. •La Revolución Industrial desarrolló también una nueva teoría económica, que llegó a convertirse en una de las bases de la ideología dominante en el siglo XIX: el liberalismo económico. •El liberalismo económico es la adaptación a las relaciones económicas de los principios del liberalismo político. •El liberalismo económico defiende que para aumentar la riqueza de un país es necesario estimular su circulación, quitando todos los obstáculos que interfieran en ella. •Para el liberalismo, la ley de la oferta y la demanda permite por sí misma que la economía se regule sola, dirigiendo las inversiones hacia donde son más necesarias. •La Revolución Industrial conllevó al incremento de la producción logrando que el capitalismo se elevara como la espuma. •Por medio de la transformación económica que se estaba viviendo. Pues, se dejó de lado el modelo de la época feudal para darle paso a la industrialización. •Basado en la manufactura y la artesanía que poco a poco fue progresando. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ECONOMÍA
  • 8. Un régimen político estable, la monarquía liberal, que desde el siglo XVII es el sistema político imperante (mientras en otros países de Europa se refuerza la monarquía absoluta), y que se mantiene libre de las revoluciones que aquejan a otros países europeos. Las numerosas guerras en las que se vio envuelto el Reino Unido durante los siglos XVIII y XIX no provocaron daños en territorio británico. La insularidad actuó en este sentido como una barrera de protección a la que se unía el desarrollo de una poderosa flota de guerra que mantendrá su hegemonía mundial durante los siglos XVIII y XIX. La existencia de una moneda estable y un sistema bancario organizado: el Banco de Inglaterra fue creado ya en 1694. Estas condiciones no se darán en otros países europeos hasta finales del siglo XVIII. El liberalismo es un movimiento de amplia proyección política, económica y filosófica que defendía (hoy lo sigue haciendo) como idea esencial el desarrollo de la libertad personal individual como forma de conseguir el progreso de la sociedad. Una parte de sus ideólogos propugnaron la aplicación de esos principios de forma gradual, en tanto que otros más radicales utilizaron la vía revolucionaria para impulsarlos. En cualquier caso la clase social que dio aliento al liberalismo fue la burguesía. El liberalismo se desarrolló paralelamente a otro gran fenómeno del siglo XIX: la Revolución Industrial. Sus rasgos estrictamente políticos son: •La defensa de las libertades y los derechos individuales de pensamiento, conciencia y asociación. •La igualdad jurídica de todos los ciudadanos ante la ley. •La soberanía nacional por la cual el poder reside en el pueblo y no en el monarca, tal y como el legitimismo de la Restauración sostenía. •La división de poderes teorizada por Montesquieu. •El control de la gestión pública a través de la publicidad y la libertad de prensa y opinión. •La ordenación del régimen político mediante una Ley Fundamental o Constitución que estuviese por encima del rey y encarnase la soberanía nacional. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: POLÍTICA
  • 9. El Papa León XIII quien expuso en la Enciclica Rerum Novarum ( 15 de mayo 1891), los fundamentos de la Doctrina social de la Iglesia. En este documento, el Pontífice expresaba que el proletariado sufre serios problemas sociales y tiene derecho a justas reivindicaciones, pero a la vez y junto con los patrones, tiene obligaciones que cumplir. Además decía que si el capital y trabajo (patrón y obreros) no llegaban a acuerdos frente a problemas que los afectaban, el Estado tenía todo el derecho a intervenir para asegurar el orden público. Según la Doctrina preconizada por la iglesia a través de la Encíclica, tres debían ser los elementos que colaborarían para emprender las reformas sociales: - La Iglesia → predicando y recordando la práctica de la justicia y la caridad. - El Estado → manteniendo la paz social y protegiendo a los más débiles con leyes - El trabajo organizado → para posibilitar el entendimiento entre patrones y obreros. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: POLÍTICA Ante el imparable proceso de industrialización, el constante crecimiento de las masas obreras y de la conflictividad social, hubo católicos que criticaron la explotación a la que estaba siendo sometido el proletariado. Surgió de ese modo la denominada“doctrina social de la Iglesia”, condensada en una serie de documentos, entre los que cabe destacar la encíclica "Rerum novarum" (“De las cosas nuevas”), promulgada en 1891 por el Papa León XIII.
  • 10. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA La primera Revolución Industrial, que duró de 1760 a 1830, se construyeron los primeros edificios industriales en el siglo XVIII, sobre todo en Gran Bretaña. Sin embargo, hoy en día, cuando hablamos de arquitectura industrial, nos referimos sobre todo a las estructuras que surgieron como respuesta al uso generalizado de nuevos materiales como el metal y el hormigón, así como a los métodos de producción en masa, que trajo consigo la Segunda Revolución Industrial a finales del siglo XIX y principios del XX. Este innovador estilo arquitectónico se creó para satisfacer las necesidades de las industrias dedicadas a convertir las materias primas en bienes finales con la mayor rapidez posible. Los constructores y arquitectos tuvieron que pensar en los métodos de producción y los flujos de trabajo individuales, así como en las consideraciones de seguridad de los trabajadores. Todo esto por supuesto para automatizar el trabajo y crear un mayor rendimiento.
  • 11. CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA INDUSTRIAL El diseño de un edificio industrial puede variar en función de su finalidad, pero hay algunos aspectos similares que pueden encontrarse en todos los tipos de arquitectura habitacional e industrial sa de cv. •Los edificios industriales son conocidos por sus plantas abiertas y sus techos altos. •La arquitectura industrial tiende a seguir la estética minimalista de la arquitectura moderna, haciendo hincapié en la practicidad por encima de los adornos. •Materiales y servicios expuestos: En los espacios residenciales industriales son frecuentes las paredes de ladrillo visto, los suelos de hormigón y las vigas de acero. También es probable encontrar conductos, cables y tuberías a la vista. •La luz natural se aprovecha de forma eficiente en la arquitectura industrial a través de grandes ventanas de rejilla metálica o ventanas del suelo al techo. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA
  • 12. FÁBRICA DE FORD RICHMOND La fábrica de Ford Richmond, en California, fue la mayor planta de ensamblaje jamás construida en la Costa Oeste, y su conversión a la fabricación en tiempos de guerra durante la Segunda Guerra Mundial benefició al esfuerzo bélico de Estados Unidos. La instalación está inscrita en el Registro Nacional de Lugares Históricos y forma parte del Parque Histórico Nacional Rosie the Riveter/World War II Home Front. El centro de visitantes del Servicio de Parques Nacionales, varios negocios privados y el Craneway Pavilion, un lugar para eventos, se encuentran allí. FORD MOTOR COMPANY Partiendo del reconocimiento de la importante influencia de la arquitectura tipo industrial en el urbanismo moderno, investigamos dos líneas evolutivas o derivaciones que comienzan con dos edificios industriales diseñados por Albert Kahn para la Ford Motor Company. Estas dos líneas evolutivas representan un cruce de apropiaciones e influencias de dos campos arquitectónicos: la arquitectura de complejos industriales y la arquitectura de campus universitarios. El éxito financiero del único modelo de Henry Ford, el Ford T, le llevó a contemplar la posibilidad de construir una nueva instalación en 1909. Highland Park, un suburbio de Detroit, sería el emplazamiento de la fábrica. Ford imaginó una fábrica diferente a las habituales, que habían adoptado la forma de un rombo alargado, una T, una E o una H en busca de más luz. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: ARQUITECTURA
  • 13. La arquitectura colonial en Venezuela comienza a surgir en el siglo XVI cuando España la coloniza y se caracteriza por ser muy discreta y sencilla, ya que para ese momento nuestro país no era considerado un territorio rico para los españoles. Muchas de las construcciones que se realizaron en esa época todavía se encuentran en la actualidad, donde se refleja la influencia indígena en los techos, paredes y vigas de madera, pero también se hace presente el estilo barroco. Tipos de arquitectura colonial que tenemos en Venezuela: ARQUITECTURA COLONIAL Arquitectura militar: •Este tipo de construcciones consistían en fortalezas, fortines y castillos que eran edificados para albergar a los militares que resguardaban las costas venezolanas de los piratas y barbaros que continuamente atacaban para apoderarse de las colonias conquistadas por los españoles. • Su estructura era sencilla, simple y modesta, con paredes muy gruesas donde se observan líneas horizontales en su diseño. •Siendo Fortín de la Caranta y Castillo Santa Rosa en el Estado Nueva Esparta, Castillo de Araya en el Estado Sucre, Cuartel San Carlos en Caracas, obras representativas de este tipo de arquitectura. Arquitectura civil: •En este tipo podemos encontrar dos clases, las construcciones urbanas y las rurales: •Las urbanas se referían a las majestuosas casas con bellos y grandes jardines, con altos ventanales, largos pasillos que comunicaban el jardín con las habitaciones y el patio, la decoración era según la posición económica de los dueños. •Las rurales hacen referencia a las casa que se denominaban casas de campo o de descanso, que eran utilizadas solo en pasar allí unos días de descanso rodeado de la naturaleza y paz. •Eran construcciones cerradas con pocas ventanas y columnas toscanas aunque sencillas. •Como ejemplo de este tipo de construcciones podemos mencionar: La Casa Guipuzcoana, La Casa Amarilla y La Casa Natal del Libertador. Arquitectura religiosa: •Con la llegada de la colonización también llegó la evangelización, se empezaron a construir iglesias muy sencillas, sus fachadas reflejan el estilo barroco, el techo son sostenidos por columnillas, las torres y campanarios tienen forma de media luna, poseen tres naves separadas por arco. •La Capilla del Calvario de Carora en el estado Lara, la Catedral de Caracas y la Catedral de Coro son claros ejemplos de este tipo de arquitectura.
  • 14. ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA Neoclasicismo: Debido al descubrimiento de las minas de Pompeya y al estudio de éstas y de las obras de la antigua Grecia, se dio en Europa un movimiento de artistas que imitaron a estas obras. Se desarrolla en la arquitectura, escultura y pintura. Principales representantes: Carmona, Thorwaldsen, L David, Entre otros. En la arquitectura: • ornamentación clásica que imita a las ideas greco-romanas • Se emplearon nuevos materiales: hierro colado, vidrio y cemento. La revolución industrial cambia las técnicas de la construcción • Se da el eclecticismo • Se desarrolla el urbanismo Romanticismo: Se manifiesta en la pintura, la literatura y el teatro así como en el modo de vivir. Se enfrenta a la tradición y a las formas neoclásicas, expresa el sentimiento y define la libertad artística del creador, la vuelta de la edad media y la toma de formas góticas. Luego llegas a América. Los principales representantes: Cornellus, Carofeld, Gericault, Delacroix entre otros. • Se restauraron monumentos arquitectónicos medievales • Carece de un estilo personal. Copia el estilo gótico medieval - realismo y naturalismo - impresionismo - neoimpresionismo - postimpresionismo - expresionismo y con todo esto la llegada del modernismo o estilo internacional. Tendencias y movimientos que llegaron a Venezuela en el periodo independentista:
  • 15. ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA Una vez analizado y conocido el contexto histórico y los distintos parámetros políticos, sociales y económicos en los cuales se desenvolvía el país, podemos realizar una critica, objetiva e imparcial, mas cercana a la realidad de este periodo que conforma la historia de nuestro país. Contexto: El contexto en el que se desenvolvía el país fue explicado anteriormente, basado en disputas, ansias de poder, guerras civiles, influencia europea, perdida de la entidad autóctona, etc.. también la influencia de la revolución industrial que acompaño a su vez el cambio radical del país. Forma y materiales: Los aspectos formales de la arquitectura se conjugan a las necesidades políticas del país, también a su vez influenciadas por las tendencias europeas como el neoclasicismo que traspaso el continente europeo hasta llegar a América, en estos momentos del periodo se buscaba dar mas poder y mas importancia a las edificaciones gubernamentales, estas eran las que mas se desarrollaban arquitectónicamente, a su vez, la iglesia debido a ciertas reformas fue decayendo de la jerarquía. En cuanto a los materiales se utilizaron los nuevos materiales que venían de la revolución industrial, como el hierro, el vidrio, etc. Proporción: En cuanto a la proporción de los espacios se encuentran diversos puntos de vista, entre los cuales se encuentra que las edificaciones gubernamentales eran a gran escala, esto se debía a que buscaba resaltar la importancia de la misma, plantas a doble altura, grandes salones, etc.., debido a la influencia europea se llega incluso a un eclecticismo sobrecargado que afecta este criterio de proporción y presentación de fachadas, la proporción no solo se toma en cuenta en escala, sino también, como colores, tonos, texturas, etc. Función y Uso: Se establece una jerarquía de usos distinta a la de la época colonial, Edificaciones gubernamentales son las principales, luego vienen las demás en cambio en la época colonial la principal eran las iglesias.
  • 16. El capitolio: constituido por: - un cuerpo norte (palacio federal), de influencia neoclásica. La fachada principal esta construida con columnas de orden corinto y decorada con cariátides que evocan las construcciones de la antigua Acrópolis de Atenas, Este se encuentra coronado con una gran cúpula. Es obra de los arquitectos: Luciano Urdaneta y Antonio Malaussena. - El cuerpo del sur (palacio legislativo) realizado en estilo dórico, es obra de los arquitectos Roberto García y Juan Hurtado Manrique. Teatro municipal: De influencia neoclásica, realizada en orden corintio y de planta semicircular, construido en el terreno que ocupaba antiguamente el templo de San Pablo, realizado por el ingeniero Esteban Ricardo. El arco de la Federación: Es una obra q acusa el estilo de los arcos de triunfo construidos por los romanos en conmemoración de las batallas y personajes de la época. Su estructura consta de un arco de medio punto, friso decorado con relieves y esculturas adosadas al muro, realizado por el Ingeniero Juan Hurtado Manrique, el escultor italiano Emilio Garibaldi. (periodo de Marcos Pérez Jiménez). El Panteón Nacional: Realizado por Domingo infante es una obra que en sus principios tuvo un carácter religioso ya que allí se encontraba la antigua sede de la iglesia de la santísima trinidad. PRINCIPALES OBRAS ARQUITECTÓNICAS: ARQUITECTURA INDEPENDENTISTA
  • 17. Fue un periodo bastante complejo ya que hubo varios alzamientos militares y hasta un atentado contra la vida del mismo presidente. Durante este periodo se formuló el I plan de la nación, se inició la reforma agraria, se fundó la Corporación Venezolana de Guayana (CVG), la Corporación Venezolana del Petróleo (CVP). Otro hecho importantísimo fue que Venezuela, bajo el patrocinio del ministro de Minas e Hidrocarburos, Juan Pablo Pérez Alfónzo, conjuntamente con Arabia Saudita, Irán, Irak y Kuwait fundaron la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP), ante la resolución que habían tomado las empresas petroleras internacionales de bajar los precios del petróleo. ARQUITECTURA DEMOCRÁTICA El arquitecto Villanueva con el equipo del Banco Obrero y dentro de los lineamientos del plan Rotival, diseñan en El Silencio un conjunto de bloques de vivienda urbana, a la escala del hombre, perimetrales a las manzanas, con patios interiores, de cuatro pisos y comercios en planta baja, protegidos del sol y la lluvia por corredores peatonales, con arcadas, zaguanes, portales con valores coloniales de Coro y Guanare, balcones hacia la calle y la plaza central con fuente y Las Toninas esculturales de Narváez. A inicios de los años cincuenta , se podía apreciar el optimismo en la sociedad, lo que facilitó la creación de ideas interesante , como la ciudad Universitaria del arquitecto Carlos Raúl Villanueva , el Club Táchira del arquitecto Fruto vivas, el Hotel Humboldt en la cima del Ávila del arquitecto Tomás José Sanabria , la Torre Polar de los arquitectos Vegas y Galia, El Helicoide de la Roca Tarpeya de Romero, Bornhorst y Neuberger.