SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, March 6th 2017. WEEK: 05
SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Practica en Word y Excel CLASS: 05
Activity in Class:
Realizar un escrito en Microsoft Word, donde menciones los deseos y sueños que tienes para tu
vida. Escribe utilizando letra arial tamaño 14 de color azul.
En Microsoft Excel, realiza 10 multiplicaciones de forma similar como las adiciones realizadas.
Próximos Temas:
- Presentación de gráficos Microsoft Power Point.
- Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes.
- Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa
HOMEWORK: Practicar en casa lo hecho en clase
CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, March 10th 2017. WEEK: 05
SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Recursos y productos naturales CLASS: 05
Activity in Class:
Los recursos naturales, es lo que da la tierra sin la intervención del hombre como el agua, los
minerales, etc. Un producto natural, es lo que da la tierra cuando el hombre actúa en ella, como los
cultivos y al igual que los recursos, el hombre los utiliza para su beneficio.
Escribe en Microsoft Word, un documento que relacione 10 recursos naturales y 10 productos
naturales.
Próximos Temas:
- Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo del país
- Diferencia entre artefacto y proceso
- Ensamble de artefactos
HOMEWORK: Continuar trabajo en clase.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, March 13rd 2017. WEEK: 06
SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Presentación de gráficos Microsoft Power Point. CLASS: 06
Activity in Class:
Power Point, es otra herramienta de office que nos permite trabajar con diapositivas para la
presentación de un tema. Para ello debemos seguir el siguiente proceso:
- Abrir archivo en PP haciendo click derecho sobre el escritorio, nuevo, MPP y lo nombramos.
- Aparecerá una diapositiva y según lo que necesitemos, buscamos un diseño apropiado, una
plantilla indicada, el tamaño de letra deseado, una dinámica de presentación preferida y música
le podemos incorporar si deseamos.
Próximos Temas:
- Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes.
- Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa
HOMEWORK: Practicar en clase y casa lo explicado y hecho en clase.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, March 17th 2017. WEEK: 06
SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo
del país
CLASS: 06
Activity in Class:
Los seres vivos, día a día manifiestan necesidades que el ser humano satisface inventando o
mejorando los métodos, formas, procesos o herramientas necesarias para suplir dichas
necesidades. Estos inventos o versiones nuevas de lo inventado, permiten que un ser vivo, un país y
el mundo en general evolucionen, es decir, aportan al desarrollo de un país, mi país.
En Colombia, el proceso de construcción de carreteras ha mejorado, la forma de los celulares
siendo más ligeros ha mejorado, los métodos para regar los campos ha mejorado, y la maquinaria
agrícola y vehicular en general, ha mejorado. Lo anterior le ha traído desarrollo a Colombia.
Lamentablemente, los métodos, formas y procesos en educación, salud y sistema de gobierno, se
han estancado para beneficio de algunos pocos y perjuicio de la mayoría.
Próximos Temas:
- Diferencia entre artefacto y proceso
- Ensamble de artefactos
HOMEWORK:
Escribe y dibuja (el antes y después) de 5 artefactos tecnológicos que han evolucionado.
CITY:
Santiago de Cali.
DATE: Monday, March 20th 2017. WEEK:
07 Y 08
SUBJECT:
Informatic 4º
TOPIC:
Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes.
Aplicar encabezado y pie de página a los documentos,
Corregir ortografía por medio del programa
CLASS:
07 Y 08
Activity in Class:
Realizar un escrito en Microsoft Word sobre las características de un proceso y la similitud con el
ensamble de un artefacto tecnológico. En este escrito se aplicaran herramientas como escribir a
dos columnas, contar el número de filas que deben ser 20…….10 por cada definición.......corregir
ortografía e identificar y editar el encabezado y el pie de página.
HOMEWORK: La actividad se realizara la próxima clase. Se puede planear en casa la actividad.
CITY:
Santiago de Cali.
DATE:
Friday, March 24th 2017.
WEEK: 07 Y 08
SUBJECT:
Tecnhology 4º
TOPIC:
Diferencia entre artefacto y proceso. Ensamble de artefactos
CLASS: 07 Y 08
Activity in Class:
Un artefacto tecnológico, es un aparato diseñado, fabricado y utilizado por el hombre para suplir sus
necesidades. El diseño, fabricación y utilización de un artefacto se hace por etapas, es decir, paso a
paso donde se evidencia un proceso que se puede definir como el orden cronológico que tiene una
actividad consecuente, como por ejemplo la fabricación de un artefacto.
En clase se realizó un conversatorio donde se aclaró que es un proceso y que es un artefacto con
ejemplos de proceso en actividades de la vida diaria. Se habló de los pasos para armar un artefacto.
HOMEWORK: Escribe un proceso de 7 pasos de alguna actividad que realices en tu cotidianidad o
del ensamble de un juguete o artefacto que uses con frecuencia y desarmes y armes jugando.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

4 infatec06
4 infatec064 infatec06
4 infatec06
 
4 infatec06
4 infatec064 infatec06
4 infatec06
 
4 infatec08
4 infatec084 infatec08
4 infatec08
 
4 infatec09
4 infatec094 infatec09
4 infatec09
 
4 infatec09
4 infatec094 infatec09
4 infatec09
 
4 infatec09
4 infatec094 infatec09
4 infatec09
 
4 infatec03
4 infatec034 infatec03
4 infatec03
 
4 infatec05
4 infatec054 infatec05
4 infatec05
 
5 infatec04
5 infatec045 infatec04
5 infatec04
 
4 infatec09
4 infatec094 infatec09
4 infatec09
 
5 infatec03
5 infatec035 infatec03
5 infatec03
 
4 infatec02
4 infatec024 infatec02
4 infatec02
 
4 infatec07
4 infatec074 infatec07
4 infatec07
 
3 infatec10
3 infatec103 infatec10
3 infatec10
 
4 infatec06
4 infatec064 infatec06
4 infatec06
 
5 infatec02
5 infatec025 infatec02
5 infatec02
 
5 infatec04
5 infatec045 infatec04
5 infatec04
 
4 infatec08
4 infatec084 infatec08
4 infatec08
 
4 infatec08
4 infatec084 infatec08
4 infatec08
 
5 infatec02
5 infatec025 infatec02
5 infatec02
 

Destacado (20)

4 infatec11
4 infatec114 infatec11
4 infatec11
 
4 etiarel03
4 etiarel034 etiarel03
4 etiarel03
 
4 etiarel02
4 etiarel024 etiarel02
4 etiarel02
 
4 etiarel05
4 etiarel054 etiarel05
4 etiarel05
 
4 etiarel04
4 etiarel044 etiarel04
4 etiarel04
 
4 engaart08
4 engaart084 engaart08
4 engaart08
 
4 engaart10
4 engaart104 engaart10
4 engaart10
 
4 engaart07
4 engaart074 engaart07
4 engaart07
 
4 etiarel11
4 etiarel114 etiarel11
4 etiarel11
 
4 etiarel09
4 etiarel094 etiarel09
4 etiarel09
 
4 engaart11
4 engaart114 engaart11
4 engaart11
 
4 etiarel07
4 etiarel074 etiarel07
4 etiarel07
 
4 engaart05
4 engaart054 engaart05
4 engaart05
 
4 engaart09
4 engaart094 engaart09
4 engaart09
 
4 engaart03
4 engaart034 engaart03
4 engaart03
 
4 engaart02
4 engaart024 engaart02
4 engaart02
 
4 etiarel08
4 etiarel084 etiarel08
4 etiarel08
 
4 engaart04
4 engaart044 engaart04
4 engaart04
 
4 etiarel10
4 etiarel104 etiarel10
4 etiarel10
 
4 engaart06
4 engaart064 engaart06
4 engaart06
 

Similar a 4 infatec03 (20)

4 infatec03
4 infatec034 infatec03
4 infatec03
 
4 infatec02
4 infatec024 infatec02
4 infatec02
 
4 infatec02
4 infatec024 infatec02
4 infatec02
 
4 infatec02
4 infatec024 infatec02
4 infatec02
 
5 infatec03
5 infatec035 infatec03
5 infatec03
 
5 infatec03
5 infatec035 infatec03
5 infatec03
 
3 infatec09
3 infatec093 infatec09
3 infatec09
 
3 infatec09
3 infatec093 infatec09
3 infatec09
 
3 infatec09
3 infatec093 infatec09
3 infatec09
 
4 infatec04
4 infatec044 infatec04
4 infatec04
 
El camino recorrido
El camino recorridoEl camino recorrido
El camino recorrido
 
3 infatec03
3 infatec033 infatec03
3 infatec03
 
5 infatec02
5 infatec025 infatec02
5 infatec02
 
5 infatec02
5 infatec025 infatec02
5 infatec02
 
3 infatec09
3 infatec093 infatec09
3 infatec09
 
5 infatec03
5 infatec035 infatec03
5 infatec03
 
Semana del 25 al 1ro marzo
Semana del 25 al 1ro marzoSemana del 25 al 1ro marzo
Semana del 25 al 1ro marzo
 
Semana del 25 al 1ro marzo
Semana del 25 al 1ro marzoSemana del 25 al 1ro marzo
Semana del 25 al 1ro marzo
 
Indicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeñoIndicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeño
 
5 infatec10
5 infatec105 infatec10
5 infatec10
 

Más de Jesús David Cardona (20)

3 infatec11
3 infatec113 infatec11
3 infatec11
 
3 engaart11
3 engaart113 engaart11
3 engaart11
 
4 mathematic11
4 mathematic114 mathematic11
4 mathematic11
 
4 infatec11
4 infatec114 infatec11
4 infatec11
 
4 etiarel11
4 etiarel114 etiarel11
4 etiarel11
 
4 engaart11
4 engaart114 engaart11
4 engaart11
 
5 engaart11
5 engaart115 engaart11
5 engaart11
 
5 mathematic11
5 mathematic115 mathematic11
5 mathematic11
 
5 infatec11
5 infatec115 infatec11
5 infatec11
 
4 infatec11
4 infatec114 infatec11
4 infatec11
 
4 etiarel11
4 etiarel114 etiarel11
4 etiarel11
 
5 infatec11
5 infatec115 infatec11
5 infatec11
 
4 infatec11
4 infatec114 infatec11
4 infatec11
 
3 infatec11
3 infatec113 infatec11
3 infatec11
 
5 mathematic11
5 mathematic115 mathematic11
5 mathematic11
 
4 mathematic11
4 mathematic114 mathematic11
4 mathematic11
 
5 engaart11
5 engaart115 engaart11
5 engaart11
 
3 engaart11
3 engaart113 engaart11
3 engaart11
 
4 mathematic10
4 mathematic104 mathematic10
4 mathematic10
 
3 engaart10
3 engaart103 engaart10
3 engaart10
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

4 infatec03

  • 1. CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, March 6th 2017. WEEK: 05 SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Practica en Word y Excel CLASS: 05 Activity in Class: Realizar un escrito en Microsoft Word, donde menciones los deseos y sueños que tienes para tu vida. Escribe utilizando letra arial tamaño 14 de color azul. En Microsoft Excel, realiza 10 multiplicaciones de forma similar como las adiciones realizadas. Próximos Temas: - Presentación de gráficos Microsoft Power Point. - Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes. - Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa HOMEWORK: Practicar en casa lo hecho en clase
  • 2. CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, March 10th 2017. WEEK: 05 SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Recursos y productos naturales CLASS: 05 Activity in Class: Los recursos naturales, es lo que da la tierra sin la intervención del hombre como el agua, los minerales, etc. Un producto natural, es lo que da la tierra cuando el hombre actúa en ella, como los cultivos y al igual que los recursos, el hombre los utiliza para su beneficio. Escribe en Microsoft Word, un documento que relacione 10 recursos naturales y 10 productos naturales. Próximos Temas: - Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo del país - Diferencia entre artefacto y proceso - Ensamble de artefactos HOMEWORK: Continuar trabajo en clase.
  • 3. CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, March 13rd 2017. WEEK: 06 SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Presentación de gráficos Microsoft Power Point. CLASS: 06 Activity in Class: Power Point, es otra herramienta de office que nos permite trabajar con diapositivas para la presentación de un tema. Para ello debemos seguir el siguiente proceso: - Abrir archivo en PP haciendo click derecho sobre el escritorio, nuevo, MPP y lo nombramos. - Aparecerá una diapositiva y según lo que necesitemos, buscamos un diseño apropiado, una plantilla indicada, el tamaño de letra deseado, una dinámica de presentación preferida y música le podemos incorporar si deseamos. Próximos Temas: - Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes. - Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa HOMEWORK: Practicar en clase y casa lo explicado y hecho en clase.
  • 4. CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, March 17th 2017. WEEK: 06 SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo del país CLASS: 06 Activity in Class: Los seres vivos, día a día manifiestan necesidades que el ser humano satisface inventando o mejorando los métodos, formas, procesos o herramientas necesarias para suplir dichas necesidades. Estos inventos o versiones nuevas de lo inventado, permiten que un ser vivo, un país y el mundo en general evolucionen, es decir, aportan al desarrollo de un país, mi país. En Colombia, el proceso de construcción de carreteras ha mejorado, la forma de los celulares siendo más ligeros ha mejorado, los métodos para regar los campos ha mejorado, y la maquinaria agrícola y vehicular en general, ha mejorado. Lo anterior le ha traído desarrollo a Colombia. Lamentablemente, los métodos, formas y procesos en educación, salud y sistema de gobierno, se han estancado para beneficio de algunos pocos y perjuicio de la mayoría. Próximos Temas: - Diferencia entre artefacto y proceso - Ensamble de artefactos HOMEWORK: Escribe y dibuja (el antes y después) de 5 artefactos tecnológicos que han evolucionado.
  • 5. CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, March 20th 2017. WEEK: 07 Y 08 SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Trabajo por columnas y filas en un texto. Configuración de márgenes. Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, Corregir ortografía por medio del programa CLASS: 07 Y 08 Activity in Class: Realizar un escrito en Microsoft Word sobre las características de un proceso y la similitud con el ensamble de un artefacto tecnológico. En este escrito se aplicaran herramientas como escribir a dos columnas, contar el número de filas que deben ser 20…….10 por cada definición.......corregir ortografía e identificar y editar el encabezado y el pie de página. HOMEWORK: La actividad se realizara la próxima clase. Se puede planear en casa la actividad.
  • 6. CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, March 24th 2017. WEEK: 07 Y 08 SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Diferencia entre artefacto y proceso. Ensamble de artefactos CLASS: 07 Y 08 Activity in Class: Un artefacto tecnológico, es un aparato diseñado, fabricado y utilizado por el hombre para suplir sus necesidades. El diseño, fabricación y utilización de un artefacto se hace por etapas, es decir, paso a paso donde se evidencia un proceso que se puede definir como el orden cronológico que tiene una actividad consecuente, como por ejemplo la fabricación de un artefacto. En clase se realizó un conversatorio donde se aclaró que es un proceso y que es un artefacto con ejemplos de proceso en actividades de la vida diaria. Se habló de los pasos para armar un artefacto. HOMEWORK: Escribe un proceso de 7 pasos de alguna actividad que realices en tu cotidianidad o del ensamble de un juguete o artefacto que uses con frecuencia y desarmes y armes jugando.