En este trabajo se encuentra el desarrollo de las variables fisiológicas en los deportistas de fútbol sala, donde se controlan y se analizan estos resultados
Como se produjo la Penicilina de forma massiva en la II Guerra Mundial.pdf
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1. Nombre Institución Educativa
Nombre semillero
“Estudiantes con visión científica”
VARIABLES FISIOLOGICAS MEDIANTE TEST
DE CAMPO CATEGORÍAS SUB-18 DEL CLUB
DEPORTIVO GALAXY DE FUTBOL SALA
JHEINNER ANDRES PEÑARANDA RAMIREZ
TUTOR:P.h. D. RAFAEL ENRIQUE LOZANO
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
SEMILLERO INVESTIGACION
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD
FISICA Y EL DEPORTE (SICAFD).
2. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
CONTEXTUALIZACION
Intervalos, de procesos aeróbicos-
anaeróbicos (Álvarez, 2000).”
Cualidades especificas, (Páez, A;
Futbol sala)
Según Alejandro Gómez, 2008, El
futbol sala posee, trabajos de
resistencia aeróbicos,
anaeróbicos lácticos y alacticos,
dependiendo a los trabajos a
realizar.
3. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
ANTECEDENTES
Desarrollar la máxima capacidad de los deportistas, teniendo en
cuenta diferentes variables fisiológicas y biomecánicas.
(Bangsbo J., 2000)
La contribución principal procede del metabolismo anaeróbico
aláctico, intercalados con periodos cortos de recuperación
(Barbero 2002; 2003).
El futbol sala responde a un tipo de ejercicio interválico; basado en esfuerzos
fraccionados con pausa activas, con recuperación incompletas.
(Medina,J ;Serrano, E ; Giménez,L ; Manonelles, P ; Corona,P.(2001) Perfil
Cardiovascular en el futbol-sala, adaptaciones al esfuerzo
4. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
MARCO TEORICO
Alejandro Escamez,
2008, Resistencia-
aerobica- anaeróbicas.
Aerobicas- distancias
largas , anaeróbicos-
lácticos una duración
de 20” – 1´30”-
alacticos de 5”-10”
La máxima capacidad
de los deportistas,
teniendo en cuenta
diferentes variables
fisiológicas y
biomecánicas.
(Bangsbo J., 2000)
LA IMPORTANCIA
DEL VO2 MAX. Y DE
LA CAPACIDAD DE
RECUPERACION EN
LOS DEPORTES DE
PRESTACION MIXTA.
CASO PRACTICO:
FUTBOL-SALA.
Según Alvares, J;
Giménez, L;
Manonelles, P;
Corona, P (2001)
5. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
Planteamiento del problema
¿Qué efectos de adaptación fisiológica en especial a nivel cardio- respiratorio, se
generan en los entrenamientos en los sujetos pertenecientes a la escuela deportiva
GALAXY de futbol sala?
OBJETIVOS
• GENERAL
• Determinar las respuestas de
adaptación fisiológicas, por
medio de un diseño de sesiones
específico para el futbol sala en
los jóvenes practicantes de este
deporte, del Club Deportivo
Galaxy.
• ESPECIFICOS
• Conocer las condiciones iniciales de los
participantes por medio de test de campo,
específicos para la disciplina deportiva.
• Analizar las sesiones de entrenamiento
específicas que tiene el club, para
controlar los cambios fisiológicos.
• Relacionar las variables fisiológicas
controladas por medio de los test de
campo y observar sus cambios, con
respecto al marco teórico.
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VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
METODOLOGIA
TIPO DE
INVESTIGACIO
N
• Descriptivo,
cuasi-
experimental
correlacional
• Terminada
• Duración 4 meses
CRITERIOS DE
INCLUSION Y
EXCLUSION
• Lesiones
• Disponibilidad
• Consentimient
o informado
PARTICIPANTE
S
• 7 Sujetos
TEST DE
CAMPO
• Test de
Course
Navette
• Test de
Copper
7. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
TEST APLICADOS, DE COURSE NAVETTE Y TEST DE
COPPER
Variables a controlar, Frecuencia Cardiaca, Volumen de
Oxigeno MAX
VO2 MAX= (Distancia recorrida (m)/(1609-0,3138)/0,0278) (Test
de cooper).
VO2 Max = 5,857 x Velocidad (Km/h) – 19,45 (Test de Course
Navette)
PROCEDIMIENTO
S
8. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
RESULTADOS PRE-TEST
SUJETOS
FRECUENCIA
REPOSO(PPM)
FRECUENCIA
MAXIMA
(PPM)
#
VUELTAS
DISTANCIA
TOTAL (M)
VELOCIDAD
DESPLAZAMIE
NTO(KM/H)
VO2 MAX
TEST DE
COOPER
SUJETO #1 88 179 32 3840 19,20 85,86
SUJETO #2 87 180 15 1800 10,80 40,25
SUJETO #3 69 176 20 2400 18,78 53,67
SUJETO #4 71 185 37 4440 22,20 99,28
SUJETO #5 86 166 37 4440 22,20 99,28
SUJETO #6 67 176 20 2400 15,16 53,67
SUJETO #7 68 170 12 1440 7,20 32,20
PROMEDIO 76,57 176,00 24,71 2965,71 16,51 66,32
DESVI ESTAN 9,85 6,35 10,45 1254,20 5,75 28,04
PRE TEST
TIEMPO (MIN) VUELTAS
DISTANCIA
m
FC
MAX(ppm)
SUJETO #1 2 MINUTOS 15 280 142 9,00 33,26
SUJETO #2 10 MINUTOS 86 1740 160 13,00 56,68
SUJETO #3 8 MINUTOS 66 1320 168 12,00 50,83
SUJETO #4 7 MINUTOS 47 1120 170 11,50 47,90
SUJETO #5 11 MINUTOS 90 1960 151 13,50 59,61
SUJETO #6 15 MINUTOS 164 940 154 15,50 71,33
SUJETO #7 11 MINUTOS 124 1120 165 13,50 59,61
84,57 1211,43 158,57 12,57 54,17
49,15 549,16 10,13 2,03 11,89
PRE-TEST
SUJETOS
MEDIA
DESV ESTAN
TEST DE COURS NAVETTE VO2
MAX(ml.kg.
min)
VELOCIDAD
(km/h)
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RESULTADOS POST-TEST
SUJETOS
FRECUENCIA
REPOSO(PPM)
FRECUENCIA
MAXIMA
(PPM)
#
VUELTAS
DISTANCIA
TOTAL (M)
VELOCIDAD
DESPLAZAMIE
NTO(KM/H)
VO2 MAX
TEST DE
COOPER
SUJETO #1 75 170 29 3480 17,40 77,81
SUJETO #2 65 160 29 3480 17,40 77,81
SUJETO #3 68 170 10 1200 12,00 26,83
SUJETO #4 70 160 23 2760 17,43 61,72
SUJETO #5 71 165 29 3480 17,40 77,81
SUJETO #6 80 170 32 3840 19,20 85,86
SUJETO #7 73 180 15 1800 9,00 40,25
PROMEDIO 71,71 167,86 23,86 2862,86 15,69 64,02
DESVI ESTAN 4,89 6,99 8,34 1000,23 3,71 22,37
RELACION DE PEARSON 0,34 0,50 0,34
POST TEST
TIEMPO (MIN) VUELTAS
DISTANCIA
m
FC
MAX(ppm)
SUJETO #1 7 MINUTOS 56 1120 184 11,50 47,90
SUJETO #2 14 MINUTOS 155 2660 178 15,00 68,40
SUJETO #3 8 MINUTOS 66 1320 185 12,00 50,83
SUJETO #4 15 MINUTOS 164 2920 170 15,50 71,33
SUJETO #5 11 MINUTOS 90 1960 175 13,50 59,61
SUJETO #6 11 MINUTOS 132 1960 179 13,50 59,61
SUJETO #7 15 MINUTOS 164 2920 180 15,50 71,33
118 2123 178,71 13,79 61,28
46,78 737,42 5,15 1,63 9,54
CORRELACION DE PEARSON 0,42 0,42
SUJETOS VELOCIDAD
(km/h)
POST TEST
MEDIA
DESV ESTAN
TEST DE COURS NAVETTE VO2
MAX(ml.kg.
min)
10. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
DISCUSION
• Teniendo en cuenta, la literatura científica, Según medina y colaboradores en su
trabajo de IMPORTANCIA DEL VO2 MAX. Y LAS CAPACIDADES DE
RECUPERACION EN LOS DEPORTES DE PRESTACION MIXTA. CASO
PRACTICO: FUTBOL-SALA, 2001.; donde dan acuerdo a su investigación la
importancia del test de Course Navette en este deporte, para la medición del
VO2 Max, donde realizan la clasificación en jugadores profesionales y no
profesionales con sus respectivos valores de VO2 Max:
• 57,80 ± 2,53 ml/kg/min, En los profesionales
• 54,86 ± 3,21 ml/kg/min, En los no profesionales.
11. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
• Tomado de:
• Bazán, Eduardo; Colacilli, Martin, Instituto Superior de Deportes
Buenos Aires 2014, TEST DE CAMPO PARA ESTIMAR CONSUMO
DE OXIGENO MAXIMO, ISDe Sports Magazine- Revista de
Entrenamiento, marzo 2014, Vol.6, número 20.
12. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
CONCLUSIONES
*Teniendo en cuenta los valores del pre-test se conocieron las condiciones iniciales
de los sujetos donde, pudimos encontrar que según la clasificación dada por la
literatura científica, los sujetos se encuentran en base al test de Course Navette,
43% en profesional y el 57% en no profesional, Cooper 42%.
*Se analizo y modifico los planes de entrenamiento deportivo del club, ya que se
planificaba mediante mesociclos, pero viendo las necesidades del club se
recomendó hacer planificaciones por micro ciclos estructurados.
*En correlación a las variables fisiológicas, mediante los Test, donde pudimos
observar mejorías en los sujetos donde obtuvimos en el post-test que la
clasificación es de un 57% mejoro en relación al pre-test, Cooper 71 % así también
observando mejorías en la frecuencia cardiaca.
13. Estudiantes con visión científica
VIII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Alvares, J; Giménez, L; Manonelles, P; Corona, P (2001), LA IMPORTANCIA DEL VO2 MAX. Y DE LA CAPACIDAD DE
RECUPERACION EN LOS DEPORTES DE PRESTACION MIXTA. CASO PRACTICO: FUTBOL-SALA. pags 577-583
• Andrew P. Bacon, Rickey E. Carter. (2013) | VO2max Trainability and High Intensity Interval Training in Humans
• Bangsbo J. (2000). Physiology of intermittent exercise. En: Garrett WE, Kirkendall DT. Exercise and sport science, 53-
65. Philadelphia (PA), US: Lippincott Williams & Wilkins, 53-65.
• Barbero, J.C. (2003). Análisis cuantitativo de la dimensión temporal durante la competición en fútbol sala. Motricidad
European Journal of Human Movement, X, 143-164.
• Barbero, J.C. (2002). Desarrollo de un sistema fotogramétrico y su sincronización con los registros de frecuencia
cardiaca para el análisis de la competición en los deportes de equipo. Una aplicación práctica para el Fútbol Sala.
Tesis doctoral. Universidad de Granada.
• Bazán, Eduardo; Colacilli, Martin, Instituto Superior de Deportes Buenos Aires 2014, TEST DE CAMPO PARA
ESTIMAR CONSUMO DE OXIGENO MAXIMO, ISDe Sports Magazine- Revista de Entrenamiento, marzo 2014, Vol.6,
número 20.
14. Estudiantes con visión científica
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