Niveles de lengua y habla

1. NIVELES DE LENGUA Y
HABLA

2. ¿QUÉ ES LENGUAJE?
Es la capacidad que tenemos los seres humanos de
Comunicarnos.
¿QUÉ ES LENGUA?
Sinónimo de idioma es un hecho social, colectivo,
porque es empleada por todos los que viven dentro
de un área geográfica determinada.
¿QUÉ ES HABLA?
Habla, por su parte, es un hecho individual, porque
es la manera como cada individuo emplea su
idioma.

3. NIVEL CULTO

Se caracteriza por su riqueza de vocabulario.

Se logra con la lectura frecuente y seleccionada.
Cuida la dicción sin caer en la pedantería y en la
afectación.
 Ejemplo: La mácula del pecado no es un estigma
consuetudinario.


4. NIVEL FAMILIAR O COLOQUIAL
Está basado en una relación de confianza con la
persona con la cual hablamos, sin que ello
signifique que necesariamente tiene que ser un
familiar.
 Se emplea en relaciones con los amigos,
familiares y personas allegadas.
 Utiliza mucho los diminutivos y frases informales
y a veces poco sutiles o delicadas como: quítate,
hey, ¡vaya la peste!, etc.


5. NIVEL POPULAR
Es un nivel muy particular.
 Está lleno de ingenio, creatividad, humor y
sentido metafórico en lo que se dice.
 No atenta contra el idioma.
 Lo que se dice es saliéndose de los parámetros
convencionales del idioma, por lo que varía de un
pueblo a otro o de un país a otro.
 Ejemplo: morir, fallecer, patear el balde, pelar el
bollo, petatearse, estirar la pata, etc.


6. NIVEL REGIONAL
Corresponde al habla particular
de una región dentro de un país.
 En el lenguaje regional hay que
tomar en cuenta la entonación.
 Emplea ciertas palabras que
adquieren
un
significado
diferente en una región o
cultura.
 Este nivel, a veces, no atiende a
las normas del idioma, pero esto
se debe al factor geográfico y
situacional.
 Ejemplo: pelar el bollo.


7. NIVEL TÉCNICO
Corresponde al que emplean los profesionales
dentro de su área para comunicarse en un ámbito
particular.
 Ejemplo: El ser es un ente ontológico y
gnoseológico, según las entidades psicosociales.


8. NIVEL VULGAR
Es atentatorio contra el idioma.
 No completa las palabras.

Elimina sonidos, ya sea al
principio o al final de la palabra
 Tiene
un
vocabulario
reducidísimo y poco elegante.
 Ejemplo:
toy por estoy. pa’ por
para.
