Diagnostico profesional docente area de Ciencias Sociales I.E Manual Maria Sanchez

1. DIAGNOSTICO PERSONAL
MARIA EUGENIA IBARGUEN CORDOBA
Egresada: Universidad del Valle
Lic. en Ciencias sociales
Experiencia: Ocho años como docente en el sector oficial.
Actualmente estoy nombrada en la Institución Educativa Juan XXIII, sede
Manuel MaríaSánchez, jornada mañana, con una asignación académica en
sociales grados 6º. ; Religión grados 9º y 10º y filosofía grados 10º y 11º.
Ciencias sociales, doy clases a tres sextos 6-i, 6-2, 6-3, son grupos pequeños
pero, con mucha dificultades académicas, pero másaúndisciplinarias, lo que
hace que lo que prepare en clase difícilmente se pueda llevar a cabo.
En religión doy a los 9º, que son grupos igualmente pequeños, uno de ellos
muy intermitente, me gusta trabajar con talleres escritos, y juegos didácticos
(los cuales algunas veces no se hacen porque los estudiantes no llevan los
implementos) y guías.
Filosofía, me gusta enseñar la filosofía y siempre trato de que los estudiantes,
luego de la explicación del tema lo lleven a un contexto real y actual; la enseño
con talleres guías, y actividades, algo que me fascina para enseñar la filosofía
es el debate, siempre y cuando los estudiantes lo permitan.
COMO DESARROLLO LAS CLASES
Al inicio de periodo tengo escrito los temas del área, claro, por periodos.
Me gusta planear mis clases por semanas, al igual que los talleres, y guías,
partiendo que en ocasiones debo sacar las copias desde mi casa, y en otras
ubicar un sitio económico para fotocopiar por cantidad. Así que planeo para la
semana, aunque en ocasiones puedo tardar hasta casi dos.
Me gusta mucho lo visual, por ello pido siempre en mis actividades que dibujen
o escriban experiencias vividas, trato de hacerlos escribir, y que sea bastante
(para ellos 10 renglones es mucho) y que expliquen lo que leen o escriben.
En este año NO he utilizado un espacio que tenga que ver con tecnología para
mis clases, es decir un video beam, televisor, ni un computador, pero si les dejo
consultas para realizar por internet y en muchas ocasiones utilizamos los
celulares.

2. Espero en este tercer y último periodo que ya conozco más ciertos espacios
poder utilizarlos en mis clases y realmente innovar en ellas, y porque no
enamorar sino a todos a algunos estudiantes de ellas.
QUE ME FALTA PARA MIS CLASES
Mucho, mucho, aún, estoy en la edad de piedra, dando las clases como las
recibí yo, y de las cuales en muchas ocasiones me queje.
Me gustaría realmente poder innovar, HACER DIFERENTES, mis clases, que
fueran más visuales, activas y lúdicas para llegar un poquito más a los
estudiantes. Contar con un espacio apropiado en TIC, con buena conectividad
a internet, o contar con equipos como t.v., un proyector, computador, etc.