La sociología de la educación ha tenido varias etapas de evolución, incluyendo el pluralismo, el estructuralismo y la demografía. El pluralismo implica la existencia de diversos intereses y estructuras sociales dentro de una sociedad, mientras que el estructuralismo se refiere a corrientes de pensamiento variadas sobre cómo las estructuras sociales influyen en la educación. La demografía estudia las poblaciones humanas y sus características en relación con la educación.