Bosquejo sobre trastornos de personalidad.

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE AGUADILLA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA CONDUCTA
PROGRAMA DE JUSTICIA CRIMINAL
BOSQUEJO: TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LA CONDUCTA DELICTIVA
Chadel Galloza Vargas
Keren Cordero
Jeidaliz Echevarría
Jeslyn Hernández
José Burgos
Keisy Cordero
Seminario de Justicia Criminal
27 de febrero del 2019
Prof. Rosa Acevedo

2. Tema: Trastornos de la Personalidad en la conducta delictiva
Enfoque Por Investigar
Alternativas de prevención
 Mediante la investigación se pretende conocer la relación entre los trastornos de
personalidad y la conducta delictiva para buscar maneras efectivas de prevención hacia
las predisposiciones que tengan estas conductas.
 Charlas que ayuden a desarrollar el conocimiento de las personas sobre estos trastornos,
como identificarlos a edad temprana y los acontecimientos que hace más propenso el
desarrollo de estos.
 Talleres en escuelas de nivel primario dirigidos a los padres para enseñar y educar a sus
hijos del manejo de las emociones negativas, valores, destrezas para combatir la
monotonía entre otras charlas educativas.
 Adiestramiento para los maestros de las escuelas para el manejo correcto de los
estudiantes que contienen estos trastornos.
 Educar a edad temprana a los niños a hablar, manejar y expresar correctamente sus
emociones y sentimientos.
 Reconocimientos de estas personas a través de la comunicación en las redes sociales, para
no ser victimas de estos.
Alternativas de solución
 Terapias dirigidas al manejo correcto de las emociones a una edad temprana.
 Tratamientos conductual-cognitivos
 Desarrollo de habilidades sociales adecuadas.
 Tratamiento farmacológico, útil en el manejo de cierta sintomatología y apoyo para la
psicoterapia.
 Manejo correcto de emociones y cogniciones para pacientes.
 Tener la disponibilidad psicólogos adiestrados en esta área en las escuelas primarias y
secundarias, de esta manera poder brindar ayuda a los jóvenes que tienen predisposición a
la delincuencia y atacar el trastorno desde las etapas más tempranas y seguir con el
tratamiento hasta su culminación de la escuela.
Fuentes a usar:
-Recursos electrónicos

3. -Recursos en internet
-Recursos audiovisuales
-Recurso bibliográficos
Objetivos de la investigación
 Se aspira conocer las predeterminaciones que tienen los Trastornos de Personalidad hacia
la comisión de conductas delictivas.
 Hechos, razones, motivaciones y causas que llevan a estas personas delinquir.
 Determinar si tienen las mismas probabilidades que una persona sin estos trastornos o
están más propensos a estos.
 Determinar si las actividades delictivas se relacionan o no con las diferentes
clasificaciones de trastornos.
 Determinar en qué etapas de su vida estas conductas delictivas tienen mayor influencia y
frecuencia.
 Determinar si las personas con trastornos de personalidad son capaces de poder
diferenciar los actos de conducta delictiva con la realidad.
Justificación - ¿Por qué lo desea conocer?
 Conocer las relaciones entre los trastornos de personalidad y las conductas delictivas,
llevaría a un nuevo campo de estudio para poder entender mejor porque la persona
delinque.
 Ayudaría a la aplicación de una mejor sentencia y métodos de rehabilitación para estas
personas.
 Buscar los métodos y alternativas para una posible prevención de estas conductas.
 Poder conocer los síntomas o conductas en edad temprana para poder prevenir futuras
conductas delictivas.
 Capacidad de identificar los primeros indicios de estas conductas para ayudar a la
sociedad en la prevención.
 Orientarse del manejo correcto en los casos que se vea relacionados el trastorno de
personalidad con la conducta delictiva incurrida.
 Conocer el proceso de la reintegración social de estas personas y las maneras de ayudar
en la misma.