2. Las nuevas tecnologías aplicadas a la
educación mejoran el proceso de
enseñanza y aprendizaje y también la
gestión de los centros educativos
El uso de las tecnologías en el ámbito
educativo impacta de manera positiva en
el aprendizaje académico. Por un lado,
aumenta la motivación e interactividad
de los estudiantes. Por otro, fomenta la
cooperación entre alumnos e impulsan la
iniciativa y la creatividad (Unir, 2020).
5. SU USO
Se deben usar las TIC para aprender y para
enseñar.
El aprendizaje de cualquier EE, habilidad o
competencia se puede facilitar mediante las TIC
y, en particular, mediante Internet, aplicando las
técnicas adecuadas.
Este aspecto tiene que ver de manera muy
sustantiva con la Informática Educativa.
6. LA ENSEÑANZAY EL USO DE LAS TIC
No es fácil practicar una enseñanza de las TIC
que resuelva todos los problemas que se
presentan
Hay que tratar de desarrollar sistemas de
enseñanza que relacionen los distintos aspectos
de la Informática y de la transmisión de
información
Debemos buscar una solución constructiva
desde el punto de vista metodológico.
7. VENTAJAS DE LASTIC DESDE LA PERSPECTIVA DEL
APRENDIZAJE
- Interés. Motivación. Los alumnos están muy
motivados al utilizar los recursosTIC y la
motivación (el querer) es uno de los motores del
aprendizaje, ya que incita a la actividad y al
pensamiento.
- Interacción. Continúa actividad intelectual. Los
estudiantes están permanentemente activos al
interactuar con el equipo y entre ellos a distancia.
Mantienen un alto grado de implicación en el
trabajo.
9. UNIR. (2020). La importancia de las TIC en la Educación Secundaria.
https://www.unir.net/educacion/revista/importancia-tic-educacion-secundaria/
Cabero, J. (2019). Fases de adopción de las TIC por los docentes.
https://www.researchgate.net/figure/Figura-5-Fases-de-adopcion-de-las-TIC-por-los-
docentes-de-acuerdo-con-el-proyecto-ACOT_fig4_336196394
Referencias