Aprendizaje flexible

1. Aprendizaje flexible
El aprendizaje debe ser flexible, es decir, debe estar relacionado con
las características personales del que se forma y el para qué se forma.
El modo de aprender también debe estar acorde con el estudiante en concreto.
Va encaminado a una atención más individualizada; más personalización de la
educación y de los aprendizajes.
Los conocimientos tienen fecha de caducidad y evolucionan. El modo clásico de
organizar la escolarización y la formación de los profesionales está quedando
obsoleto. Es el momento de abrir las puertas a un nuevo modo de concebir la
educación. Debemos ser capaces de mejorar, profundizar, aprovechar y utilizar los
conocimientos que hemos adquirido en nuestro periodo de formación inicial.
Para profundizar y enriquecer nuestros saberes debemos tener en cuenta que
estamos en una sociedad expuesta a continuos cambios. El aprendizaje debe ser,
por consiguiente, adaptado a las particulares circunstancias de cambio de cada
sujeto.
Como hoy en día la tecnología es parte de las herramientas del aprendizaje y del
trabajo, a través de la red aprender y trabajar se puede adaptar muy bien a las
situaciones personales.
Las innovaciones tecnologías es un camino para el aprender y ampliar
conocimientos adaptándolos a las necesidades de cada persona. Así tendremos en
cuenta las inteligencias múltiples de cada estudiante, su personalidad y su contexto
social). No solo se cuenta con estas características sino que además los saberes
aumentan, los conocimientos caducan ya que están en constante evolución. Todo
docente debe estar preparando y una continúa formación o actitud de permanente
aprendizaje.
Por ello ya no basta con las escuelas tradicionales, ni si quiera con este aprendizaje

2. l que hay hoy en día. Es importante tener en cuenta que "se requieren escuelas y
profesores comprometidos con el aprendizaje continuo, flexible y en colaboración".
Existen múltiples herramientas de internet que pueden servir para esta
personalización de la educación.
Con esta técnica didáctica de aprendizaje en la que la exposición de contenido se
hace por medio de videos que pueden ser consultados de manera libre, el
estudiante puede fortalecer el conocimiento fuera de la Institución Educativa,
mientras el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas y
actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor.
Por lo anteriormente expuesto es fundamental la integración de las tecnologías en
el ambiente educativo y de esta manera cambiar el concepto de que todos debe
aprender lo mismo, de la misma manera, en el mismo lugar y al mismo tiempo.
El aprendizaje flexible va más allá de los formatos y los espacios formales de
enseñanza para dar paso a las tecnologías emergentes, medios interactivos y
aportes de la tecnología a los procesos educativos que conlleve a un aprendizaje
mas dinámico, libre y motivador-