La educación es un derecho universal de orden público e interés nacional, según el documento. El Estado tiene la obligación de garantizar una educación disponible, accesible y aceptable para todos los niños. La educación debe desarrollar la personalidad y capacidades de los estudiantes, y enseñar valores como la tolerancia y la amistad. Además, la educación transmite principios sociales y es esencial para el ejercicio de otros derechos. Por lo tanto, el Estado debe proporcionar educación a la población como un servicio necesario y un
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Ensayo de bolivar
1. Universidad Abierta para Adultos UAPA
Escuela de Post Grado
UNIDAD # 1
La Educación como Derecho de Orden Público e Interés Nacional
PRESENTADO POR:
José Bolívar Tavárez 16-7709
Tema:
Ensayo
Asignatura:
MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA
FACILITADORA:
Dra. Ceferina Cabrera
2. ACTIVIDAD # 1
a. Redacción de un ensayo en el que explique por qué la educación es un
derecho universal de orden público e interés nacional.
Derecho a la educación desde la existencia
Desde la existencia de la educación, en las leyes, ordenanzas y reglamentos se
ha destacado que el derecho a la Educación es un Derecho Humano en el
entendido de que la Educación Primaria debe ser obligatoria y gratuita para todos
los niños. Este debe ser un derecho asequible para los mismos. Es obligación
del Estado garantizar una educación disponible y accesible adaptable y
aceptable.
Es innegable que la educación de los niños, debe ir más allá de ofrecer
conocimientos con bases teóricas, esta debe encaminarse a desarrollar la
personalidad, las aptitudes, la capacidad mental y física del niño. Debe guiarse
al respeto de los Derechos Humanos considerados inalienable ante la sociedad.
Es importante destacar que el derecho a la educación tiene características
fundamentales entre las que se encuentran: Disponibilidad, aceptabilidad,
accesibilidad, en el sentido de que deben existir suficientes escuelas para no
cohibir a los niños del derecho a la educación por falta de cobertura. Para nadie
debe ser un secreto el hecho de que la educación debe favorecer los valores de
la comprensión, la tolerancia y la amistad entre las naciones, los grupos étnicos
o religiosos.
Es importante señalar también que la educación es una transmisora de principios
comunes, conservando y perfeccionando así los valores de la sociedad, por lo
que se considera la educación un proceso de vital envergadura.
El derecho a la educación no debe verse como algo simple sino también, que
supone la obligatoriedad de tener resultados.
De ahí que los objetivos de la educación podrían lograrse, si como resultados de
esas posibilidades se obtienen conocimientos útiles que les sirvan a los
estudiantes para aplicarlos en sus contextos y en cualquier circunstancia de la
vida, le provee amparo en la capacidad de raciocinios actitudes y valores.
3. El derecho a la educación es un tema de una relevancia extraordinaria puesto
que la misma potencia el desarrollo de la persona, y por ello condición esencial
para el disfrute del requerido derecho y por eso se considera como la clave, ya
que no se puede ejercer ninguno de los derechos civiles, políticos, sociales,
económicos y culturales sin un mínimo de educación. De ahí que es necesario
la exigibilidad del derecho en la educación, puesto que la misma incluye, además
de las medidas judiciales otras de carácter políticos, legislativos, administrativos
o sociales conducentes para hacer eficaz un derecho.
Es conveniente aclarar también que la política educativa promueve que el Estado
debe proporcionar educación a la población así como otros servicios necesarios
para su bienestar en la convivencia social, es decir la política educativa propugna
por el derecho a la educación de los individuos, por consiguiente el Estado debe
garantizar la educación de los niños como un derecho inalienable.
El mismo debe asumir la responsabilidad de garantizar el derecho a la educación
para evitar con esto un sin número de dificultades que solo una persona educada
puede superar.