El documento describe la metodología de aprendizaje basada en proyectos utilizada en una escuela, incluyendo aprender haciendo y en contextos reales, proyectos intergeneracionales y de aprendizaje servicio, y el uso de recursos TIC. Los proyectos se desarrollan en 5 fases y cubren géneros textuales como cartas al director, columnas de opinión y artículos periodísticos. Los estudiantes comparten su experiencia en las redes sociales usando hashtags y recopilan su producción escrita en un sitio