SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
“UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTAL
EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ
VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRICOLALA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA
EL PARADIGMA
DE LA
MODERNIDAD
Autor:
Juan Flores C.I.V-14.864.988
Guanare, Junio 2019
Éxodo 4: 1-2 ”Entonces Moisés
respondió diciendo: He aquí que ellos no
me creerán, ni oirán mi voz; porque dirán:
No te ha aparecido Jehová.
2 Y Jehová dijo: ¿Qué es eso que tienes
en tu mano? Y él respondió: Una vara.
PARADIGMA:
Según Thomas S. Kuhn.
El filósofo e historiador de
la ciencia, dio a paradigma
su significado
contemporáneo
refiriéndose a el como un
conjunto de prácticas y
saberes que definen una
disciplina científica durante
un período específico.
Zygmunt Bauman: Sociólogo,
filósofo y ensayista de origen Judío
fue el que originó en la década de
1950 el termino Modernidad y
posmodernidad, entre otras cosas
se ocupo de cuestiones como las
clases sociales, el socialismo, el
holocausto, la hermenéutica, el
consumismo, la globalización y la
nueva pobreza. Desarrolló el
concepto de la «modernidad
líquida»,
Zygmunt Bauman 1925 - 2017
La
Modernidad
La Modernidad es una categoría que hace referencia a los
procesos sociales e históricos que tienen sus orígenes en
Europa Occidental a partir de la emergencia ocasionada
desde el
Renacimiento. Nombre que procede del Italiano Rinascita
fue acuñado por el artista e
historiador Giorgio Vasari en
sus Vidas (1542–1550), en
alusión al renacer de
la cultura clásica tras el
oscurantismo medieval.
La Modernidad es un periodo que principalmente
antepone la razón sobre la religión.
Es allí dónde se crean Instituciones estatales para
buscar un control social por medió de una
Constitución que garantiza y protege la libertad y
derechos los ciudadanos.
Surgiendo nuevas Clases Sociales y la
Industrialización.
En este sentido la modernidad vista como paradigma constituye
la piedra angular de todo un sistema de conocimiento, de modo
de vida y de convicciones, que ha caracterizado a la sociedad
occidental en los último tres siglos.
EL POSITIVISMOS
El positivismo es un pensamiento filosófico que afirma que el
conocimiento auténtico es el conocimiento científico y que tal
conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de
las hipótesis a través del método científico. El positivismo se
deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo
XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon, de Auguste
Comte, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla
por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX.
17 OCT 1760 – 19 MAYO 1825 CON
64 AÑOS
Claude-Henri de Rouvroy,
conde de Saint-Simon
18 ENE 1798 – 5 SEPTIEMB 1857 CON
59 AÑOS
Isidore Marie Auguste François Xavier
Comte
20 MAYO 1806 – 8 MAYO 1873 CON
66 AÑOS
John Stuart Mill
Esta epistemología surge como manera de legitimar el
estudio científico naturalista del ser humano, tanto
individual como colectivamente. Según distintas versiones,
la necesidad de estudiar científicamente al ser humano
nace debido a la experiencia sin parangón que fue
la Revolución francesa, que obligó por primera vez a ver a
la sociedad y al individuo como objetos de estudio
científico.

Más contenido relacionado

Similar a Foro juan

La historia de la sociología como disciplina académica
La historia de la sociología como disciplina académicaLa historia de la sociología como disciplina académica
La historia de la sociología como disciplina académica
rutnomi65ere
 
Luis alejandro alvarez_presentacion
Luis alejandro alvarez_presentacionLuis alejandro alvarez_presentacion
Luis alejandro alvarez_presentacion
Aleuft25
 
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
VeronicaVanesaLS
 
El positivismo laineth cuevas 16.950.903
El positivismo laineth cuevas 16.950.903 El positivismo laineth cuevas 16.950.903
El positivismo laineth cuevas 16.950.903
camilaycuevas
 

Similar a Foro juan (20)

La historia de la sociología como disciplina académica
La historia de la sociología como disciplina académicaLa historia de la sociología como disciplina académica
La historia de la sociología como disciplina académica
 
Luis alejandro alvarez_presentacion
Luis alejandro alvarez_presentacionLuis alejandro alvarez_presentacion
Luis alejandro alvarez_presentacion
 
Filósofos representativos de la filosofía contemporánea
Filósofos representativos de la filosofía contemporáneaFilósofos representativos de la filosofía contemporánea
Filósofos representativos de la filosofía contemporánea
 
TRABAJO DE SOCIOLOGIA.pdf
TRABAJO DE SOCIOLOGIA.pdfTRABAJO DE SOCIOLOGIA.pdf
TRABAJO DE SOCIOLOGIA.pdf
 
Folleto 1 antecedentes sociologia
Folleto  1   antecedentes sociologiaFolleto  1   antecedentes sociologia
Folleto 1 antecedentes sociologia
 
Filosofía en la Edad Contemporánea: Empirismo e Individualismo.
Filosofía en la Edad Contemporánea: Empirismo e Individualismo.Filosofía en la Edad Contemporánea: Empirismo e Individualismo.
Filosofía en la Edad Contemporánea: Empirismo e Individualismo.
 
Monografía: la Era de la Ilustración: Aportes de los Enciclopedistas y su imp...
Monografía: la Era de la Ilustración: Aportes de los Enciclopedistas y su imp...Monografía: la Era de la Ilustración: Aportes de los Enciclopedistas y su imp...
Monografía: la Era de la Ilustración: Aportes de los Enciclopedistas y su imp...
 
Ics bloque ii
Ics bloque ii Ics bloque ii
Ics bloque ii
 
Tarea administración publica
Tarea administración publicaTarea administración publica
Tarea administración publica
 
Sociologia
Sociologia Sociologia
Sociologia
 
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
Aportes del conocimiento de los filósofos científicos y epistemólogos a travé...
 
Sociologia trabajo 1
Sociologia trabajo 1Sociologia trabajo 1
Sociologia trabajo 1
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
filosofia contemporaneamm.pptx
filosofia contemporaneamm.pptxfilosofia contemporaneamm.pptx
filosofia contemporaneamm.pptx
 
modernidad y posmodernidad.pptx
modernidad y posmodernidad.pptxmodernidad y posmodernidad.pptx
modernidad y posmodernidad.pptx
 
Este
EsteEste
Este
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Tarea 1 corrientes filosoficas
Tarea 1 corrientes filosoficasTarea 1 corrientes filosoficas
Tarea 1 corrientes filosoficas
 
El positivismo laineth cuevas 16.950.903
El positivismo laineth cuevas 16.950.903 El positivismo laineth cuevas 16.950.903
El positivismo laineth cuevas 16.950.903
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Último (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Foro juan

  • 1. “UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTAL EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRICOLALA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA EL PARADIGMA DE LA MODERNIDAD Autor: Juan Flores C.I.V-14.864.988 Guanare, Junio 2019
  • 2. Éxodo 4: 1-2 ”Entonces Moisés respondió diciendo: He aquí que ellos no me creerán, ni oirán mi voz; porque dirán: No te ha aparecido Jehová. 2 Y Jehová dijo: ¿Qué es eso que tienes en tu mano? Y él respondió: Una vara.
  • 3. PARADIGMA: Según Thomas S. Kuhn. El filósofo e historiador de la ciencia, dio a paradigma su significado contemporáneo refiriéndose a el como un conjunto de prácticas y saberes que definen una disciplina científica durante un período específico.
  • 4. Zygmunt Bauman: Sociólogo, filósofo y ensayista de origen Judío fue el que originó en la década de 1950 el termino Modernidad y posmodernidad, entre otras cosas se ocupo de cuestiones como las clases sociales, el socialismo, el holocausto, la hermenéutica, el consumismo, la globalización y la nueva pobreza. Desarrolló el concepto de la «modernidad líquida», Zygmunt Bauman 1925 - 2017 La Modernidad
  • 5. La Modernidad es una categoría que hace referencia a los procesos sociales e históricos que tienen sus orígenes en Europa Occidental a partir de la emergencia ocasionada desde el Renacimiento. Nombre que procede del Italiano Rinascita fue acuñado por el artista e historiador Giorgio Vasari en sus Vidas (1542–1550), en alusión al renacer de la cultura clásica tras el oscurantismo medieval.
  • 6. La Modernidad es un periodo que principalmente antepone la razón sobre la religión. Es allí dónde se crean Instituciones estatales para buscar un control social por medió de una Constitución que garantiza y protege la libertad y derechos los ciudadanos. Surgiendo nuevas Clases Sociales y la Industrialización.
  • 7. En este sentido la modernidad vista como paradigma constituye la piedra angular de todo un sistema de conocimiento, de modo de vida y de convicciones, que ha caracterizado a la sociedad occidental en los último tres siglos.
  • 8. EL POSITIVISMOS El positivismo es un pensamiento filosófico que afirma que el conocimiento auténtico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las hipótesis a través del método científico. El positivismo se deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon, de Auguste Comte, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX. 17 OCT 1760 – 19 MAYO 1825 CON 64 AÑOS Claude-Henri de Rouvroy, conde de Saint-Simon 18 ENE 1798 – 5 SEPTIEMB 1857 CON 59 AÑOS Isidore Marie Auguste François Xavier Comte 20 MAYO 1806 – 8 MAYO 1873 CON 66 AÑOS John Stuart Mill
  • 9. Esta epistemología surge como manera de legitimar el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser humano nace debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución francesa, que obligó por primera vez a ver a la sociedad y al individuo como objetos de estudio científico.