Enseñanza de los colores

1. ENSEÑANZA DE LOS
COLORES
PRIMARIOS
JUAN DAVID LARA LESMES

2. Colores Primarios:

3. Relación entre objetos

4. Datos:
 No se pueden obtener de ninguna mezcla de colores.
 Mezclando los colores primarios se obtienen los secundarios, verde, violeta
y naranja

5. Aprendizajes:
 Bases fundamentales de los colores
 Los colores primarios y secundarios
 Las tonalidades de los colores
 Identificación y emparejamiento de colores
 Mezclar, pintar y crear colores

6. Actividad:

7. Que hacer
 Se hacen tres círculos que estén pegados, dentro de cada uno de ellos se
ubican los colores primarios amarillo, azul y rojo.
 Veremos como se forman los colores secundarios en las intersecciones.

8. Actividad #2
 Piensa en el que halla sido un momento feliz, imagina en que lugar fue y
que cosas habían y sus colores, dibújalos con sus respectivos colores.

9. La teoría del color:

10. ¿De que trata?
 La teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla
de colores para conseguir el efecto deseado combinándolos.

11. La percepción del color:

12. ¿Qué es?
 Resulta que para los niños e color es algo muy importante, ya que atravez
de el reflejan emociones y sensaciones, expresan su estado de animo,
envían mensajes, etc.
 Relacionan los colores con cosas positivas y negativas (colores oscuros y
claros)
 Ven el tema del color desde un punto de vista creativo e imaginativo.

13. ¿Qué es el color?
 Teóricamente hablando es un rayo de luz reflejado a través de nuestros
ojos, pero para los jóvenes es un mundo de creación y expresión ilimitada
en donde plasman sus mejores ideas, emociones, pensamientos y
sensaciones.

14. El color en la educación:
 Es fundamental ya que es la herramienta que mas atrae a los niños al
aprendizaje, genera mayores posibilidades a la hora de crear, expresar y
compartir incluso proyectos.
 Estimula la motricidad y el pensamiento.

15. ¡GRACIAS!