El contenido de la guía es el siguiente: UNIDAD 1. Estequiometría UNIDAD 2. Contaminación del aire, del agua y del suelo UNIDAD 3. Sistemas dispersos UNIDAD 4. Bases de la química orgánica UNIDAD 5. Macromoléculas naturales y sintéticas

1. 1
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AREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
GUÍA DE ESTUDIO PARA NIVEL BACHILLERATO
QUÍMICA II
Autor
Biol. Juan Manuel Bautista Quiroz.
1era edición, 2017
ESTUDIANTE GRUPO 1era edición, 2017
REACTIVOS 363 PUNTOS ACIERTOS CALIFICACIÓN FECHA
1er periodo Obtenidos De
2do periodo Obtenidos De
3er periodo Obtenidos De
4to periodo Obtenidos De
CONTENIDO DE LA GUÍA
I ESTEQUIOMETRÍA
1.1 MOL
1.2 LEYES PONDERALES
1.2.1 Ley de Lavoisier
1.2.2 Ley de Proust
1.2.3 Ley de Dalton
1.2.4 Ley de Richter-Wenzel
1.3 IMPLICACIONES ECOLÓGICAS, INDUSTRIALES Y ECONÓMICAS DE LOS CÁLCULOS ESTEQUEOMPETRICOS
II CONTAMINACIÓN DEL AIRE, DEL AGUA Y DEL SUELO
2.1 CONTAMINACIÓN DEL AIRE, DEL AGUA Y DEL SUELO
2.2 ORIGEN: CONTAMINANTES ANTROPOGÉNICOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS
2.2.1 Reacciones químicas
2.2.2 Contaminantes del agua de uso industrial y urbano
2.3 INVERSIÓN TÉRMICA
2.4 ESMOG
2.5 LLUVIA ÁCIDA
III SISTEMAS DISPERSOS
3.1 CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
3.1.1 Elementos
3.1.2 Compuestos
3.1.3 Mezclas
3.2 SISTEMAS DISPERSOS
3.2.1 Disoluciones

2. 2
3.2.2 Coloides
3.2.3 Suspensiones
3.3 MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
3.4 UNIDADES DE CONCENTRACIÓN DE LOS SISTEMAS DISPERSOS
3.4.1 Porcentaje
3.4.2 Molar
3.4.3 Normalidad (N)
3.5 ÁCIDOS Y BASES
IV BASES DE LA QUÍMICA ORGÁNICA
4.1 CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA Y GEOMETRÍA MOLECULAR DEL CARBONO
4.2 TIPOS DE CADENA E ISOMERÍA
4.3 CARACTERÍSTICAS, PROPIEDADES FÍSICAS Y NOMENCLATURA GENERAL DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS
4.3.1 Hidrocarburos (alcanos, alquenos, alquinos, aromáticos)
4.3.2 Alcoholes
4.3.3 Aldehídos y cetonas
4.3.4 Ácidos carboxílicos
4.3.5 Éster
4.3.6 Amidas
4.3.7 Aminas
4.4 IMPORTANCIA ECOLÓGICA Y ECONÓMICA DE LOS COMPUESTOS DE CARBONO
V MACROMOLÉCULAS NATURALES Y SINTÉTICAS
5.1 MACROMOLÉCULAS, POLÍMEROS Y MONÓMEROS
5.2 MACROMOLÉCULAS NATURALES
5.2.1 Carbohidratos
5.2.2 Lípidos
5.2.3 Proteínas
5.2.4 Ácidos nucleicos
5.3 MACROMOLÉCULAS SINTÉTICAS
5.3.1 Polímeros
5.3.2 Polímeros de adición
5.3.3 Polímeros de condensación
SITIOS RECOMENDADOS COMO APOYO EN LA RESOLUCIÓN DE LA GUÍA
INSTRUCCIÓNES PARA CONTESTAR
- Contestar a mano con letra clara y legible.
- Desarrollar las preguntas de forma clara y completa.
- Resolver los problemas sin pasar por alto el Sistema Internacional de Unidades que se empleen en cada uno.

3. 3
UNIDAD 1: ESTEQUIOMETRÍA
1. Valor 2.0 ¿Qué es y cómo se representa una reacción QUÍMICA? Dibuje la ecuación completa
2. Valor 1.0 ¿En que consiste la estequiometría?
3. Valor 1.0 De una definición completa de MOL
4. Valor 1.0 Defina al número de Avogadro
5. Valor 1.0 ¿Cómo se define la masa atómica de un elemento?
6. Valor 1.0 ¿Cómo se define la masa atómica relativa?
7 10.0 Calcule la masa atómica relativa para los siguientes elementos / compuestos.
ELEMENTO / COMPUESTO Masa atómica relativa (uma) ELEMENTO / COMPUESTO Masa atómica relativa (uma)
C 3H2O
Hg 5SiO2
N2 4CH4
O3 OH
Ca(OH)2 NaOH
8. Valor 2.0 ¿Qué es la masa molecular? ¿Y la masa fórmula?
9. Valor 1.0 ¿Qué es la masa molecular de un elemento?

4. 4
10. Valor 1.0 ¿Qué es la masa de un mol de moléculas?
11 5.0 Determine la masa atómica, el número de moles y la masa molar de los siguientes elementos
ELEMENTO Masa atómica (uma) Número de moles Masa molar [g]
Au
Hg
N
Pb
Fe2
12 8.0 Determine la masa molecular y la masa molar de los siguientes compuestos
COMPUESTO NÚMERO DE ÁTOMOS * MASA
ATÓMICA
MASA MOLECULAR [uma] Masa molar [g]
Fe2O3
3H2SO4
Fe2(SO4)3
NaHSO3
13. Valor 1.0 ¿Cuáles son los símbolos que se utilizan para representar a los gases, líquidos, sólidos y soluciones acuosas?
14. Valor 1.0 Explique a detalle el significado de la ley ponderal de conservación de la masa
15. Valor 1.0 Explique a detalle el significado de la ley ponderal de proporciones definidas
16. Valor 1.0 Explique a detalle el significado de la ley ponderal de proporciones múltiples
17. Valor 1.0 Explique a detalle el significado de la ley ponderal de proporciones recíprocas

5. 5
18 18.0 Para las siguientes ecuaciones demuestre la ley de la conservación de la masa (realizar procedimientos necesarios).
Nota: no olvide incluir las unidades del Sistema Internacional en las operaciones que aplique.
___AgNO3 + ___MgCl2 → ___Mg(NO3)2 + ___AgCl
__HCl + __O2 → __H2O + __Cl2
__KMnO4 + __HCl → __KCl + __MnCl2 + __Cl2 + __H2O
___C3H6 + ___O2 → ___CO2 + ___H2O
__CaCl2 + __K3PO4 → __Ca3(PO4)2 + __KCl
__Zn + __HCl → __ZnCl2 + __H2

6. 6
19 5.0 Para cada compuesto determine las proporciones definidas.
Nota: no olvide incluir las unidades del Sistema Internacional en las operaciones que aplique.
COMPUESTO COMPOSICIÓN PORCENTUAL O CENTESIMAL
HNO3
H2SO4
KMnO4
CrCl3
KClO3
20. Valor 10.0 Explique las diferencias entre los conceptos fórmula mínima y fórmula molecular y resuelva los ejercicios de la
tabla
COMPUESTO FÓRMULA MÍNIMA COMPUESTO FÓRMULA MOLECULAR
K= 26.8%, Cr= 35.5%, O= 38.07% Na= 42.07%, P= 18.9%, O= 39.02%
PM = 164 uma
Na= 42.39%, P= 18.80%, O= 38.81% C= 54.54%, H= 9.09%, O= 36.36%
PM= 88 uma
C= 40%, H= 6.66%, O= 53.33% H= 2.04%, S= 32.65%, O= 65.312 %
PM= 98 uma
C= 54.54%, H= 9.09%, O= 36.36% C= 72%, H= 12%, O= 16%
PM= 200 uma

7. 7
UNIDAD 2: CONTAMINACIÓN DEL AIRE, DEL AGUA Y DEL SUELO
21. Valor 1.0 ¿Qué es la contaminación?
22. Valor 1.0 ¿Qué es un contaminante primario?
23. Valor 1.0 ¿Qué es un contaminante secundario?
24. Valor 2.0 ¿En qué consiste el efecto de invernadero? Mencione los gases que son responsables de dicho efecto
25 10.0 Explique de forma completa en que consiste el fenómeno de la inversión térmica. Realice los esquemas que le ayuden
a explicar el proceso de calentamiento

8. 8
26 5.0 Realice un esquema donde se especifiquen claramente las etapas que constituyen al ciclo hidrológico. Mencione las
propiedades tanto físicas como químicas del agua.
27. Valor 3.0 ¿Qué es la lluvia ácida? ¿Cuáles son las reacciones químicas que se involucran?
28. Valor 3.0 Explique el concepto de esmog y sus dos variantes, esmog gris y esmog fotoquímico
29 5.0 Realice un esquema donde se especifiquen claramente las diferentes estructuras que componen al suelo. Mencione
las propiedades tanto físicas como químicas del mismo, así como de los principales minerales y nutrientes que podemos
encontrar en él.
30. Valor 2.0 ¿Qué es la contaminación del suelo? ¿Qué factores se involucran en dicha perturbación?
31. Valor 2.0 ¿Qué factores pueden provocar la erosión del suelo? ¿Qué consecuencias traerá a largo plazo?

9. 9
32. Valor 4.0 Tenemos a un agricultor que hace uso de agroquímicos para evitar que sus cultivos sean consumidos por las
plagas de temporada. Sabemos que su área de siembra se encuentra en medio de un bosque templado cercano a un rio.
Responda ¿Cuáles cree que sea las consecuencias de usar el agroquímico en esas tierras? ¿En que podría afectar al río
cercano? ¿Traerá alguna consecuencia al suelo? De una respuesta completa y coherente que justifique sus argumentos.
33. Valor 3.0 A continuación se enlistan las siguientes fuentes contaminantes: Monóxido de carbono, Óxidos de azufre, Óxidos
de nitrógeno. De una reseña completa de que son y explique qué consecuencias trae su uso desmedido al medio
UNIDAD 3: SISTEMAS DISPERSOS
34. Valor 3.0 Defina a un elemento e ilustre con un ejemplo las características de uno (Número atómico, masa atómica, peso
atómico, configuración electrónica, número de valencia y número de oxidación).
35. Valor 2.0 Defina compuesto y de un ejemplo de uno con su nombre y unidad de masa atómica
36. Valor 3.0 Defina ampliamente los siguientes compuestos: MEZCLA, MEZCLA HOMOGENEA y MEZCLA HETEROGENEA.
De cuatro ejemplos de mezclas homogéneas y cuatro de heterogénea
37. Valor 1.0 ¿Qué son los sistemas dispersos?
38. Valor 3.0 Defina disolución y explique las características que definen a las disoluciones sólidas, líquidas y gaseosas

10. 10
39. Valor 1.0 ¿Qué es la osmosis?
40. Valor 6.0 Explique con base en esquemas en qué consiste una disolución isotónica, hipertónica e hipotónica
41. Valor 2.0 Explique que es un coloide, enliste sus características y de un ejemplo esquemático
42. Valor 1.0 Explique en qué consiste el efecto Tyndall
43. Valor 2.0 ¿Qué es la diálisis? ¿Qué aplicación se le puede dar a este mecanismo?
44. Valor 2.0 ¿En qué consiste la floculación? ¿Por qué se le relaciona con la fabricación del queso de la leche?
45. Valor 2.0 Defina suspensión, enliste sus características y de un ejemplo esquemático del mismo
46 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Decantación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.

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47 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Filtración, ¿qué características deben de cumplir las sustancias que
sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
48 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Centrifugación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
49 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Destilación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias que
sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.

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50 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Cristalización, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
51 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Evaporación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
52 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Sublimación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.

13. 13
53 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Imantación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias que
sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
54 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Cribación, ¿qué características deben de cumplir las sustancias que
sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.
55 4.0 Explique a detalle en que consiste el proceso de Cromatografía, ¿qué características deben de cumplir las sustancias
que sean candidatas a pasar por este proceso de separación? Realice un esquema explicativo de este mecanismo.

14. 14
56 2.0 Calcula la concentración porcentual en masa de una disolución con 30 gr de sulfato de magnesio (MgSO4) o sal de
Epson y agua, de tal manera que la masa final de la disolución sea de 497 gr.
57 2.0 Se preparan 200 gr de una disolución acuosa de hidróxido de calcio Ca(OH)2 con una concentración porcentual en
masa de 3.7%. ¿Qué cantidad de Ca(OH)2 hay que pesar para mezclarlo con agua y preparar la disolución? ¿Qué
cantidad de agua hay que agregar?
58 2.0 Si preparamos 250 gr de una disolución de cloruro de cesio CsCl con una masa de 0.6 gr de este sólido y añadimos
agua hasta alcanzar 250 ml, calcule la concentración porcentual en masa de la disolución.
59 2.0 Calcule la concentración porcentual de una disolución de 20 ml de etilenglicol y agua suficiente para completar 450 ml
de disolución
60. Valor 2.0 Explique a detalle la diferencia que existe entre el pH y el pOH. Indique además que escala se emplea para denotar
la acides o basicidad de un compuesto cualquiera.

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UNIDAD 4: BASES DE LA QUÍMICA ORGÁNICA
61 8.0 Completa la información que se te pide en la tabla referente a las propiedades que diferencian a los compuestos
orgánicos e inorgánicos.
PROPIEDAD ORGÁNICOS INORGÁNICOS
TIPO DE ENLACE
SOLUBILIDAD
CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA
PUNTOS DE FUSIÓN Y DE EBULLICIÓN
ESTABILIDAD
VELOCIDAD DE REACCIÓN
ESTRUCTURAS
ISOMERÍA
61. Valor 1.0 Explique en qué consiste un enlace puente de hidrógeno
62. Valor 1.0 ¿Cómo definiría usted a la química orgánica?
63 6.0 Describa al elemento del Carbono: configuración electrónica, número atómico, masa atómica, números de oxidación y
de valencia y, propiedades

16. 16
64 12.0 Completa la siguiente tabla con la información que se le pide referente a los estados de hibridación del carbono
CONCEPTO DE HIBRIDACIÓN sp3:
Estado basal Estado excitado Estado hibrido
CONCEPTO DE HIBRIDACIÓN sp2:
Estado basal Estado excitado Estado hibrido
CONCEPTO DE HIBRIDACIÓN sp:
Estado basal Estado excitado Estado hibrido
65 1.0 Explique en qué consiste un enlace sencillo
66 1.0 Explique en qué consiste un enlace doble
67 1.0 Explique en qué consiste un enlace triple
68 1.0 Explique la razón por la cual no es posible generar un enlace cuádruple del carbono
69 1.0 ¿Con que otros elementos de la tabla periódica es capaz de formar enlaces el átomo de carbono?

17. 17
70 3.0 Explique cuál es el uso que se les da a los siguientes isótopos de carbono: 12C, 13C y 14C
71 5.0 ¿Qué es un hidrocarburo? ¿Qué mecanismo de separación se emplea para obtener los diferentes productos del
petróleo? ¿Qué productos se obtienen?
72 2.0 Dentro de los hidrocarburos explique la diferencia que existe entre los ALIFATICOS y AROMÁTICOS
73 3.0 Mencione las características que definen a los ALCANOS, ALQUENOS y ALQUINOS
74 21.0 De los encisos que a continuación se enlistan realice la fórmula condensada del compuesto en cuestión, la formula
desarrollada y especifique a qué tipo de hidrocarburo hace referencia (Alcanos, alquenos o alquinos)
a) 3-metil-octano
b) 2-metilpropano
c) 2-hexeno
d) 3-decino

18. 18
e) 2-metilbenceno
f) 4-noneno
g) 4-metilnonino
75 21.0 Completa la siguiente tabla con la información que se te pide
GRUPO FUNCIONAL ESTRUCTURA CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS
[PRODUCTOS DE USO COTIDIANO]
ARILO
ALCOHOLES
ALDEHIDOS
CETONAS
ÉSTERES
ÉTERES
AMINAS y AMIDAS

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76 1.0 ¿Qué es un grupo aromático?
77 4.0 ¿Qué es un isómero y cuantos se pueden presentar en los hidrocarburos?
78 13.0 Completa la siguiente tabla con la información que se te pide
NOMBRE RADICAL ALQUILO NOMBRE RADICAL ALQUILO
Metil ó metilo Etil ó etilo
Propil ó pripilo Isopropil o isopropilo
Butil ó butilo Secbutil ó secbutilo
Isobutil ó isobutilo Terbutil o terbutilo
Pentil ó pentilo Secpentil ó 2-pentil
Isipentil ó isopentilo Terpentil ó terpentilo
Neopentil ó neopentilo
79 28.0 De los encisos que a continuación se enlistan realice la fórmula condensada del compuesto en cuestión y su fórmula
desarrollada
a) 5-Terbutil-4-Etil-2,6-Dimetil-6-Isopropil-Nonano

20. 20
b) 7-Secbutil-6-Terbutil-5-Etil-3,10-Dimetil-Dodecano
c) 2-Metil-3-propil-5-etil-hexano
d) 4,5-dimetil-2-hexeno
e) 4-etil-5,6,6-trimetil-2-hepteno
f) 5,8-Dimetil-3,3-Dietil-8-Secbutil-9-Terbutil-5-Neopentil-6-Dodecino
g) 2-Propanol

21. 21
h) 2-Etil-isopropileter
i) 3-Metil-butanal
j) 2-pentanona
k) Ácido-2-metilbutanoico
l) 2,2-dimetilpropanoato de etilo
m) Isobutil amina

22. 22
n) Etanamida
UNIDAD 5: MACROMOLÉCULAS NATURALES Y SINTÉTICAS
80 1.0 ¿Qué es una macromolécula?
81 2.0 Defina a los polímeros de adición y a los polímeros de condensación
82 1.0 Defina al término monómero
83 1.0 Defina al término polímero
84 2.0 Los polímeros pueden clasificarse en dos grupos: termoplásticos y termoestables. Defina cada uno.
85 6.0 Mencione y defina seis características de las macromoléculas naturales
86 1.0 ¿Qué es un carbohidrato?

23. 23
87 2.0 ¿Cómo se clasifican los carbohidratos?
88. Valor 1.0 ¿Qué son los lípidos?
89. Valor 2.0 ¿Cómo se clasifican los lípidos?
90. Valor 1.0 ¿Qué son las proteínas?
91. Valor 2.0 ¿Cómo se clasifican las proteínas?
92. Valor 1.0 ¿Qué son los ácidos nucleicos?
93. Valor 3.0 ¿Cómo es la estructura general de un ácido nucleico? ¿Cuál es su importancia bioquímica? Realice esquema
94. Valor 3.0 ¿Qué es una molécula sintética y que diferencia existe entre estas y las moléculas naturales?
95. Valor 4.0 ¿Qué es un polímero de adición? De dos ejemplos de estos

24. 24
96. Valor 4.0 ¿Qué es un polímero de condensación? De dos ejemplos de estos
SITIOS RECOMENDADOS COMO APOYO EN LA RESOLUCIÓN DE LA GUÍA
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