1. PLAN CURRICULAR
Comprende el proceso de previsión, realización y control de las diversas involucradas que
intervienen en un hecho, fenómeno o proceso determinado. La planificación debe ser
entendida como un proceso encaminado a lo consecuencia de unos resultados
determinados con anterioridad, partiendo de sus necesidades y ajustándose a los medios
disponibles.
Planificación curricular es el proceso de previsión de las acciones que deberían a
realizarse en la institución educativa con la finalidad de vivir, construir e interiorizar en
experiencias de aprendizaje deseables em los estudiantes.
GRUPO 10
2. QUE APRENDÍ
Los contenidos de los documentos de los diferentes planes curriculares tienen
como objetivo de evaluar el área del saber, es decir, los hechos, fenómenos y
conceptos que los estudiantes pueden atender. Dichos contenidos pueden
transformarse en aprendizaje si se parte de los conocimientos previos que el
estudiante posee y que a la vez se interrelacionan con los otros tipos de
contenidos
