2. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
• LA METODOLOGÍA CUALITATIVA, COMO INDICA SU PROPIA DENOMINACIÓN, TIENE COMO OBJETIVO
LA DESCRIPCIÓN DE LAS CUALIDADES DE UN FENÓMENO. BUSCA UN CONCEPTO QUE PUEDA ABARCAR
UNA PARTE DE LA REALIDAD. NO SE TRATA DE PROBAR O DE MEDIR EN QUÉ GRADO UNA CIERTA CUALIDAD
SE ENCUENTRA EN UN CIERTO ACONTECIMIENTO DADO, SINO DE DESCUBRIR TANTAS CUALIDADES COMO
SEA POSIBLE. EN INVESTIGACIONES CUALITATIVAS SE DEBE HABLAR DE ENTENDIMIENTO EN
PROFUNDIDAD EN LUGAR DE EXACTITUD: SE TRATA DE OBTENER UN ENTENDIMIENTO LO MÁS PROFUNDO
POSIBLE.
3. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
• REQUIERE EL PROFUNDO APEGO A LA TRADICIONALIDAD DE LA CIENCIA Y UTILIZACIÓN DE LA
NEUTRALIDAD VALORATIVA COMO CRITERIO DE OBJETIVIDAD, POR LO QUE EL CONOCIMIENTO ESTÁ
FUNDAMENTADO EN LOS HECHOS, PRESTANDO POCA ATENCIÓN A LA SUBJETIVIDAD DE LOS INDIVIDUOS.
• SU REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD ES PARCIAL Y ATOMIZADA. EL EXPERTO SE CONVIERTE EN UNA
AUTORIDAD DE VERDAD.
4.
5. USOS
La Investigación Cuantitativa proporciona al
investigador una visión más clara de lo que
puede esperar en su investigación en
comparación con la Investigación Cualitativa.
La investigación cualitativa es un método de
investigación utilizado ampliamente en las
ciencias sociales, pero también en la
investigación política y de mercado.
8. ¿QUÉ ES UNA MUESTRA?
• PARTE O CANTIDAD PEQUEÑA DE UNA COSA QUE SE
CONSIDERA REPRESENTATIVA DEL TOTAL Y QUE SE TOMA O
SE SEPARA DE ELLA CON CIERTOS MÉTODOS PARA
SOMETERLA A ESTUDIO, ANÁLISIS O EXPERIMENTACIÓN.
• CONJUNTO DE COSAS, PERSONAS O DATOS ELEGIDOS AL
AZAR, QUE SE CONSIDERAN REPRESENTATIVOS DEL GRUPO
AL QUE PERTENECEN Y QUE SE TOMAN PARA ESTUDIAR O
DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO.
9. ¿QUÉ ES UNA POBLACIÓN?
• CONJUNTO DE LOS INDIVIDUOS
DE UN LUGAR DETERMINADO QUE
COMPARTEN UNA
CARACTERÍSTICA O
CIRCUNSTANCIA COMÚN Y SON
OBJETO DE UN ESTUDIO
ESTADÍSTICO.
10. ¿QUÉ ES EL MARCO METODOLÓGICO DE
UNA INVESTIGACIÓN?
• EL MARCO METODOLÓGICO ESTÁ REFERIDO AL MOMENTO QUE ALUDE AL
PROCESO DE INVESTIGACIÓN, CON EL OBJETO DE PONERLOS DE
MANIFESTÓ Y SISTEMATIZARLOS; A PROPÓSITO DE PERMITIR
DESCUBRIR Y ANALIZAR LOS SUPUESTOS DEL ESTUDIO Y DE
RECONSTRUIR LOS DATOS, A PARTIR DE LOS CONCEPTOS TEÓRICOS
CONVENCIONALMENTE OPERACIONALIZADOS.