El documento describe los métodos de investigación cualitativa y cuantitativa. La investigación cualitativa se enfoca en la calidad de actividades y relaciones mediante descripciones detalladas, mientras que la investigación cuantitativa cuantifica la relación entre variables estadísticas. Algunas diferencias clave son que la cualitativa estudia contextos y la cuantitativa asociaciones entre variables. Cada método se usa en diferentes tipos de investigaciones dependiendo de si se busca explorar o predecir resultados.
2. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:
La investigación cualitativa es aquella donde se estudia la calidad de
las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o
instrumentos en una determinada situación o problema.
La misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que
intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, un asunto o
actividad en particular.
3. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA:
La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de
decisión que pretende señalar, entre ciertas alternativas, usando
magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadística.
Por eso la investigación cuantitativa se produce por la causa y efecto
de las cosas. Por ejemplo, si tienes una unidad monetaria y compras
un chicle ya no tendrás esa unidad monetaria.
4. DIFERENCIS ENTRE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA Y CUALITATIVA:
-La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos
sobre variables.
-La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen
registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no estructuradas.
-La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la
asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos
estructurales y situacionales.
-La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su
sistema de relaciones, su estructura dinámica; mientras que la investigación cuantitativa trata de
determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación
de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda
muestra procede.
5. ¿CUANDO SE USA LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA?
Las técnicas cualitativas se utilizan en investigaciones exploratorias,
es decir, aquellas que tratan de recoger información mas amplia y
general para centrar el objeto de estudio o reflejar una situación
concreta.
6. ¿CUANDO SE USA LA INVETIGACIÓN
CUANTITATIVA?
Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico
ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de
investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber
exactamente dónde se inicia el problema, en qué dirección va y qué tipo existe entre sus
elementos:
-Su naturaleza es descriptiva.
-Permite al investigador "predecir” el comportamiento del consumidor.
-Los métodos de investigación incluyen experimentos y encuestas.
-Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.
7. ¿Qué técnicas y herramientas se usa en
una investigación cuantitativa?
-Requiere menos tiempo de preparación
– Es económico y permite la recolección de datos para muestras
grandes.
– Puede ser administrado individualmente.
– Su construcción debe ser atractiva, breve y fácil de contestar.
– Los reactivos en un cuestionario incluyen: escala, rango, cotejo,
preguntas abiertas y preguntas cerradas.
8. ¿Qué técnicas y herramientas se usa en
una investigación cualitativa?
-Estudio de caso: es utilizado en disciplinas como la antropología, la psicología,
la consejería, ciencias políticas. Debe ser holístico, sistemático y profundo.
-Etnografía (Estudio de la cultura): es uno de los métodos más usados, se lleva a
cabo en el sitio de estudio, no en un laboratorio. Presenta reflexión de las
perspectivas y comportamiento de los participantes.(estrategias: entrevistas,
observaciones de campo, video, fotos)
-Historia de vida: es la manera de transmitir los elementos de vida de una
generación a otra. Permite el acceso a una vida íntima.
-Biografía: se considera una categoría amplia de escritos biográficos que
incluyen biografías individuales, autobiografías, historias orales e historias de
vida.
9. ¿Qué es una muestra?
La parte extraída de un conjunto que se considera como una porción
representativa de él también recibe el nombre de muestra: “El 86% de los
brasileños aprueban la gestión de Lula da Silva, de acuerdo a la encuesta
realizada a una muestra de 10.000 personas de diversas clases sociales”. La
muestra estadística es el subconjunto de los individuos de una población
estadística. Estas muestras permiten inferir las propiedades del total del
conjunto.
10. ¿Qué es una población?
El concepto de población proviene del término latino populatĭo. En su uso más
habitual, la palabra hace referencia al grupo formado por las personas que viven
en un determinado lugar o incluso en el planeta en general. También permite
referirse a los espacios y edificaciones de una localidad u otra división política, y
a la acción y las consecuencias de poblar.
11. ¿Qué es el marco metodológico de una
investigación?
Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del
problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las
técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se
realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y
elementos del problema que estudiamos, al respecto Carlos Sabino nos dice:
“En cuanto a los elementos que es necesario operacionalizar pueden dividirse
en dos grandes campos que requieren un tratamiento diferenciado por su
propia naturaleza: el universo y las variables”