Paso a Seguir Para aprender a administrar nuestro tiempo

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO PORTUGUESA
Tiempo de Organización
Yenny Alfaro C.I 24.424.803
Yoneisi Lujano C.I 21.397.500
Kleyveer Barrientos C.I 22.109.453
Yunelvis García C.I 26.593.582
Roselvis Hernandéz C.I 25.163.170
Daniela Rivero C.I 20.157.238
Carlos Gaona C.I 24.427.784
Turén Abril 2014
Autores:
Profe : Ana Ehresman
Carrera: ING Agronómica

2. Tiempo de
organización
Objetivo Establecer Estudios
Aportes
La
determinació
n
Tomar en
cuenta
Es
Para Los
Respecto
Por su
parte
Un

3. Nos permite
establecer
De acuerdo
con los lapsos
disponibles
El
aprovechamient
o del tiempo
El esfuerzo al
aprendizaje
para lograr
los objetivos
previsto
Tiempo de
Organización

5. Elementos
esenciales
• Identificar
la clase de
éxito que
quiere lograr.
• Establecer
prioridades y
metas
específicas
• Desarrollar
un sistema
para trabajar
en busca de
esas metas
• Estar
consciente de
su propio
estilo de
trabajo,
fortalezas y
debilidades.
• Desarrollar
estrategias
de
planeamiento
y enfocarse
en las
prioridades
• Identificar
a quienes
gustan de
perder el
tiempo y
considerar
como lidiar
con ellos.

6.  El manejo adecuado
de tiempo ayuda a
acordarse de las
obligaciones,
reuniones y eventos
o fechas especiales.
 El manejo adecuado
de tiempo le ofrece
a la gente un
sentido de control a
la vida.
 Nos sentimos
realizados al
hacer todo lo que
teníamos que
hacer.
 El manejo de
tiempo provee
estructura a la
vida y páz a la
mente.

7. La planificación
A largo plazoUbicarse en el
futuro
Labor de una
persona
Capacidad
administrativa
Se clasifican en
MisiónVisión
Lograr
De

8. Planificación
Nos ayuda
LogrosDeterminación
Objetivo
Mediante la
selección
de un curso
Obteniendo
la visión del
futuro

9. Importancia y
aspectos a
considerar en
su elaboración
Confecciona tu
horario a partir
de las horas
fijas.
Dedica a cada
asignatura un
tiempo
proporcional a
su dificultad e
importancia.
Procura estudiar
cada día las
materias que te
explicaron en
clase
Procura ser
rígido con la
planificación
Asegúrate de
que estudias un
número de horas
suficiente como
para aprobar los
exámenes
Estudiar cansa,
por tanto,
descansa
cuando dejes
de estudiar

10. Se recomienda
como mínimo una
hora de estudio por
cada hora de clase
Todo buen
estudiante debe
planificar el tiempo
de estudio; de no ser
así, perderá mucho
tiempo y eficacia
Dedica un tiempo al
repaso: cada día.
antes de acostarte.
Distribuye el tiempo
de estudio personal
por materias
concretas

11. Son resultados no esperados o no
anticipados
Se derivan de
resultados imprevistos
y positivos
Resultados imprevistos
y negativos
Sistemas de riesgos
Diversidad exóticas
Resultados perversos
Aquellos que son contrarios a la
intención original.
La devaluación Tratamiento de
drogadicción
La ayuda mutua
la propuesta de
Adam Smith

12. nunca compita
con ruidos ni
interrupciones
Sea paciente
Aprenda a canalizar
A situaciones
imprevistas
Serenidad, comprensión,
replanteo
Reorganízate
Interrupciones
Crear empatía
Presta atención,
observa y
escucha

13. Es
Por
Con
Hábitos De Estudio
Acto adquirido
Experiencia Realizado regular
Practica o costumbre
Para
Frecuencia
Claves del Éxito

14. Hábitos De Estudio
Para
Repetición
constante de
los actos
para lograrlo
No bastara
que los
conozcas
Hay que
ponerlos en
practicas
Organizar
tiempo
Prestar
atención
Estudiar
todos los
días
Utilizar
técnicas de
estudios
Elaborando
actividades
diarias
Al instructor
de clases
Preferiblemente
a la misma hora
y lugar cómodo
Actitud positiva
vencer miedo
dejar aun lado
desaliento y
derrota

15. Preparación para
las evaluaciones
Estudiar y
repasar
Autoevaluars
e Repasar
Cotejar los
apuntes de
clase
Elaborar
Cronogramas
Abarca la
evaluación
Material que
debe leer
Se Sugiere
Antes de estudiar
Así
mismo
De igual
manera
En este sentido
Por
su
parte
Es
Necesari
o

16. Preparación
para las
evaluaciones
Conviene
estudiar y
Autoevaluarse
en forma Oral
y escrita
Repasar y fijar
Conocimiento
Comenzar a
leer el material
Elabora un
Cronograma
Determinar
cual es el
material que
se debe leer
Determinar el
tema que
abarca la
evaluación
Además
Es preciso
En igual forma

17. Bibliografía
Juan Carlos Fernandez.Jane 06 2009.[Documento en línea].Manejo
efectivo del tiempo. http://www.slideshare.net/jcfdezmxs5/manejo-
efectivo-del-tiempo-presentation.[Disponible en].
http://www.slideshare.net/jcfdezmxs5/manejo-efectivo-del-tiempo-
presentation