MODELO DE DENUNCIA ANTE EL INDECOPI---POR MALTRATO ACADEMICO Y PSICOLOGICO---CONTRA CATEDRATICA DE LA UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI--ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO----INCLUYE---MODELO DE DENUNCIA ANTE SUNEDU---MODELO DE RATIFICACION DE DENUNCIA POR ANULAR NOTAS APROBATORIAS-----PRUEBAS DE LOS HECHOS---DOCUMENTADAS----LOS CORREOS ELECTRONICOS SON CONSIDERADOS PRUEBAS--EN EL SISTEMA LEGAL PERUANO-----------UN CASO DE LA VIDA REAL-----UD PODRA VER LOS DOCUMENTOS-----Y ANALIZAR COMO FUNCIONAN UNIVERSIDADES PRIVADAS EN PERU----Y ENTENDERA PORQUE RAZON-----SUNEDU----ESTA NEGANDO EL LICENCIAMIENTO A VARIAS CASAS DE ESTUDIOS--UNIVERSIDADES DEL PERU------- APRENDA COMO SE FORMULA UNA DENUNCIA ANTE INDECOPI---Y CONOZCA LO QUE ES EL MALTRATO ACADEMICO, DONCENTE, PSICOLOGICO, CONTRA ALUMNOS UNIVERSITARIOS EN PERU------- EL ALUMNO VICTIMA FUE ATORMENTADO POR LA DOCENTE, QUIEN LOGRO QUE TODOS LOS ALUMNOS, LO DETESTARAN, POR HACER DENUNCIAS CONTRA ELLA--AL ALUMNO VICITMA --NO LO DEJABAN FIRMAR LAS LISTAS DE ASISTENCIA---NADIE QUERIA QUE SEA PARTE DE NINGUN GRUPO DE ESTUDIOS---PORQUE TANTO LA UNIVERSIDAD COMO LA DOCENTE, DIFUNDIERON--QUE ERA UN ALUMNO MALVADO--RUIN--PERVERSO--QUE HACIA DENUNCIAS MALEVOLAS, POR EL DESEO DE HACER DAÑO--CUANDO LA VERDADERA VICITMA ERA--EL ALUMNO--AL QUE NO SE LE PERMTIA DAR EXAMENES, NO SE LE INFORMABA DE LOS CAMBIOS DE HORARIOS----LE BORRABAN SUS NOTAS Y LA DOCENTE LO QUERIA DESAPROBAR---Y AL VERSE DESCUBIERTA--PARA QUE DESESTIMEN EN INDECOPI LAS DENUNCIAS CONTRA ELLA-------LO APROBO EN SU CURSO----PARA SALVAR SU RSPONSABILIDAD------

1. MODELO DE DENUNCIA ANTE INDECOPI
CONTRA LA UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI-
FILIAL LIMA
POR INFRACCION AL CODIGO DE PROTECCION AL
CONSUMIDOR-LEY 29571
MALTRATO PSICOLOGICO-MALTRATO ACADEMICO
POR PARTE DE
MAGISTER EN DERECHO PENAL
ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO
CONTRA ALUMNO DE DECIMO SEGUNDO CICLO
FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD JOSE CARLOS
MARIATEGUI

2. I. QUE ES MALTRATO PSICOLOGICO Y
MALTRATO DOCENTE.ACOSO DOCENTE,
EN UNIVERSIDADES PERUANAS.
El acoso docente es una expresión más de maltrato
psicológico que, a la vez, es una forma de violencia
debido a su intencionalidad de hacer daño al blanco al
que se le dirige (Hirigoyen, 1999).
El maltrato psicológico en cualesquiera de sus
expresiones se basa en comunicación hostil y en
la mayoría de los casos también deshonesta
porque manipula dolosamente la información, por
ejemplo: inventando mentiras, exagerando
intencionalmente errores menores cometidos por
el blanco, haciendo invisibles sus logros
importantes, tergiversando la narración de hechos,
culpándolo de todo lo que salga mal,
calumniándolo abiertamente, etc. (Peña,
s/f).Borrando las notas de alumnos aprobados,
para obligarlos a hacer nuevamente el curso y que
paguen por eso.
―Una forma de maltrato docente, es cambiar el horario
de las clases, sin dar aviso al alumno que es el blanco,
A fin de poder jalarlo, ya sea por inasistencia a clases,

3. por no haber presentado trabajos, por no firmar la lista
de asistencia a clases‖.
Algunos docentes maltratadores, cambian el
horario de clases y hasta el aula, en la cual se dicta
el curso, para desorientar al alumno que es su
blanco. Así pasa todo el ciclo dictando clases a
escondidas y jala a su blanco, porque no asistió,
porque no dio exámenes, porque no presento
trabajos.
En el presente caso, que es de la vida real y está
debidamente documentado, Ud. podrá ver, como la
docente, no dicta clases en el horario que fija la casa
de estudios y está publicado en todos los periódicos
murales de la institución. Sino que cambia el horario
de clases que era de 5 pm a 7.30 pm, a un nuevo
horario de las 2 pm a 4.30 pm. Pero además hasta
cambia de aula. Para el presente caso denunciado
ante Indecopi, el aula donde debía dictarse las clases
estaba en el segundo piso, pero la docente dictaba
clases de Derecho Procesal Penal 2- casi a
escondidas, en el primer piso.
La Delegada de Aula y la docente, nunca le
comunicaron a un único alumno, sobre este cambio de
horario y de aula.

4. Todos los alumnos asistían a las clases, menos uno,
de todos los alumnos matriculados.
El alumno, que es el blanco, buscaba a la docente,
recorriendo todas las aulas de la sede de la
universidad, y nunca había nadie, pero cuando ya
prácticamente había terminado el ciclo, encontró a la
docente, cuando esta salía, casi a escondidas del
local.
La docente denunciada, le dice al alumno, que su
curso, se está dictando, de 2 pm a 3.30pm, en una de
las aulas del primer piso y viéndose descubierta, invita
al alumno a unirse al grupo.
El alumno que era su blanco, asiste a una única clase
en todo el ciclo, que era la última, vísperas de los
exámenes. Y en esa clases la docente le indica a
todo el salón, que estudien: ―El Principio de
Oportunidad‖, que sobre eso sería, el examen.
Y el día del examen, a la semana siguiente, la docente
toma otra cosa distinta.
La docente en el examen hizo preguntas sobre : El
Proceso Inmediato y el Proceso de Terminación
Anticipada.

5. II. El maltrato psicológico y docente, en una
institución educativa universitaria se da de las
siguientes formas:
a.- Le borran las notas a los alumnos que son
detestados por la institución.
b.- Un docente aprueba a un alumno, pero la Oficina
de Servicios Académicos, le pone en sus notas de fin
de ciclo: ―Cero Cero‖. Como si el alumno no hubiere
asistido.
c.- Los Delegados de todas las aulas, no le dejan
firmar, la ―Lista de Asistencia‖, al alumno o alumnos
que es y/ o son, el blanco.
d.- La Oficina de Servicios Académicos, Bloquea la
Pagina Web institucional, a los alumnos que están
retrasados en sus pagos de pensión de enseñanza. A
fin de que ellos, no puedan: ver las Tareas, Los
Trabajos que los docentes encargan.
e.- La Oficina de Servicios Académicos, instruye a
los alumnos delegados, para que inciten a otros
alumnos, a fin de que, acosen, hostilicen al alumno
que es el blanco. Hacen esto, para que se produzca,
una pelea, que permita expulsar al alumno, detestado.
Aduciendo, que es peligroso, violento, malcriado, que
ha atacado a sus compañeros, incurriendo en una falta
grave, que se sanciona con expulsión.

6. III. DENUNCIA CONTRA LA DOCENTE ANA CECILIA ALEGRIA
DELGADO—PROFESORA DE DERECHO PENAL 2---EN EL 2019-
II—UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI—FILIAL LIMA.
SIGUE….

12. IV-LA INTERVENCION INMEDIATA DEL ---
INDECOPI

21. V. EL ALUMNO ANTES DE ESTA DENUNCIA----PRESENTO UNA
QUEJA ANTE EL COORDINADOR DE LA FACULTAD DE
DERECHO---ABOGADO MARTIN TOVAR CERQUEN----PORQUE
LA DOCENTE NO DICTABA LAS CLASES DE DERECHO
PROCESAL PENAL 2----EN EL HORARIO FIJADO POR LA PROPIA
UNIVERSIDAD----
QUEJA CONTRA DOCENTE ANA CECILIA
ALEGRIA TRUJILLO
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com> vie., 25 oct. 2019 22:10
para Martin
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com>
para: Martin Tovar Cerquen <mtovarcerquen54@gmail.com>
fecha: 25 oct. 2019 22:10
asunto: QUEJA CONTRA DOCENTE ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO
enviado por: gmail.com
SEÑOR
COORDINADOR DE LA FACULTAD DE DERECHO
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI-FILIAL LIMA
DOCTOR MARTIN TOVAR CERQUEN
PRESENTE
ASUNTO. QUEJA CONTRA DOCENTE DE ASIGNATURA --DERECHO
PROCESAL PENAL 2---
ESTIMADO PROFESOR:
RECIBA UD MI CORDIAL SALUDO Y APROVECHO PARA PRESENTAR
FORMALMENTE UNA QUEJA CONTRA LA DOCENTE MENCIONADA:
PRIMERO:
NO CUMPLE CON LOS HORARIOS DE ENSEÑANZA.-
SEGUNDO:
LA DOCENTE LLEGA SIEMPRE TARDE O SIMPLEMENTE NO DICTA CLASES.

22. TERCERO:
EN LO QUE VA DEL PRESENTE CICLO--APENAS HE RECIBIDO CON LA
DOCENTE SOLO UNA CLASE---EN LA QUE LUEGO NOS CITO PARA UN
EXAMEN, LLEGO TARDE, TOMO EL EXAMEN ESCRITO----PERO NO HA
TOMADO NI EXAMEN ORAL--NI HA ENCARGADO NINGUN TRABAJO
GRUPAL, NI PRESENTACION DE MONOGRAFIAS---COMO SI LO HACEN
TODOS LOS DEMAS DOCENTES, DE SU PRESTIOSA INSTITUCION.
CUARTO:
SE NEIGA E DEVOLVER LOS EXAMENES CALIFICADOS, PARA QUE
PODAMOS NOSTROS LOS ALUMNOS VER CUAL FUE NUESTRO ERROR Y
ASI PODER REPASAR, MAS, EN LO QUE SALIMOS MAL.
QUINTO
LA DOCENTE MANDO CITAR CON LA DELEGADA DEL CURSO----SRA SILVIA-
--Y ELLA NOS CITO PARA EL DIA DE HOY A LAS 6 PM---DEJE --DE LADO MIS
OBLIGACIONES LABORALES --(TENIA QUE CONTRATAR PERSONAL PARA
CHILE, PARA LA EMPRESA PERUCLEAN OUTSOURCING)---PERO VINE A LA
SEDE DE JESUS MARIA---PARA EL EXAMEN ORAL QUE LA DELEGADA NOS
CITO---Y LA DOCENTE LLEGO UNA HORA Y MEDIA DESPUES-----
DIJO QUE NO HABIA CONVOCADO PARA NINGUNEXAMEN---QUE SI
HABIAMOS SALIDO JALADOS ESE ERA NUESTRO PROBLEMA------
DESPUES DE BOTARME DE MALA MANERA, CON ENORME GROSERIA,
LLEGO LA DELEGADA Y ELLA LE ENCARO---Y LE DIJO EN SU CARA ---UR
MANDO A CONVOCAR A LOS ALUMNOS ELLOS ESTAN AQUI ---Y AHORA UD
NO QUIERE NI RECIBIRLOS-------
SEXTO.
SEÑOR COORDIANDOR, ME HE TENDIO QUE VER OBLIGADO A HACER
PUBLICO ESTOS HECHOS, PORQUE NINGUN ALUMNO PUEDE SER
SOMETIDO A
--MALTRATO PSICOLOGICO
--MALTRATO MORAL
SOMOS PERSONAS, ADULTOS, TRABAJAMOS, DEJAMOS TODO PARA
CUMPLIR CON LA UNIVERSIDAD Y NO ES JUSTO QUE LA DOCENTE NOS
ATIENDA COMO LE DA LA GANA--NO CUMPLA CON LAS CLASES---LLEGUE
SIEMPRE TARDE------Y ENCIMA SE NIEGUE A DEVOLVERNOS NUESTROS
EXAMNES CORREGIDOS------
PIDO ME CAMBIEN A MI A OTRA AULA, CON OTRO DOCENTE---PORQUE EN
SEIS AÑOS QUE ESTUDIO EN ESTA PRESTIOSA UNIVERSIDAD---JAMAS
NINGUN PROFESOR ME HA MALTRATADO NI PSICOLOGICA-NI
MORALMENTE COMO ESTA DOCENTE
ESPERANDO UD TOME LAS ACCIONES---ESPERO ME AYUDE LA

23. DEFENSORIA DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD-----QUE NO
FUNCIONA---LA OFICINA PARA CERRADA--NO HAY MANERA DE PEDIR EN
LIMA---ALGUIEN QUE NOS DEFIENDA DE PERSONAS COMO ESTA QUE
DENUNCIO ANTE SU DESPACHO-----ANA CECILIA ALEGRIA TR-UJILLO
DIOS GUARDE A UD
CONCLUSION :
¿PUEDE UNA DOCENTE MALTRATAR MORALMENTE A SUS ALUMNOS,
PORQUE ES EL MAESTRO, EL CATEDRATICO?
¿PUEDE UN DOCENTE MALTRATAR PSICOLOGICAMENTE A SUS
ALUMNOS CITANDOLES PARA RENDIR UN EXAMEN Y LUEGO DECIR, QUE
NO MANDO A CONVOCAR A NADIE?
¿PUEDE ALGUIEN QUE EDUCA A PERSONAS ADULTAS EN LA ASIGNATURA
DERECHO PROCESAL PENAL -VIOLAR IMPUNEMENTE LOS DERECHOS DE
UN ESTUDIANTE, PORQUE ES MAGISTER EN DERECHO PENAL?
¿CUAL ES LA CATADURA MORAL DE ESTA CATEDRATICA, QUE SE
TRANSFORMA, DE UNA PERSONA MUY AMABLE EN UNA TOTALMENTE
INTRATABLE, ABUSIVA, MEGALOMANA, VIOLENTA?-
¿ES BIPOLAR ESTA CATEDRATICA?
ATENTAMENTE
PEDRO ALEJANDRO REYES RAMOS
ALUMNO DECIMO SEGUNDO CICLO
DIRECTOR DEL CENTRO DE CONCILIACION EXTRAJUDICIAL HANS
KENSEL---GERENTE DE PERUCLEAN OUTSOURCING CHILE----

24. VI. HORARIO DE CLASES ORDENADO POR LA
UNIVERSIDAD, QUE LA DOCENTE NO CUMPLIA----

25. VII. PRUEBAS DEL MALTRATO ACADEMICO-POR
PARTE DE LA MAGISTER EN DERECHO PENAL
ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO----DOCENTE
LA DOCENTE SE NIEGA A DARLE AL ALUMNO
DENUNCIANTE-----LOS TEMAS SOBRE LOS QUE
VERSARAN LAS EXPOSICIONES FINALES-----EN
LA ORALIZACION DEL CURSO DERECHO
PROCESAL PENAL 2---------------------
Abajo---Email con el cual el alumno le solicita le
diga, los temas que trataran los trabajos grupales,
encargados por la docente.
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com> dom., 17 nov. 2019 8:35
para ANA
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com>
para: ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO <CECILEGIS@hotmail.com>
fecha: 17 nov. 2019 8:35
asunto: Re: MATERIAL DE ENSEÑANZA DE DERECHO PROCESAL PEN

26. enviado por: gmail.com
BUENOS DIAS:
ME INFORMO EL DIA DE AYER LA ALUMNA---EMMA NIETO---QUE UD HA
DEJADO UN TRABAJO MONOGRAFICO DE 10 PREGUNTAS---PARA QUE LOS
ALUMNOS LO PRESENTEMOS----LA PROXIMA CLASE-
LA DELEGADA DE AULA---A MI NO ME HA INFORMADO ABSOLUTAMENTE
NADA----NI ME INFORMARA NUNCA PORQUE YO NO LE PAGO CUOTAS---
PARA QUE ME ENVIE LAS LECTURAS--LAS TAREAS---LOS MATERIALES
QUE EL DOCENTE LE ENCARGA---PARA QUE LO TRASLADE A LOS
ALUMNOS---
POR ESTE MEDIO DE MANERA OFICIAL----LE SOLICITO A UD ME ENVIE ---LA
TAREA QUE HA ENCARGADO----DE DIEZ PREGUNTAS----QUE DEBERA
PRESENTARSE POR ESCRITO-----COMO PARTE DE LAS EVALUACIONES---
DE SU IMPORTANTE CURSO---
EN ESPERA A RECIBIR DE UD ---LAS PREGUNTAS DEL TRABAJO-DE
INVESTIGACION --------AGRADEZCO Y SEÑALO, QUE LA DELEGADA NO ES
LA DOCENTE---ELLA NO LA PUEDE A UD REEMPLAZAR EN NADA----
ES SOLO UNA ALUMNA MEDIOCRE------QUE OSTENTA EL CARGO------------
UD QUE ES LA DOCENTE-----ES QUIEN DEBE DE ENTREGAR POR ESCRITO
-IMPRESO---LA TAREA,MONOGRAFIA, TRABAJO DE INVESTIGACION, QUE
ENCARGA, SEÑALANDO COMO CORRESPONDE ---REQUSITOS MINIMOS
QUE DEBERA DE CUMPLIR EL TRABAJO O TAREA----NUMERO E PAGINAS. -
CUADROS-ANEXOS-ETC.
ESO QUERIDA PROFESORA ES LO REGULAR------LO PEDAGOGICO-----LA
LABOR DE UN DOCENTE------
TENGO ---DE MIS OTROS PROFESORES DE SEXTO, SETIMO CICLO-----LA
FICHA TECNICA CON EL MEMBRETE DE LA UNIVERSIDAD-----QUE NOS
ENTREGABAN ---PARA CADA TRABAJO DE INVESTIGACION,
MONOGRAFICO---------QUE ENCARGABAN-------
SI UD NO TIENE UNA FICHA TECNICA DE LA TAREA-----NO HAY PROBLEMA--
--POR LO MENOS-------ENVIEME POR ESTE MEDIO-----TITULO DEL TRABAJO,
LISTA DE PREGUNTAS------AL MENOS--ESO

27. --QUEDO DE UD AGRADECIDO Y RECIBA MI CORDIAL SALUDO--
PEDRO ALEJANDRO REYES RAMOS
DIRECTROR DEL CENTRO DE CONCILIACIONE XTRAJUDICIAL HANS
KENSEL
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS DE PERU
R.D.No1879-2011-JUS-DCMA-
RESPUESTA DE LA DOCENTE DENUNCIADA:
ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO
<cecilegis@hotmail.com>
17 nov. 2019
8:50
para mí
Todo el material de clases y trabajos para presentar se
encuentra en el campus virtual conforme los
lineamientos de la UJCM.. Y ayer en clase también los
exprese..
Enviado desde mi Huawei de Claro.
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
La docente Ana Cecilia Alegría Trujillo, sabe
perfectamente que el alumno, no puede sacar
ningún trabajo de la página web de la universidad,
ni bajar ninguna lectura, porque su usuario está

28. bloqueado, por OSA-Oficina de Servicios
Académicos-Universidad José Carlos Mariátegui.
La docente se niega a enviarle los temas, sobre los
que trataran las exposiciones de fin de curso.
El alumno le agradece y responde porque le pide a
la docente que ella—le mande los trabajos.
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com> dom., 17 nov. 2019 9:17
para ANA
LA SRA KEIKO MIYAGUI---HA BLOQUEADO MI USUARIO----PERO SI UD NO
ME LO QUEIRE ENVIAR NO HAY PROBLEMA----ESTA ES UNA PRUEBA MAS DE
COMO UD DICTA CLASES------
MUCHAS GRACIAS-----

29. Como Ud. podrá ver, no había razón, para que la
profesora, la maestra, la docente, la catedrática, se
niegue a dar asistencia, ayuda a su alumno. ¿Por
qué razón lo discriminaba?
El maltrato académico es precisamente, esto, que
vemos en el presente caso.
Un docente es alguien que está en la obligación de
educar, asistir a todos sus alumnos sin distinción,
negarse a ayudar a los alumnos que ella enseña, es
una muestra de que esta persona no califica, para ser
docente, ni profesora de nadie. Es una actitud
megalómana, hostil, malvada, que en el fondo, busca
solo una cosa: que el alumno desapruebe.
Si bien, es cierto, las universidades cuelgan en sus
páginas web, las tareas, las lecturas, los materiales
educativos, pero, no siempre todos sus alumnos
pueden acceder a estos materiales, porque hay
universidades de medio pelo, que bloquean, los
usuarios de sus alumnos, para que estos no puedan
acceder, a ningún material de curso, si es que no han
pagado, sus mensualidades o no están al día con sus
pagos por enseñanza.
Es aquí, cuando se ve, la calidad moral, humana, la
sensibilidad social, de un maestro, profesor, docente.

30. Para ser buen docente, es necesario, que el individuo
que hace estas labores, tenga un mínimo de empatía,
un poco de consideración y conmiseración, con
quienes son sus discípulos, sin importar, si son negros,
amerindios, asiáticos, nórdicos.
Sentir odio, por un alumno, experimentar antipatía, por
una persona que ni siquiera conoce, denota,
problemas mentales, en el docente, graves problemas
de personalidad. Trastornos mentales.
Y justamente sobre trastornos mentales hay
excelentes trabajos publicados en la red, que explican
muy y con detalles y estadísticas, lo que es: ―El
trastorno bipolar, en docentes universitarios. Ver abajo:
https://es.slideshare.net/LUXUSPERU/el-transtorno-
bipolar-en-la-docencia-universitaria

31. VII. PRUEBAS DEL MALTRATO PSICOLOGICO Y
ACADEMICO CONTRA ANA CECILIA ALEGRIA
TRUJILLO----DENUNCIEME DONDE LE DE LA
GANA
La docente denunciada ante el INDECOPI, también
fue denunciada ante SUNEDU, por parte del
alumno, porque ella lo maltrato moralmente y
psicológicamente.
El alumno le pidió que le entregue su examen
calificado, y la docente se negó a hacerlo. Nunca le
devolvió hasta el día de hoy, su examen calificado,
corregido como si lo han hecho todos los otros
docentes de la Universidad José Carlos Mariátegui.
Simplemente a la docente, no le dio la gana de
devolver, su examen escrito calificado al alumno
denunciante.
Y cuando este le dijo:
―Si no me devuelve mi examen calificado yo la voy a
denunciar‖. La docente contesto:
―DENUNCIEME DONDE LE DE LA GANA‖…..

32. ¿Así contesta una persona educada a su alumno?
¿Así contesta una profesional del campo del derecho a
un discípulo?
¿Esa es la manera en la que un catedrático
universitario debe de contestar ante un reclamo justo
de su alumno?
¿Qué clase de profesional es esta persona?
Un docente, debe de ser un ejemplo de respeto, de
decoro, de buenas maneras, de buen trato. El trato
amable, el respeto, la conmiseración, es lo que
distingue al profesional y es lo que se espera de
alguien con calificaciones profesionales. Pero aquí lo
que vemos, es un trato grotesco, malvado, pérfido,
propio de una persona ruin, a quien la ley, le importa
nada y para quien la constitución política y los
derechos humanos no son nada.
¿Es correcto que una persona como esta, que tiene
tantas calificaciones, trabaje como docente?
La labor del docente, requiere de algunas
cualidades…y maestros han dicho sobre su trabajo
esto:
 ―El maestro debe ser el modelo perfecto para cada
uno de sus alumno. Para ello tiene que ser
coherente en su actuar, en su pensar y en su

33. hacer. En nuestras manos tenemos vidas a las
cuales enseñar; puede parecer complejo el ser un
modelo, puede parecer difícil el poder hacerlo,
pero no es imposible, es más, es necesario‖
(Graciela Fernández Velásquez).
 “Los profesores incoherentes son nefastos para la
educación en virtudes. Los buenos modelos son
fundamentales para que los alumnos no sólo
aprendan en qué consiste actuar bien, sino
también para que desarrollen la disposición a
actuar bien”. (Lady Zevallos).
 ―Es muy importante que los docentes seamos
conscientes de la labor que realizamos, que
no solo seamos docentes dentro de un aula
sino que nos mostremos siempre iguales en
todo momento, que siempre fomentemos y
tengamos presente que formamos personas
en sus dimensiones de la moral y espiritual, y
por tanto somos nosotros un modelo a seguir
para todos nuestros alumnos‖. (Stephanie
Correa Zavala).
 ―El profesor ha de ser para sus estudiantes
un modelo de actuación personal y
profesional. Para esto no basta un docente

34. capacitado profesionalmente, sino también
un ser humano que posea una sólida
formación moral y ética, que deje huella en
sus alumnos‖. (Claudia Casas)
VIII. PRUEBAS DEL MALTRATO ACADEMICO 2-
POR PARTE DE LA DOCENTE ANA CECILIA
ALEGRIA TRUJILLO.-DENUNCIADA ANTE EL
SUNEDU E INDECOPI------
Cuando Ud. inicia clases en cualquier universidad, lo
primero que hacen docentes universitarios, es informar
a todos sus alumnos, la forma en que serán
evaluados. Los trabajos que deberán de presentar,
como se calificara sus intervenciones en clases, etc.
El docente informa a sus alumnos sobre su nombre,
numero de celular para que lo llamen para cualquier
asunto referente a su asignatura, incluso los docentes
dan su email.

35. Esto permite que el alumno se sienta en confianza de
que el profesor, buscara que el aprenda lo más posible
y que será asistido.
Luego el docente, indica a todos sus alumnos las
fechas en que realizara sus evaluaciones, los
requisitos para presentar sus trabajos.
Y finalmente, hace que los alumnos, le escriban sus
emails, para poder enviarles sus lecturas, trabajos que
deberán desarrollar. Así lo ha hecho el Catedrático
Pablo David Huambachano, uno de los mejores
profesores que tiene la Universidad José Carlos
Mariátegui.
Al iniciar las clases además los docentes universitarios
entregan a sus alumnos las Carpetas del Curso y el
Syllabus, a fin de que ellos vayan leyendo,
investigando y tengan de donde poder seguir el curso,
en caso de que por razones de fuerza mayor no
puedan asistir.
Si Ud. inicia clases en el mes de Agosto de 2019, el
último ciclo su carrera profesional, lo lógico sería
que sus profesores, le entreguen la Carpeta del
Curso (Diapositivas en power point que trae todos
los temas de la asignatura) y además el Syllabus,
con toda la bibliografía, que puede ser consultada.
Eso sería lo correcto.

36. El alumno debe en el inicio de una asignatura, ser
suficientemente informado, y además recibir Syllabus y
Carpeta del Curso.
¿Pero si Ud. inicia el curso, busca a su docente, en el
horario de clases que ha fijado la Universidad y nunca
lo encuentra, qué pensaría?
¿Si le dicen que la asignatura de Derecho Procesal
Penal 2, se dictara a las 5.30 pm, en un aula de
segundo piso y nunca hay nada, ni nadie en ese
horario, en esa aula, qué pensaría Ud.?
Es lógico pensar, que los horarios no se cumplen y
seguramente Ud. reclamara, por esto.
Pero, si Ud. luego de tres meses de iniciado el ciclo,
encuentra de sorpresa a la docente de la asignatura
saliendo, casi a escondidas del local y le reclama por
las clases, ES JUSTO PENSAR, QUE A UD LO
QUERIAN JALAR EN LA ASIGNATURA.
Y si no era así:
¿Por qué la docente Ana Cecilia Alegría Trujillo
Magister en derecho Penal, no comunico al
alumno, sobre el cambio de horario?
La docente denunciada tenía el Registro de Matricula
y/o por lo menos la Relación de Alumnos matriculados

37. al curso. Ella sabía que alumnos debían participar en
su asignatura.
¿Por qué no se comunicó con el alumno denunciante,
para hacerle saber, que el horario de su asignatura
había variado y que incluso el aula, en la que dictaba
era otra?
La docente denunciada, nunca comunico, nunca
informo al alumno que la denuncio, nada sobre la
variación del horario, ni el cambio de aula.
Y Ud. tal vez dirá:
¿Pero cómo la profesora se iba a comunicar con el
alumno, ni que tuviera todos los números de
celulares y correos electrónicos de todos sus
alumnos?
Aquí le probamos, que la docente denunciada Ana
Cecilia Alegría Trujillo, si sabía perfectamente cómo
comunicarse con el alumno denunciante, Pedro
Alejandro Reyes Ramos XII Ciclo-Universidad José
Carlos Mariátegui-Filial Lima.
EMAIL CON EL CUAL LA DOCENTE DENUNCIADA
LE MANDA AL ALUMNO -----LA CARPETA DEL
CURSO ----DERECHO PROCESAL PENAL 2---—
CUANDO ESTA ASIGNATURA YA
PRACTICAMENTE HABIA TERMINADO-----

38. MATERIAL DE ENSEÑANZA DE DERECHO
PROCESAL PENALII
Recibidosx
ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO
<CECILEGIS@hotmail.com>
ANA CECILIA ALEGRIA TRUJILLO
<CECILEGIS@hotmail.com>
para: Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com>
fecha: 4 nov. 2019 16:24
asunto:MATERIAL DE ENSEÑANZA DE DERECHO PROCESAL
PENALII
enviado por: hotmail.com
firmado por: hotmail.com
4 nov. 2019
16:24
para mí
Sr. Reyes; le remito el portafolio con el material de enseñanza del curso de Derecho
Procesal Penal II, para los fines académicos conforme lo establece los lineamientos de la
Carrera de Derecho de la UJCM.
Asimismo indico a Ud. que dicho portafolio también se encuentra registrado en el campus
virtual de la UJCM.
Atte.
Mg. Ana Cecilia Alegría Trujillo
...
[Mensaje recortado] Ver todo el mensaje

39. ¿POR QUÉ NO LE ENVIO A SU ALUMNO, LA
CARPETA DEL CURSO QUE DICTABA, NI BIEN
INCIO CLASES?
¿POR QUÉ NUNCA SE COMUNICO CON EL
ALUMNO, PARA INFORMARLO SOBRE EL CAMBIO
DE HORARIO Y DE AULA, PARA EL DICTADO DE
SU ASIGNATURA?
NO PUEDE LA DOCENTE DENUNCIADA---DECIR
CINICAMENTE, QUE NO SABIA COMO
COMUNICARSE CON EL ALUMNO QUE LA
DENUNCIA,
¿PORQUE SINO, COMO ES QUE ELLA MISMA DE
SU PROPIO EMAIL, LE MANDA AL ALUMNO POR
CORREO ELECTRONICO—LA CARPETA DEL
CURSO-----DERECHO PROCESAL PENAL 2-?
¿POR QUÉ LE MANDA LA CARPETA DE CURSO, AL
FINALIZAR EL CURSO?

40. Esto que estamos viendo se llama: Maltrato Docente y
Maltrato Psicológico.
IX. MALTRATO PSICOLOGICO DOCENTE.FORMAS
MÁS SOFISTICADAS Y RECURRENTES EN PERU.
El maltrato psicológico es someter al alumno, a
severas arbitrariedades, como robarle sus notas,
robarle sus trabajos académicos, negarle sus notas,
negarse a devolverle sus exámenes.
Pero hay otra forma de maltrato psicológico, que se
está dando en seudo universidades de Perú. Y es
aquel, mediante el cual, se le titula a personas, que no
tienen ni condiciones, ni capacidades para ser
profesionales, en la especialidad que estudian o
estudiaron. Se les hace creer que están preparados,
listos para ejercer……..pero no es así.
Es maltrato psicológico, contra los alumnos
universitarios, hacerles creer que son buenos alumnos,
aprobándolos, sin merecerlo.
Eso es más grave todavía. Porque el alumno, cree que
él está apto, para desempeñar su profesión, pero
cuando entra al campo laboral, se estrella contra la
pared, porque de todos sitios en que trabaja, lo botan,
por:
 Incompetente

41.  Lerdo
 Mediocre
 Inepto
 Incapaz
 Torpe
 Ignorante
En el Perú miles de personas tienen un título
universitario, pero de cada 10 que tienen uno, apenas
3 ejercen la profesión. La mayoría tiene el título,
colgado en la sala de su casa, pero nunca han ejercido
su profesión.
¿Porque no ejercen su profesión muchísimos:
ingenieros, abogados, economistas, técnicos? Porque
luego de haber trabajado en algunas empresas, los
han botado, despedido, por su incompetencia.
EMAIL CON EL CUAL EL ALUMNO DENUNCIANTE-
---LE RECLAMA –A LA DOCENTE DENUNCIADA---
POR MANDARLE –LA CARPETA DE CURSO------AL
FINALIZAR EL CURSO—
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com> 17 nov. 2019 12:27
para ANA
APRECIADA DOCENTE:
UD LUEGO DE QUE TRANSCURRIERON DOS MESES DE CLASES Y UN EXAMEN

42. ESCRITO-------ME ENVIO RECIEN ----AMABLEMENTE-----LA CARPETA DEL
CURSO QUE DICTA-----------
ES POR ESO QUE CREI-----QUE UD ERA UNA PERSONA INTEGRA----------
AUNQUE NO SE QUE CASO TIENE MANDARMELA LUEGO DE QUE ME
DESAPROBO Y DOS MESES DESPUES DE INCIADAS LAS CLASES..........LA
CARPETA DE SU CURSO-------------------..ESO PRUEBA -----EL MALTRATO
DOCENTE------QUE DENUNCIE-----------PORQUE BIEN PUDO ENVIARMELA EL
PRIMER DIA DE CLASES--
Y NO DIGA QUE NO SABIA CUAL ERA MI EMAIL---PORQUE LA SRA KEIKO
MIYAGUI------LO SABE Y LA UNIVERSIDAD LO TIENE Y DA A LOS DOCENTES-
--------
CREIA QUE UD QUERIA----INCORPORARME AL GRUPO AL QUE UD ENSEÑA----
CREI---QUE PODIA CONTAR CON UD-------MAS AUN----QUE EL DIA DE AYER
VINO LA ALUMNA---EMMA NIETO CONTADORA PUBLICA----A SACARME DE
MI CLASE DE-----SEMINARIO DE TESIS CON EL EXCELENTE DOCENTE----
RENATO ROLDAN-------------PARA LLEVARME A LA QUE UD DICTABA:
1.- NO EN EL HORARIO QUE ESTA FIJADO POR LA UNIVERSIDAD---------
SINO EN EL HORARIO DE OTRO PROFESOR---DE DERECHO ADUANERO-----
---------LO QUE ES IRREGULAR-------------JENNY ES TESTIGO------------QUE ME
SACARON DE UNA CLASE--PARA LLEVARME A OTRA-------
Y UD HASTA ME OFRECIO UN ASIENTO----PORQUE EN EL AULA----NO
HABIA NI DONDE SENTARSE-------
ES POR ESO---QUE AL OBSERVAR----SU BUEN GESTO--------DE ENVIARME LA
CARPETA DEL CURSO DOS MESES DESPUIES Y LUEGO DE UN EXAMEN
ESCRITO--PARA QUE ESTUDIE----------PENSE QUE NADA LE COSTARIA A UD,
COMO LA DOCENTE DEL CURSO-------DECIRME POR ESTE MEDIO----CUALES
SON ESAS PREGUNTAS--PARA LA IMPORTANTE TAREA CALIFICADA---QUE
YA TIENEN TODOS LOS ALUMNOS----MENOS YO-------------
EL DOCTOR RENATO ROLDAN--UN PROFESIONAL DE PRIMERA---- EL MISMO-
---PERSONALMENTE ME ENTREGA ---MATERIALES EXCELENTES-DE SU
CURSO --PARA QUE DESARROLLE MI PROYECTO DE TESIS----ME A
ENTREGADO EN EL AULA------LA CARPETA DE SU CURSO-LAS LECTURAS------
-----COMO LO HAN HECHO TAMBIEN EL CATEDRATICO PABLO DAVID
HUAMBACHANO--A QUIEN CONSIDERO UN AMIGO------QUE ME ENSEÑA_--
FORENSE CIVIL.----------
Y ESTOS DOCENTES LO HACEN----PORQUE ELLOS SABEN ----LO QUE SON
ESOS DELEGADITOS QUE TIENE LA UNIVERSIDAD-----------

43. ME PREGUNTABA----SI LOS DOCENTES---CITADOS---ME DAN ELLOS MISMOS--
-LOS MATERIALES---LAS LECTURAS---SUS CARPETAS DEL CURSO----
¿PORQUE UD NO PODRIA HACERLO?
NO COMPRENDO PORQUE NO PUEDE UN DOCENTE---ENVIAR ALGO QUE
TIENE EN UN USB----
EL MALTRATO DOCENTE---------DESCALIFICA A UN PROFESIONAL---QUE
QUIERE ENSEÑAR------PERO--------NO BASTA ACUSARLO-----------ES
NECESARIO PROBARLO--------------Y YO GRACIAS A UD MISMA---A SUS
EMAILS------PUEDO PROBARLO---------
ME REFIERO A ESTOS EMAILS :
1.- ENVIA CARPETA DEL CURSO--------(MIRE LA FECHA EN QUE ME LA ENVIO)
2.- TODO ESTA COLGADO EN LA WEB DE LA UNIVERSIDAD.(¿SI UD NO PUEDE
ACCEDER A MI QUE ME IMPORTA?)
AGRADEZCO SUS MENSAJES-----------ELLOS EN CUALQUIER INSTANCIA-------
SON MEDIOS DE PRUEBA-----------------
------ME DISCULPO POR MOLESTARLA CON TONTERIAS---------
NO QUISE OFENDERLA-------
NUNCA MAS LE SOLICITARE---NI LAS TAREAS QUE ENCARGA----NI LAS
LECTURAS------PARA NO OFENDER EL ALTO CARGO QUE UD DESEMPEÑA.-
PEDRO ALEJANDRO REYES RAMOS
DIRECTOR DELC ENTRO DE CONCILIACION EXTRAJUDICIAL HANS KENSEL
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS
RESOLUCION DIRECTORAL Nro1879-2011-JUS-DCMA

44. X.- LA DOCENTE DENUNCIADA—LLAMA AL
ALUMNO DENUNCIANTE---PARA QUE TOME NOTA
SOBRE QUE SERA EL EXAMEN ORAL FINAL Y
UNA SEMANA DESPUES, EL DIA DEL EXAMEN------
-NO PERMITIO QUE EL ALUMNO DENUNCIANTE
DE EXAMEN FINAL---DE DERECHO PROCESAL
PENAL 2------
El alumno Pedro Alejandro Reyes Ramos, fue llamado
en momentos en que seguía Clases de asignatura
Seminario de Tesis con otro catedrático Renato
Roldan Diaz, al aula de la docente Ana Cecilia Alegría
Trujillo. La alumna Emma Mamani Nieto, lo llamo y le
dijo que la profesora Ana Cecilia Alegría Trujillo, lo
llamaba a su aula, porque estaba dictando clases a las
2 pm---en el aula de Decimo Ciclo. El horario de clases
era a las 5 pm—pero—ella dictaba a las 2 pm.

45. Alumno 12 Ciclo Docente denunciada
Cuando el alumno que la denuncia, estaba en clases
de la asignatura Seminario de Tesis, la alumna Emma
Nieto Mamani, lo llama y lo invita al salón de Decimo
Ciclo, a pedido de la catedrática Ana Cecilia Alegría
Trujillo.
Al llegar al salón el alumno denunciante, la docente
Ana Cecilia Alegría Trujillo, le dio un asiento que tenía
reservado, para él, en la tercera carpeta de la primera
fila, en el salón de clases. Y comenzó a explicar, que

46. ella solicitaba la Oralizacion de Sentencias de Proceso
Inmediato, que tenían los alumnos que conseguir,
casos prácticos, de la vida real. El alumno Pedro
Alejandro Reyes Ramos, entendió que la docente,
luego de haberlo gritado, semanas antes, sobre que
ella no iba a tomar ningún examen y al haberse
negado a devolverle su examen, conminándolo, a que
la denuncie donde le dé la gana……..la diferencia
entre ellos, había terminado.
Al menos eso parecía.
¿Pero que hizo una semana después el día Sábado
30 de Noviembre, la docente Ana Cecilia Alegría
Trujillo, después de citar al alumno a su salón de
clases, en el Décimo Ciclo?
La Docente denunciada, cuando el alumno Pedro
Alejandro Reyes Ramos, se presentó con sus
compañeras Emma Mamani Nieto y Lira Coronel, para
la Oralizacion del Curso Derecho Procesal Penal 2:
Lo boto del salón al alumno denunciante.
Ana Cecilia Alegría Trujillo profesora de Derecho
Penal 2, Le dijo:
―Ud. no puede dar examen oral, retírese‖.

47. La docente lo boto del salón, no permitió que de su
examen, violando los derechos constitucionales del
alumno:
Constitución Política del Perú 1993:
Artículo 2:
Toda persona tiene derecho:
A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado
por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión,
opinión, condición económica o de cualquier otra
índole.
El alumno denunciante, le pidió a sus compañeras
de grupo, que no reclamen nada, porque habían
estudiado varios días, para la Exposición Grupal,
a fin de que la docente, no los vaya a desaprobar,
por contrariarla.
Luego el alumno denunciante, el mismo día, que
fue botado del aula por la profesora de Derecho
Procesal Penal 2—Ana Cecilia Alegría Trujillo—se
comunicó con el Coordinador de la Facultad de
Derecho de la Universidad José Carlos
Mariátegui, Martin Tovar Cerquen y le solicito le
tome el Examen de Derecho Procesal Penal 2,
que la profesora, se negaba a tomarle, aduciendo,
que era por decoro.

48. Abogado Martin Tovar Cerquen
Coordinador Facultad de Derecho-Universidad
Jose Carlos Mariategui—Año 2019-
EMAIL AL COORDINADOR DE LA FACULTAD
DE DERECHO SOLICITANDO EXAMENES DE
DERECHO PROCESAL PENAL 2-----------DIA
DOMINGO
SOLICITA EXAMENES DE FILOSOFIA DEL
DERECHO Y DERECHO PROCESAL PENAL 2
Recibidosx
Aasipp Peru <aasippperu@gmail.com> dom., 1 dic. 2019 2:10
para Martin

49. ―Año de la lucha contra la corrupción e impunidad‖
Sábado 30 de Noviembre de 2019
OFICIO No1-2019
Señor
Coordinador de Facultad de Derecho
Universidad José Carlos Mariátegui-Filial Lima
Presente
Sumilla: SOLICITA EXAMEN DE ASIGNATURAS
DERECHO PROCESAL PÉNAL 2
FISOLOFIA DEL DERECHO
Estimado señor:
Me es grato dirigirme a Ud. para saludarle y aprovecho
para solicitar los exámenes finales de ambos cursos.
1º La Docente Ana Cecilia Alegría Trujillo el día sábado a
las 11 am, en que me disponía a rendir examen con mi
Grupo de compañeros integrado por los alumnos:
Lira Coronel Aquino
Ana María Orocollo Parillo
Roger Guzmán Reynoso

50. La Docente Ana Cecilia Alegría Trujillo me dijo:
―Por decoro me abstengo de tomarle yo el examen, bable
con el Sr. Tobar Cerquen, para que disponga el Docente
que lo evaluara‖.‖Ud. tendrá un examen especial, señalo.
Por esta razón, es que entrego a Ud. el Trabajo que la
Docente encargo, para ser expuesto en el cierre de
clases, con evaluación oral.
Solicito me diga por escrito: Día y Hora en que se
realizara el Examen de Derecho Procesal Penal 2,
teniendo en cuenta que soy alumno del último ciclo XXII y
acabo la carrera este mes de diciembre de 2019.
2º Que el día domingo por razones de ser las Elecciones
del Colegio de Abogados de Lima, muchos docentes
tenían que cumplir con su deber de sufragar, por eso no
hubo un desarrollo normal de clases, y al sentirme
cansado, por no haber dormido bien dos días por realizar
mis tareas hasta altas horas de la noche es que, me tuve
que retirar a las 1 pm de la Sede de Jesús María. Y como
Ud. no estaba en el local hasta esa hora, es que no pude
dar Examen de Filosofía del Derecho. Ni tampoco la
Delegada me ha comunicado absolutamente nada a ese
respecto. Razón por la cual le solicito el Examen Final,
sea escrito u Oral, toda vez, que Ud. Sr. Martin Tobar
Cerquen es el docente, de dicha importante asignatura.
Sin otro particular, aprovecho para expresar a ud las
estimas de mi mayor consideración personal.
PEDRO ALEJANDRO REYES RAMOS

51. ALUMNO XXII CICLO
FACULTAD DE DERECHO
FILIAL LIMA
XI.- DENUNCIA ANTE SUNEDU CONTRA ANA
CECILIA ALEGRIA TRUJILLO—POR MALTRATO
PSICOLOGICO Y MALTRATO DOCENTE
Esta denuncia ocurrió, el mismo día en que la
docente se negó a entregarle al alumno
denunciante, su examen calificado.
Fue por la noche:
El alumno entro al portal de SUNEDU y allí la
denuncio, por las razones antes expuestas, porque
había que buscar una forma de conseguir justicia.
El alumno iba a ser desaprobado, usando como
pretexto, el no haber asistido a clases. Pero como
iba a asistir, si la docente había cambiado el
horario, y nunca le aviso sobre esto.

52. Este es el formato en que se hace una denuncia
ante el SUNEDU.

53. XII. LA RESPUESTA AMIGA DEL SUNEDU—
DIRIGIDA AL ALUMNO DENUNCIANTE.

54. XIII.- LA DOCENTE ANA CECILIA ALEGRIA
TRUJILLO---MAGISTER EN DERECHO PENAL--
-AMENAZA AL ALUMNO DE DECIMO
SEGUNDO CICLO—UNIVERSIDAD JOSE
CARLOS MARIATEGUI
El Alumno Pedro Alejandro Reyes Ramos
presento a inicios de 2019, un FUT a la
Universidad José Carlos Mariátegui, porque,
habiendo seguido el Curso Seminario de Tesis-
con el Catedrático SILVER VARGAS APAZA, y
aprobado, al año siguiente-OSA-OFICINA DE
SERVICIOS ACADEMICOS-UNIVERSIDAD
JOSE CARLOS MARIATEGUI---FILIAL LIMA-a
cargo de la Sra. Keiko Miyagui, le borro su nota
aprobatoria y le puso: CERO CERO.
El alumno presento dos FUT reclamando por
su nota, incluso el propio docente SILVER
VARGAS APAZA, le dijo:
―Yo no he desaprobado a nadie en el curso
Seminario de Tesis—2018-II.

55. Pero el Coordinador de la Facultad de Derecho,
nunca atendió el reclamo del alumno, Ni
importancia le dio.
Jamás llamo, al Catedrático Silver Vargas Apaza,
para resolver lo de la nota del alumno
denunciante. Así transcurrió el año 2019 y el
reclamo del alumno, pese a que el docente Silver
Vargas Apaza estaba dictando clases en el Ciclo
2019-9- el Coordinador de la Facultad de
Derecho, nunca mando llamar al alumno
denunciante, ni al profesor, para confrontarlos y
esclarecer este problema de la Nota que le
borraron, al alumno.
La Universidad José Carlos Mariátegui, jamás
atendió el reclamo del alumno, ni importancia
le dio, al asunto.
Era como si le dijeran al alumno:
―El profesor te aprobó, pero nosotros te
desaprobamos, porque tenemos autonomía,
para aprobar o jalar , a quien nos dé la gana‖.

56. Sin embargo cuando el alumno denuncio a la
Catedrática Ana Cecilia Alegría Trujillo, ante
INDECOPI Y SUNEDU—allí si inmediatamente, el
Coordinador de la Facultad de Derecho Abogado
Martin Tovar Cerquen, inmediatamente, llamo al
alumno Pedro Alejandro Reyes Ramos---para una
Audiencia en la coordinación, en el local de Villa
María del Triunfo, donde funciono la Universidad
José Carlos Mariátegui, que SUNEDU lo declaro
no autorizado.
Local de Villa María del Triunfo –Universidad José
Carlos Mariátegui.

57. El alumno fue citado por el Coordinador de la
Facultad de Derecho, para un día domingo, a fin
de esclarecer las quejas y denuncias contra la
docente Ana Cecilia Alegría Trujillo.
Ana Cecilia Alegría Trujillo-Martin Tovas Cerquen
. Docente denunciada Coordinador de Facultad
El alumno Pedro Alejandro Reyes Ramos de
Décimo Segundo ciclo, fue citado y en la
audiencia privada entre el Coordinador de la
Facultad de Derecho, la Docente y el Alumno,
ocurrió esto:
-Pase sr. Reyes, Dijo el Coordinador.
El alumno ingreso y se sentó en una silla.
La docente ingreso y mortificada dijo al
coordinador:

58. ―La denuncia que me está haciendo este señor, si
cae en manos de alguien importante en la
universidad en que dicto clases, me dejaría sin
trabajo‖.
El Coordinador pregunto al alumno:
-¿Por qué dice Ud. que la doctora es bipolar?-
Esos no son los términos que se usan, para una
queja.
El alumno contesto:
-La docente, no me quiso devolver mi examen
escrito calificado, cuando se lo solicite, me dijo
que no me iba a dar nada. Y cuando le advertí,
que si no me daba mi examen, yo la iba a
denunciar, me contesto:
―Denúncieme donde le dé la gana‖. Y eso he
hecho.
La docente a ratos es muy amable, domina el
curso que dicta, pero a ratos, se transforma, se
vuelve: violenta, intratable, vulgar, dispensa un
trato, con el cual menosprecia a su interlocutor.
En eso la docente, se levantó de su asiento y dijo:
―Yo a Ud. lo puedo querellar‖. Porque yo tengo
mis listas con las firmas de todos mis alumnos‖.

59. Y el alumno dirgiendose al Coordinador de la
Facultad de Derecho, dijo:
- ¿Ve Ud. como me está amenazando?
- ¿Ve Ud. como se transforma?
- Por eso es que digo, que la docente, es bipolar.
Luego de esto, el Coordinador dijo al alumno:
Sr. Reyes Ud. parece que ya está en el campo, porque
Ud. dice que un juez le notico, para corregir
documentos….
Y el alumno contesto;
Soy Director General de un Centro de Conciliación
Extrajudicial hace nueve años y también trabajo como
secretario de un estudio jurídico hace nueve años, he
tenido casos de denuncias contra autoridades de la
Región Loreto, a las que hice ―destituir‖.
El Coordinador de la Facultad de Derecho, le dijo:
―No puede ud presentar quejas asi, la doctora es una
sra. Una profesional, ud la esta perjudicando.
El alumno dijo:
La profesora no ha dictado clases en el horario, que la
universidad estableció, allí dice que su clase es a la
5.30 pm—a 7.30 pm- los días domingos—pero esto no
se cumplía, ella dictaba a las 2 pm y en otra aula.

60. El alumno dijo además:
¿Por qué si cambiaron de turno, de aula, no me
informaron, para poder asistir? La profesora tenía la
intención de jalarme, porque hacia clases a
escondidas.
La docente Ana Cecilia Alegría Trujillo dijo:
―El alumno no está desaprobado, él es alumno
aprobado hasta ahora. Yo he calificado su
participación, su examen, está aprobado.
La docente dijo al alumno:
―Si Ud. prosigue con esto, eso va a perjudicar su
Titulación, Ud. no va a egresar. No lo vamos a dejar
titularse‖.
El final fue, que la docente dijo, que se retiraba, porque
tenía que dictar clases en varios salones y se fue de la
reunión.
Cuando se fue, el Coordinador Martin Tovar cerquen
dijo al alumno:
Señor Reyes, Ud. no debe proseguir con esto,
nosotros no queremos peleas, mire, nosotros lo vamos
a ayudar. Pero no prosiga con este tipo de denuncias,
Ud. las hace de una manera, que perjudica de frente a

61. las personas. Si yo fuera el esposo de la doctora, ya
le habría pegado….eso no se hace con una Sra.,
piense mejor en lo que Ud. hace….
El Coordinador de la Facultad de Derecho, el resto del
ciclo, persuadió al alumno para que retire las
denuncias contra la Magister Ana Cecilia Alegría
Trujillo, dando a entender, que el alumno denunciante,
no sería más hostilizado, ni sometido a maltratos
psicológicos, ni docentes.
El alumno, luego era hostilizado por todos los alumnos
de otros ciclos, que lo miraban molestos, porque había
denunciado a la docente.
En los pasillos de la universidad comentaban:
―A este lo vamos a reventar……‖
―A este lo vamos a hacer botar de la universidad….‖
―A este no le dejen firmar en las Listas de Asistencia a
clase‖
La presión fue tan grande y las voladas de que , seria
querellado por la docente, sumado a que todo este
informó lo vivió el alumno en vísperas de la Navidad de
2019, fue que, prácticamente alumnos, profesores, ,
terminaron cuasi obligando al alumno a desistir, las
denuncias.

62. Le ofrecieron sus compañeros, que si el desistía las
denuncias, OSA-FILIAL LIMA, le iba a devolver su
Nota de Seminario de Tesis 2018-II-
El alumno fue engañado, por docentes, compañeros y
OSA-FILIAL LIMA. Hay que dejar en claro, que OSA
FILIAL LIMA, jamás ha hablado ni media palabra
con el alumno denunciante. Ellos utilizan a los
Delegados de Aula, para que corran comentarios,
en las aulas y luego los alumnos, le hagan saber al
alumno denunciante, lo que la universidad
supuestamente quiere del alumno que hace
denuncias.
En una universidad seria, decente, cuando un
alumno presenta un FUT, es atendido en máximo
30 días y se le da al alumno una respuesta por
escrito.
La universidad que se denuncia en este documento,
nunca contesta absolutamente nada. Ignora los FIT,
que le presentan los alumnos. Les borran las notas
aprobatorias y les hacen aparecer como
desaprobados.
Para mejor ilustrar el alumno presento una ratificación de otra
denuncia contra la Universidad José Carlos Mariátegui, que

63. todavía está por resolverse en INDECOPI. EXPEDIENTE No 1172-
2019-CC2 --Ver el documento: Se trata de la denuncia por Nota
Borrada de asignatura Seminario de Tesis-2018-II.
MODELO DE RATIFICACION DE DENUNCIA-ANTE INDECOPI

71. XV.- NOTAS DEL ALUMNO DENUNCIANTE-EN
DOCE CICLOS DE DERECHO-----
La Universidad José Carlos Mariátegui, le anulo su
Nota de Seminario de Tesis, para obligarlo a
estudiar un año más—pagándoles por tres cursos.
Mire las notas es aun alumno aplicado en Derecho.

72. RECORD ACADEMICO DEL DENUNCIANTE
En Matematicas el docente lo jalo dos veces ,
porque no le quiso comprar sus CDS.s/.120 soles

73. Aquí puede ver como luego de exponer su proyecto de Tesis y
ser aprobado por el Catedrático Silver Luis Vargas Apaza-OSA-
FILIAL LIMA—le anula su nota aprobatoria y le pone CERO CERO-

74. ----
AL ALUMNO DENUNCIANTE LO OBLIGARON A LLEVAR
NUEVAMENTE SEMINARIO DE TESIS, EN EL ULTIMO CICLO---Y
PRESENTO SU PROYECTO DE TESIS COMPLETO AL DOCENTE
RENATO ROLDAN DIAZ---Y ESTE SE QUEDO CON EL PROYECTO
DE TESIS, NO LO CALIFICO Y LE DICE AL ALUMNO QUE ----OSA
FILIAL LIMA –BLOQUEO LA PAGINA WEB---PARA QUE NO PUEDA
PONERLE SU NOTA POR EL PROYECTO DE TESIS
PRESENTADO---ASI QUE NUEVAMENTE OSA FILIAL LIMA-
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI—LO HACE JALAR
CON CERO OCHO----
EL MALTRATO PSICOLOGICO Y DOCENTE EN
UNIVERSIDADES PERUANAS----VARIAS VECES
DENUNCIADAS—POR MALOS MANEJOS----
OTORGAR TITULOS FALSOS INCLUSO-----

75. El maltrato psicológico en cualesquiera de sus
expresiones se basa en comunicación hostil y en
la mayoría de los casos también deshonesta
porque manipula dolosamente la información, por
ejemplo: inventando mentiras, exagerando
intencionalmente errores menores cometidos por
el blanco, haciendo invisibles sus logros
importantes, tergiversando la narración de hechos,
culpándolo de todo lo que salga mal,
calumniándolo abiertamente, borrándole sus
notas, impidiendo que los docentes califiquen a
sus alumnos, ordenando a los docentes
desaprobar a alumnos que pagan atrasado y/o
denuncian la deshonestidad de los empleados
administrativos, etc. (Peña, s/f).
La Educación universitaria en Perú se ve como un
negocio, como un medio para enriquecerse a costa de
los alumnos.
SUNEDU por cosas como las que Ud. ha podido
observar en este trabajo, en que se presentan
documentos auténticos, correos electrónicos, modelos
de denuncias ante INDECOPI, SUNEDU, de verdad,
(puede verificarlos en las propias instituciones), ha
decidido, NO LICENCIAR a varias universidades en el
país.

76. En las universidades privadas, hay una crisis
tremenda, porque se da en muchas de ellas, todas las
facilidades, para que alumnos, mediocres, lerdos,
incompetentes, que no tienen ni idea de lo que es la
carrera, se titulen. Universidades inescrupulosas,
otorgan bachilleratos, en tiempo record y hasta titulan
alumnos mediocres, ineptos, pésimos, en ceremonias
vestidos con toga, por dinero, porque pagan
puntualmente.
El daño es doble:
1.- Se le hace creer a un perfecto incompetente,
inepto, a un pésimo alumno, que él ya es un
profesional.
2.- Se le hace entrar al mercado laboral, a un grupo de
ineptos, individuos lerdos, incapaces, torpes, como
profesionales, perjudicando al país.