2. Cátedra: Comunicación Visual
Carrera: Licenciatura en Publicidad
Cuatrimestre: Primer cuatrimestre
Año: 2021
Nombre de grupo (agencia): FRINARY
Integrantes: Nicolás Rolón Tazbaz, Maria Celeste Barbieri, Luciana
Alanis Lopez Rodriguez, Julian Lugo De la canal.
4. BRIEF
Institución o empresa: Frinary
Ubicación y/o alcance geográfico: La empresa se encuentra ubicada en CABA, y cuenta con un alcance a nivel nacional en cuanto
a sus productos.
Actividad principal: Fabricar y vender una amplia variedad de juguetes libres de estereotipos de género sexistas.
Misión: Otorgar visibilidad a la problemática instaurada en la sociedad acerca de estereotipos de género y a su vez lograr que los
padres, madres o tutores les brinden a sus hijes la oportunidad de divertirse con juguetes, y crecer libremente sin condicionamientos
sociales de géneros binarios. A partir de esto buscamos generar un impacto, ofrecer los juguetes y servicios preferidos por el
mercado. Ser símbolo de calidad, confianza y diversión.
Determinación del problema: El mercado y la fabricación de juguetes desde sus comienzos han estado encasillados en estereotipos
de género sexistas, logrando que los niñes se vean limitados a la hora jugar, imaginar y crear, poniendo barreras sociales sobre lo
que será su futuro.
Propósito de la campaña: Pretendemos mostrar nuestros productos en el día del niñe, introduciendo nuevos valores referidos a la
libertad en la niñez, sin estar limitados por su género. Creemos que estos valores contribuyen a la creatividad y están empezando a
formar parte de los futuros pilares sociales de los niñes.
A partir de esta campaña, queremos generar una sensación de confianza y una impresión ingeniosa de nuestros juguetes en los
padres. Al mismo tiempo tener productos que llamen la atención de los niñes, por ser innovadores, variados, coloridos,llamativos, etc.
10. FUNDAMENTACIÓN MARCA
Nombre: FRINARY
Tipografía: En el logo de la marca la unidad tipográfica es Sans-Serif (Grobold) acromática, centrada en el iso, con un
tamaño equilibrado con el mismo.
Color: Para el iso utilizamos el color verde con variación en el tinte, mientras que el logo es acromático.
Propiedades y funciones: logramos legibilidad clara en cualquier plataforma donde se coloque, con el iso
logramos simplicidad y originalidad. Al juntar ambos elementos y formar el isologotipo con colores y tipografía tan llamativas y
aniñadas conseguimos la pregnancia en la cabeza de los consumidores, para facilitar la identificación de nuestra marca.
Tipo de marca: ISOLOGOTIPO
16. TRADUCCIÓN CREATIVA DEL BRIEF
Tipo de campaña: Corporativa de marca. Buscamos resaltar los valores y beneficios de la marca, con el fin de fortalecer su imagen
Objetivo/s de comunicación: Pretendemos mostrar nuestros productos en el día del niñe, introduciendo nuevos valores referidos a
la libertad en la niñez, sin estar limitados por su género. A partir de esta campaña, queremos generar una sensación de confianza y
una impresión ingeniosa de nuestros juguetes en los padres. Al mismo tiempo tener productos que llamen la atención de los niñes,
por ser innovadores, variados, coloridos,llamativos, etc.
Target: Personas de entre 18 y 40 años aproximadamente, de nivel socioeconómico medio, ya que nuestros juguetes tienen una
buena relación precio-calidad, interesadas en brindar una opción más libre e innovadora a los infantes.
Tono: Con respecto al género y tono de la marca, su comunicación será de una forma amable, divertida y persuasiva.
Concepto creativo: Al mostrar solamente las manos de un niñe jugando y poniendo la mayor atención en el juguete, queremos
dar a entender que no importa si aquellas manos son de niña, niño o niñe, lo que importa es que se está divirtiendo con un juguete,
sin darle importancia a su género.
Idea general: Nuestra campaña apuntada al día del niñe, está compuesta por diferentes piezas, en las cuales vamos a comunicar
que los juguetes no tienen género, aludiendo a que los niñes son libres de elegir sin importar los géneros y/o estereotipos
impuestos socialmente. Esto lo vamos a mostrar presentando productos o juguetes tradicionales, como pueden ser autos, cocinas,
herramientas, siendo utilizadas para divertirse libremente, fuera del encasillamiento social binario.
25. FUNDAMENTACIÓN CAMPAÑA
Unidad semiótica:
Mensaje lingüístico: El anclaje de cada pieza da a entender la importancia que tienen las manos sin género que aparecen
jugando, poniendo el foco en el aprendizaje que el niñe se lleva jugando con diferentes juguetes. Como remate decidimos ir al
foco del problema y apuntar a la libertad que tienen los niñes de elegir su juguete favorito.
Mensaje icónico denotado: Manos de persona de corta edad, jugando con camiones, autos, bebote, barbies y ladrillos.
Observamos un fondo colorido con distintas figuras.
Mensaje icónico connotado: Estas piezas connotan diversión, juego, anonimidad por parte del niñe que está jugando. Sabemos
que es un niñe gracias a el tamaño de sus manos y brazos. Los colores de fondo y las piezas de rompecabezas que se
encuentran dispersas en el mismo nos llevan a la niñez y a las cuestiones relacionadas con lo mismo, ya que son piezas de un
juego clásico de la infancia de muchos.
26. FUNDAMENTACIÓN CAMPAÑA
Unidad Retórica:
Operación: Sustitución
Relación: Diferencia. La parte por el todo.
Figura retórica: Sinécdoque
Haremos 4 piezas gráficas en donde se verá la mano de un niñe jugando con un juguete. Estas manos (sin género) nos
llevan a interpretar el resto de la persona logran así la retorica propuesta.
27. FUNDAMENTACIÓN CAMPAÑA
Unidad Tipográfica:
En el caso de los avisos y el afiche de vía pública la unidad tipográfica utilizada es Sans-Serif (Grobold, Hey Comic,
Melinda Lopez) acromática y únicamente cromática en la barra de información. En el caso del afiche, al no tener cran
en ninguna parte aumenta la legibilidad estando en la calle.
28. FUNDAMENTACIÓN CAMPAÑA
Unidad Plastica:
Estructura: En su estructura podemos decir que al realizar una caja de estructura todos los elementos se encuentran simétricos,
para finalmente lograr una correcta lectura en Z. Por otro lado está el afiche de vía pública en el cual la lectura es de una doble Z.
Elementos Conceptuales: podemos decir que en las imágenes en cuestión predomina el volumen, en donde se puede percibir
una sensación bidimensional.
Color: utilizamos colores complementarios tanto cálidos como fríos (naranja - azul, violeta - amarillo, verde - magenta) todos con alta
saturación, para lograr una sensación alegre y divertida, representando la niñez y lo infantil. Por otro lado la tipografía de los anclajes es
acromática y en las barras de información (blancas/acromáticas), los textos son de color verde (color de la marca).
Plano y ángulo: En cada pieza y en el afiche encontramos planos enteros donde el protagonista es cada juguete y es quien
domina en todo el plano, con un ángulo normal, es decir, en línea recta.