Este documento resume la evolución histórica del conocimiento científico, desde la Edad Media hasta el siglo XX. Destaca a pensadores clave como Galileo, Bacon, Descartes, Popper y Kuhn y cómo sus ideas transformaron el método científico y la comprensión de la ciencia. También describe la clasificación y funciones de las ciencias de la educación y cómo la investigación educativa ha ido adoptando enfoques científicos para generar conocimiento probado.