elementos y rol de unprofesional

1. CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
LIDIA ELSY CASTILLO CORREDOR
COD. 23556739
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
SOATÁ – BOYACÁ
2.018

2. CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
LIDIA ELSY CASTILLO CORREDOR
COD. 23556739
TRABAJO PARA NOTA PARCIAL EN EL MÓDULO
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
MG. RAFAEL RICARDO MANTILLA GUIZA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SOATÁ – BOYACÁ
2018

3. Introducción
Con esta actividad se puede visualizar la importancia de definir los principios y finalidad de un proyecto de Tecnología
Educativa, gerenciado por un Director que debe tener habilidades, cualidades y destrezas comunicativas para llevar el timón de
dicho proyecto, donde se desean alcanzar los objetivos, que se han diseñado con claridad, bajo parámetros establecidos dentro
del grupo que está interesado en el proyecto.
El desarrollo de un proyecto implica mantener una actividad de tiempo completo, en el cual se produce un producto final, donde
el proceso debe ser controlado en todo momento, además en este mapa se identifican los elementos que garantizan el ciclo de
vida de un proyecto completamente, se presentan los responsables que tienen la tarea de desarrollar todas las fases siendo estas
verificadas constantemente y dando soluciones a posibles anomalías o correcciones oportunas.

5. Conclusiones:
1. El plan de gestión del proyecto identifica la manera como se indica, controla, corrigen acciones, y se cierra el proyecto.
2. El Director Administrador de un proyecto es quien administra los recursos hacia el éxito y alcance de los objetivos
propuestos, además es quien ejecuta actividades asociadas a la correcta toma de decisiones.
3. El Gerente de un proyecto es facilitador, es decir incorpora a los individuos en el microentorno y macroentorno
transformándolos en grupos participativos.
4. Los directores de los proyectos se encargan de planear las fases del proyecto y enlaces entre las fases correspondientes.
5. Un director o Gerente de un proyecto debe aplicar en sus procesos comunicación efectiva, influir en la organización,
tener liderazgo y motivación.
6. El director de un proyecto debe identificar la relación existente entre los interesados, sus requisitos, expedctativas y
gestionar impacto sobre el proyecto.
7. Todos los integrantes deben cumplir roles de responsabilidades orientadas a un objetivo común y beneficio para la
empresa. (UDES, sf)
Referencias:
UDES. (sf). Gerencia de proyectos de Tecnología educativa.