SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Autismo Infantil
TEA ENGLOBAN:
El autismo. El trastorno de Asperger, el T.
desintegrativo infantil
Y el T. Generalizado del desarrollo no
específico
SE CARACTERIZA POR ALTERACIONES DE:
La comunicación y la interacción sicial
Por la presencia de patrones de comportamiento,
interese y actividades restringidas, repetitivas
AUTISMO
Antes 3 años
Es presenta más en varones en una relación de 4 a 1
ETIOLOGÍA : no es una enfermedad, se dice que el
sistema cerebral específico, es disfuncional y esta es
responsable de los síntomas clínicos.
Alteraciones del lenguaje
y comunicación
El lenguaje en las personas con
discapacidad intelectual
La discapacidad Intelectual se caracteriza por:
• Limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en
la conducta adaptativa expresada en habilidades adaptativas, conceptuales
sociales y prácticas ( Aguado y Peralta, 2014)
• Esta discapacidad aparece antes de los 18 meses( Schalock, 2010)
Causas
• El 50% de la discapacidad leve no tiene una causa conocida, el 16% tiene un
origen genético y el 34% es discapacidad intelectual adquirida en etapas
pre, peri, o posnatales (Peña, J, 2014). (grupo 1 y 2)
• Identificar algunos trastornos del lenguaje en la discapacidad intelectual
(grupo 3 y 4 )

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trastorno desintegrativo infantil
Trastorno desintegrativo infantilTrastorno desintegrativo infantil
Trastorno desintegrativo infantil
ispe
 
Trastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrolloTrastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrollo
micrOpOlitha
 
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
psicologia5uaemecatepec
 

La actualidad más candente (18)

Autismo y sus tratamientos
Autismo y sus tratamientosAutismo y sus tratamientos
Autismo y sus tratamientos
 
Trastorno del espectro Autista
Trastorno del espectro AutistaTrastorno del espectro Autista
Trastorno del espectro Autista
 
Tea- trastorno del espectro autista
Tea- trastorno del espectro autistaTea- trastorno del espectro autista
Tea- trastorno del espectro autista
 
Proyecto "El Autismo"
Proyecto "El Autismo"Proyecto "El Autismo"
Proyecto "El Autismo"
 
Autismo psicologia
Autismo psicologiaAutismo psicologia
Autismo psicologia
 
Sindrome de asperger
Sindrome de aspergerSindrome de asperger
Sindrome de asperger
 
Trastorno del desarrollo
Trastorno del desarrolloTrastorno del desarrollo
Trastorno del desarrollo
 
Trastorno desintegrativo infantil
Trastorno desintegrativo infantilTrastorno desintegrativo infantil
Trastorno desintegrativo infantil
 
Autismo original
Autismo originalAutismo original
Autismo original
 
Trastornos generalizados del desarrollo
Trastornos generalizados del desarrolloTrastornos generalizados del desarrollo
Trastornos generalizados del desarrollo
 
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. CRITERIOS DE DERIVACIÓN
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. CRITERIOS DE DERIVACIÓNTRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. CRITERIOS DE DERIVACIÓN
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. CRITERIOS DE DERIVACIÓN
 
Trastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrolloTrastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrollo
 
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
Trastornos generalizados en_el_desarrollo_pel[1][1]
 
TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTILTRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
 
Trastornos generalizados del desarrollo
Trastornos generalizados del desarrolloTrastornos generalizados del desarrollo
Trastornos generalizados del desarrollo
 
Autismo pdf geovanny
Autismo pdf geovannyAutismo pdf geovanny
Autismo pdf geovanny
 
Autismoaudicionyleng
AutismoaudicionylengAutismoaudicionyleng
Autismoaudicionyleng
 
AUTISMO
AUTISMOAUTISMO
AUTISMO
 

Similar a Autismo infantil.

Similar a Autismo infantil. (20)

Graves alteraciones de la relación y comunicación (2)
Graves alteraciones de la relación y comunicación (2)Graves alteraciones de la relación y comunicación (2)
Graves alteraciones de la relación y comunicación (2)
 
Asperger
AspergerAsperger
Asperger
 
Introducción al Trastorno del Espectro Autista.
Introducción al Trastorno del Espectro Autista.Introducción al Trastorno del Espectro Autista.
Introducción al Trastorno del Espectro Autista.
 
Autismo
AutismoAutismo
Autismo
 
Autismo final 20 septiembre
Autismo final 20 septiembreAutismo final 20 septiembre
Autismo final 20 septiembre
 
Variabilidad fenotípica,
Variabilidad fenotípica, Variabilidad fenotípica,
Variabilidad fenotípica,
 
Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5
 
Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5
 
diseño curriculum rehabilitación pediátrica
diseño curriculum rehabilitación pediátrica diseño curriculum rehabilitación pediátrica
diseño curriculum rehabilitación pediátrica
 
Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5
 
Asperger
AspergerAsperger
Asperger
 
Presentacion power point informatica 3
Presentacion power point informatica 3Presentacion power point informatica 3
Presentacion power point informatica 3
 
Trastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrolloTrastornos generalizados en el desarrollo
Trastornos generalizados en el desarrollo
 
Trastornos Del Espectro Autista
Trastornos Del Espectro AutistaTrastornos Del Espectro Autista
Trastornos Del Espectro Autista
 
El Autismo
El AutismoEl Autismo
El Autismo
 
AUTISMO
AUTISMOAUTISMO
AUTISMO
 
Salud mental y TEA.Trastornos psiquiátricos y diagnóstico diferencial
Salud mental y TEA.Trastornos psiquiátricos y diagnóstico diferencialSalud mental y TEA.Trastornos psiquiátricos y diagnóstico diferencial
Salud mental y TEA.Trastornos psiquiátricos y diagnóstico diferencial
 
Trastorno del espectro autista
Trastorno del espectro autistaTrastorno del espectro autista
Trastorno del espectro autista
 
Síndrome de asperger
Síndrome de asperger Síndrome de asperger
Síndrome de asperger
 
Genialidad del autismo
Genialidad del autismoGenialidad del autismo
Genialidad del autismo
 

Más de LidiceLorenaAlvarezR

Más de LidiceLorenaAlvarezR (20)

Estimulaciòn de 0 a 6 años 2
Estimulaciòn de 0 a 6 años  2Estimulaciòn de 0 a 6 años  2
Estimulaciòn de 0 a 6 años 2
 
Sistema de manejo de los titeres
Sistema de manejo de los titeresSistema de manejo de los titeres
Sistema de manejo de los titeres
 
Estimulación y sinapsis
Estimulación y sinapsisEstimulación y sinapsis
Estimulación y sinapsis
 
El juego y su importancia en el desarrollo infantil
El juego y su importancia en el desarrollo infantilEl juego y su importancia en el desarrollo infantil
El juego y su importancia en el desarrollo infantil
 
Introducción al teatro infantil
Introducción al teatro infantilIntroducción al teatro infantil
Introducción al teatro infantil
 
Caracteristicas del juego infantil finalizado
Caracteristicas del juego infantil finalizadoCaracteristicas del juego infantil finalizado
Caracteristicas del juego infantil finalizado
 
Actividades para niños con discapacidad visual
Actividades para niños con discapacidad visualActividades para niños con discapacidad visual
Actividades para niños con discapacidad visual
 
El juego y el desarrollo integral
El juego y el desarrollo integralEl juego y el desarrollo integral
El juego y el desarrollo integral
 
Presentación1 habilidades sociales
Presentación1 habilidades socialesPresentación1 habilidades sociales
Presentación1 habilidades sociales
 
Problemas sociales en el contexto familiar
Problemas sociales en el contexto familiarProblemas sociales en el contexto familiar
Problemas sociales en el contexto familiar
 
Alcoholismo y otros
Alcoholismo y otrosAlcoholismo y otros
Alcoholismo y otros
 
Problemas sociales en la educacion
Problemas sociales en la educacionProblemas sociales en la educacion
Problemas sociales en la educacion
 
Historia del juego
Historia del juegoHistoria del juego
Historia del juego
 
Vid eo
Vid eoVid eo
Vid eo
 
1 video uno
1 video uno1 video uno
1 video uno
 
Video uno
Video unoVideo uno
Video uno
 
Las rutinas
Las rutinasLas rutinas
Las rutinas
 
Historia del juego
Historia del juegoHistoria del juego
Historia del juego
 
Clase uno
Clase unoClase uno
Clase uno
 
Tutorias
TutoriasTutorias
Tutorias
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 

Autismo infantil.

  • 2. TEA ENGLOBAN: El autismo. El trastorno de Asperger, el T. desintegrativo infantil Y el T. Generalizado del desarrollo no específico SE CARACTERIZA POR ALTERACIONES DE: La comunicación y la interacción sicial Por la presencia de patrones de comportamiento, interese y actividades restringidas, repetitivas AUTISMO Antes 3 años
  • 3. Es presenta más en varones en una relación de 4 a 1 ETIOLOGÍA : no es una enfermedad, se dice que el sistema cerebral específico, es disfuncional y esta es responsable de los síntomas clínicos.
  • 4.
  • 6. El lenguaje en las personas con discapacidad intelectual
  • 7. La discapacidad Intelectual se caracteriza por: • Limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa expresada en habilidades adaptativas, conceptuales sociales y prácticas ( Aguado y Peralta, 2014) • Esta discapacidad aparece antes de los 18 meses( Schalock, 2010)
  • 8. Causas • El 50% de la discapacidad leve no tiene una causa conocida, el 16% tiene un origen genético y el 34% es discapacidad intelectual adquirida en etapas pre, peri, o posnatales (Peña, J, 2014). (grupo 1 y 2) • Identificar algunos trastornos del lenguaje en la discapacidad intelectual (grupo 3 y 4 )