1. ADQUIRIR Y ENSEÑAR LA LENGUA: DOS NOCIONES PARA REFORMULAR EN LA ESCUELA
Celia Zamudio Mesa
En qué consiste
Integración de la oposición entre lengua, el sistema de reglas gramaticales y el habla, así como la
realización particular que experimenta el sistema en el espacio geográfico, social, temporal y
efectos sociales (separación de regla propias del sistema, la estructura, la normatividad).
Características
Los niños pronuncian palabras desde pequeños a partir de la interacción con las personas que lo
cuidan.
Dentro del desarrollo del lenguaje se involucran los factores sociales, psicológicos y biológicos.
El lenguaje adquirido en la infancia es la base del desarrollo lingüístico posterior.
El dialecto es la variedad que hablamos habitualmente, por el simple hecho de criarnos en cierto
lugar.
Cómo se hace Cuándo se hace
Se dice que el lenguaje se forma a partir de la Se hace principalmente durante la infancia, es
interacción con las demás personas, decir, desde muy pequeños lo cual significa que
principalmente con las que se encargan del desde antes de entrar a la escuela.
cuidado cuando aún se es bebé.
Para qué sirve Principales postulados
Para que el lenguaje que los niños adquieren Una forma de habla, conviene dentro
durante la infancia sea parte de su desarrollo de la variedad común de grupos
lingüístico posterior. (Desarrollo económico y social)
Y al pasar por la escuela y los que no, aprenden El dialecto constituye el medio de
un lenguaje con reglas gramaticales, que ellos identificación con el grupo social
no forman. inmediato a nosotros.
Ventajas Desventajas
El reiterado uso de vocablos y expresiones La falta de explicación teórica de mecanismo
como APRENDIZAJE DE LA LENGUA, adquisitivos de las competencias lingüísticas y
CONOCIMIENTOS DE LAS REGLAS comunicativa ha repercutido sobre el lengua
GRAMATICALES, HABILIDADES LINGÜISTICAS Y
OTRAS, han confirmado la idea de que el
lenguaje es aprendido a través de la
ejercitación.

2. Opinión personal
Dentro de los puntos más importantes que se rescatan de esta lectura, son relacionados con el
aprendizaje del habla, el cual desde que se es muy pequeño es aprendido, esto al interactuar con
otras personas, principalmente con las que se encargan del cuidado, sin embargo existen algunas
diferencias entre las lenguas que se hablan, a lo cual se le conoce como dialecto y el cual depende
del lugar en el que nos desarrollamos, pero se ha buscado unificar un dialecto, es decir,
estandarizarlo y así ampliar las relaciones políticas, económicas, etc.
Y donde se dice que el lenguaje conforma una de las bases de la escritura. Por eso es importante
que se apoye al desarrollo de la competencia comunicativa, para un mejor desarrollo sobre el
dominio de otros lenguajes.