SECUENCIA DIDACTICA DE LENGUA PARA SEGUNDO GRADO NIVEL PRIMARIO.

1. SECUENCIA2A Y 2B: DESDE EL LUNES8 AL VIERNES 12
LeemosMILO EL GATO MALO
PUEDEN ENCONTRARLOEN NUESTRA BIBLIOTECA:
https://bibliotecahoracioquiroga.blogspot.com/
CHARLAMOSEN FAMILIA:
¿Cómo es Milo? ¿Milo es malo como dice el título? ¿Quiénes creen ustedes
que puede ser el señor con guardapolvo blanco y un maletín negro?
¿Qué hace un dentista?, qué le hace Milo ¿lo ayuda, lo aconseja, como se
comporta con él?
MATEMATICA: PROBLEMAS Y CALCULOS
REALIZAMOSLAS PAGINAS22 Y 23 DEL LIBRO “LOS MATEMATICOS DE 2DO”
NATURALES:
ARBOL, ARBUSTO Y HIERBA. LAS PLANTAS SON MUYDIFERENTES ENTRE SI
Mirenel siguiente video: segúnsuforma , las plantas pueden

2. PRACTICAS DEL LENGUAJE: MILO EL GATO MALO
¿Cómo era Milo al comienzo del cuento? ¿Qué adjetivos crees que son los más
adecuados según el banco de datos?
¿Cómo es Milo al final del cuento?
CIENCIAS SOCIALES
TENIENDO EN CUENTA QUE SE CELEBRA EL ANIVERSARIO DEL GENERAL BELGRANO.
https://www.cultura.gob.ar/2020-el-ano-del-general-manuel-belgrano-8668/
https://www.youtube.com/watch?v=MPGdqN2jE1Q
¿PORQUÉ TE PARECEQUE ES IMPORTANTE QUE UN PAÍSTENGA BANDERA?
Al comienzo Milo era…….
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Al final Milo es……
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