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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES.
Nombre: _____________________ Fecha :_______________ Puntaje:______/32 Pts.
O A12: Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la Tierra.
OA 13: Diseñar y construir modelos tecnológicos para explicar eventos del Sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los eclipses de
Luna y de Sol, entre otros.
I.-. Lee muy bien cada enunciado y encierra la alternativa correcta en cada caso (12 Pts.)
1.- El movimiento de rotación dura:
a.) 365 días
b.) 1 año
c.) 24 horas
d.) 24 días
2.- ¿Cuál de los siguientes movimientos da
origen a las estaciones del año en nuestro
planeta?
a) Traslación.
b) Rotación.
c) Traslación y Rotación.
d) Ninguna de las anteriores.
3.- ¿Cuál de las siguientes características
diferencia a la Tierra de la Luna?
a) La Luna es un satélite y la Tierra un
planeta.
b) La Luna es más pequeña que la Tierra.
c) La Luna gira alrededor de la Luna y la
Tierra gira alrededor del Sol.
d) Todas las anteriores son correctas.
4.-El movimiento de rotación origina:
a) El día y la noche.
b) Las estaciones del año.
c) Los temblores y huracanes.
d) Ninguna de las anteriores.
5.- El movimiento de traslación origina:
a) El frío y la lluvia.
b) Los días de la semana.
c) Las estaciones del año.
d) Todas las anteriores.
6.- ¿Qué fase de la luna se muestra?
a) Luna llena
b) Luna nueva
c) Luna menguante
d) Luna en creciente.
7.- El movimiento de traslación dura:
a) 365 días
b) 1 día
c) 24 horas
d) 24 días
8.- Cuál es el Satélite Natural de la Tierra
a) El Sol
b) La Luna
c) Los Astros
d) Los Cometas
9.- En un eclipse Solar, el componente que
está al medio:
a). Luna
b) Sol
c) Tierra
d) Ninguna de los anteriores
10.- En un eclipse lunar, el componente que está
al medio es:
a) Luna
b) Sol
c) Tierra
d) Ninguna de los anteriores
11.- Nos damos cuenta de que la Tierra se
mueve:
a) Porque sentimos su movimiento.
b) Porque las nubes se mueven.
c) Porque tenemos el día y la noche.
d) Todas las anteriores.
12.- Cuando la Luna está totalmente iluminada
se dice que es:
a) Luna nueva.
b) Luna creciente.
c) Luna menguante.
d) Luna llena.
II.- Observa y escribe bajo cada imagen a que movimiento de la tierra realiza. (4 pts.)
III.- Completa según corresponda en cada oracion. ( 8pts)
1.- El moviemiento de _______________________ demora 24 horas y da origen al __________ y la
_____________________.
2.- El moviemieto de _______________ demota________ dias y da oriegen a l as cuatro
________________.
3.- El movimietno de traslacion los planetas giran alrededor del ______________
4.- El movimiento de Rotacion los planetas giran sobre su propio ________________-
IV. Observa y escribe en las líneas el nombre de la fase lunar que se muestra en el dibujo. (4
puntos)
V.- Lee y responde (4 Pts.)
LA LUNA ROJA
Había una vez un pequeño planeta muy triste y gris. Sus habitantes no lo habían cuidado, y aunque
tenían todos los inventos y naves espaciales del mundo, habían tirado tantas basuras y suciedad
en el campo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni plantas ni animales.
Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en una cueva. Estaba
muy enferma, a punto de morir, así que con mucho cuidado la recogió con su tierra y empezó a
buscar un lugar donde pudiera cuidarla. Buscó y buscó por todo el planeta, pero estaba tan
contaminado que no podría sobrevivir en ningún lugar. Entonces miró al cielo y vio la Luna, y pensó
que aquel sería un buen lugar para cuidar la planta.
Así que el niño se puso su traje de astronauta, subió a una nave espacial, y huyó con la planta hasta
la Luna. Lejos de tanta suciedad, la flor creció con los cuidados del niño, que la visitaba todos los
días. Y tanto y tan bien la cuidó, que poco después germinaron más flores, y esas flores dieron lugar
a otras, y en poco tiempo la luna entera estaba cubierta de flores.
Por eso de cuando en cuando, cuando las flores del niño se abren, durante algunos minutos la Luna
se tiñe de un rojo suave, y así nos recuerda que si no cuidamos la Tierra, llegará un día en que sólo
haya flores en la Luna.
1.- El planeta del cuento era:
a) Pequeño.
b) Triste.
c) Gris.
d) Muy contaminado.
2.- Que le pasaba a la pequeña flor roja que se
encontró el niño:
a) Espinas.
b) Contaminación.
c) Estaba muy enferma.
d) Estaba muy sola.
3.- El niño viajó con la flor hasta:
a) La tierra.
b) Júpiter.
c) El sol.
d) La luna.
4.-Según el cuento, cuando la luna se tiñe de rojo
es porque:
a) Hay mucha contaminación.
b) Las flores del niño se abren.
c) Hay mucha sangre.
d) Le da mucho sol.

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  • 1. PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES. Nombre: _____________________ Fecha :_______________ Puntaje:______/32 Pts. O A12: Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la Tierra. OA 13: Diseñar y construir modelos tecnológicos para explicar eventos del Sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los eclipses de Luna y de Sol, entre otros. I.-. Lee muy bien cada enunciado y encierra la alternativa correcta en cada caso (12 Pts.) 1.- El movimiento de rotación dura: a.) 365 días b.) 1 año c.) 24 horas d.) 24 días 2.- ¿Cuál de los siguientes movimientos da origen a las estaciones del año en nuestro planeta? a) Traslación. b) Rotación. c) Traslación y Rotación. d) Ninguna de las anteriores. 3.- ¿Cuál de las siguientes características diferencia a la Tierra de la Luna? a) La Luna es un satélite y la Tierra un planeta. b) La Luna es más pequeña que la Tierra. c) La Luna gira alrededor de la Luna y la Tierra gira alrededor del Sol. d) Todas las anteriores son correctas. 4.-El movimiento de rotación origina: a) El día y la noche. b) Las estaciones del año. c) Los temblores y huracanes. d) Ninguna de las anteriores. 5.- El movimiento de traslación origina: a) El frío y la lluvia. b) Los días de la semana. c) Las estaciones del año. d) Todas las anteriores. 6.- ¿Qué fase de la luna se muestra? a) Luna llena b) Luna nueva c) Luna menguante d) Luna en creciente. 7.- El movimiento de traslación dura: a) 365 días b) 1 día c) 24 horas d) 24 días 8.- Cuál es el Satélite Natural de la Tierra a) El Sol b) La Luna c) Los Astros d) Los Cometas 9.- En un eclipse Solar, el componente que está al medio: a). Luna b) Sol c) Tierra d) Ninguna de los anteriores 10.- En un eclipse lunar, el componente que está al medio es: a) Luna b) Sol c) Tierra d) Ninguna de los anteriores 11.- Nos damos cuenta de que la Tierra se mueve: a) Porque sentimos su movimiento. b) Porque las nubes se mueven. c) Porque tenemos el día y la noche. d) Todas las anteriores. 12.- Cuando la Luna está totalmente iluminada se dice que es: a) Luna nueva. b) Luna creciente. c) Luna menguante. d) Luna llena. II.- Observa y escribe bajo cada imagen a que movimiento de la tierra realiza. (4 pts.)
  • 2. III.- Completa según corresponda en cada oracion. ( 8pts) 1.- El moviemiento de _______________________ demora 24 horas y da origen al __________ y la _____________________. 2.- El moviemieto de _______________ demota________ dias y da oriegen a l as cuatro ________________. 3.- El movimietno de traslacion los planetas giran alrededor del ______________ 4.- El movimiento de Rotacion los planetas giran sobre su propio ________________- IV. Observa y escribe en las líneas el nombre de la fase lunar que se muestra en el dibujo. (4 puntos) V.- Lee y responde (4 Pts.) LA LUNA ROJA Había una vez un pequeño planeta muy triste y gris. Sus habitantes no lo habían cuidado, y aunque tenían todos los inventos y naves espaciales del mundo, habían tirado tantas basuras y suciedad en el campo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni plantas ni animales. Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en una cueva. Estaba muy enferma, a punto de morir, así que con mucho cuidado la recogió con su tierra y empezó a buscar un lugar donde pudiera cuidarla. Buscó y buscó por todo el planeta, pero estaba tan contaminado que no podría sobrevivir en ningún lugar. Entonces miró al cielo y vio la Luna, y pensó que aquel sería un buen lugar para cuidar la planta. Así que el niño se puso su traje de astronauta, subió a una nave espacial, y huyó con la planta hasta la Luna. Lejos de tanta suciedad, la flor creció con los cuidados del niño, que la visitaba todos los días. Y tanto y tan bien la cuidó, que poco después germinaron más flores, y esas flores dieron lugar a otras, y en poco tiempo la luna entera estaba cubierta de flores. Por eso de cuando en cuando, cuando las flores del niño se abren, durante algunos minutos la Luna se tiñe de un rojo suave, y así nos recuerda que si no cuidamos la Tierra, llegará un día en que sólo haya flores en la Luna. 1.- El planeta del cuento era: a) Pequeño. b) Triste. c) Gris. d) Muy contaminado. 2.- Que le pasaba a la pequeña flor roja que se encontró el niño: a) Espinas. b) Contaminación. c) Estaba muy enferma. d) Estaba muy sola. 3.- El niño viajó con la flor hasta: a) La tierra. b) Júpiter. c) El sol. d) La luna. 4.-Según el cuento, cuando la luna se tiñe de rojo es porque: a) Hay mucha contaminación. b) Las flores del niño se abren. c) Hay mucha sangre. d) Le da mucho sol.