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RELIGIÓN
¿Qué es Religion?

Vergote (1983)
El conjunto de lenguaje, los sentimientos, conductas y
los signos que se refieren a un ser o seres sobrenatural.
La religión es un fenómeno muy complejo , es la
relación con el ser superior cuya existencia afirma el
creyente.
Esta relación con lo divino se manifiesta por medio de
acciones simbólicas, ritos.
La religión comprende un aspecto
cognoscitivo emotivo y afectivo.
La religión es una realidad cultural que se
encuentra no solo en instituciones religiosas,
si no también en familias , en la escuela y en
la sociedad
ELECCION RELIGIOSA
La adolescencia es la edad en la que los jóvenes
pueden efectuar una elección religiosa personal
DUDAS Y CRISIS
 Disminución

de la practica religiosa,
desconfianza creciente a las instituciones.
 Esta crisis se produce al darse cuenta de la
presencia del mal, de la injusticia, del
sufrimiento, del hambre
 Algunos permanecen firmes en sus creencias,
se hacen fanáticos otros son indiferentes y
otros ateos
CONVERSION RELIGIOSA
 CONVERSION INSTANTANEA

Tiene la impresión de entregarse
a otro, de adherirse a una fe
que se le impone
Solución emotiva a una crisis
existencial
 CONVERSION GRADUAL
Hay una búsqueda cognoscitiva
gradual del sentido y de los
fines de la existencia y
asentimiento activo a una
perspectiva de fe. (semanas,
meses o años)
RELIGIOSIDAD FUNCIONAL Y
PERSONAL
 La adolescencia podría también ser el tiempo de pasar

de una religiosidad funcional basada en la omnipotencia
del deseo a una religiosidad personal que opera sobre la
realidad y libera de lo imaginario.
Representación
de
durante la Adolescencia

Dios

Muchas investigaciones han demostrado que las
representaciones de los adolescentes respecto a
Dios no corresponden a las ideas transmitidas por
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La religión durante la adolescencia

  • 2. ¿Qué es Religion? Vergote (1983) El conjunto de lenguaje, los sentimientos, conductas y los signos que se refieren a un ser o seres sobrenatural. La religión es un fenómeno muy complejo , es la relación con el ser superior cuya existencia afirma el creyente. Esta relación con lo divino se manifiesta por medio de acciones simbólicas, ritos.
  • 3. La religión comprende un aspecto cognoscitivo emotivo y afectivo. La religión es una realidad cultural que se encuentra no solo en instituciones religiosas, si no también en familias , en la escuela y en la sociedad
  • 4. ELECCION RELIGIOSA La adolescencia es la edad en la que los jóvenes pueden efectuar una elección religiosa personal
  • 5. DUDAS Y CRISIS  Disminución de la practica religiosa, desconfianza creciente a las instituciones.  Esta crisis se produce al darse cuenta de la presencia del mal, de la injusticia, del sufrimiento, del hambre  Algunos permanecen firmes en sus creencias, se hacen fanáticos otros son indiferentes y otros ateos
  • 6. CONVERSION RELIGIOSA  CONVERSION INSTANTANEA Tiene la impresión de entregarse a otro, de adherirse a una fe que se le impone Solución emotiva a una crisis existencial  CONVERSION GRADUAL Hay una búsqueda cognoscitiva gradual del sentido y de los fines de la existencia y asentimiento activo a una perspectiva de fe. (semanas, meses o años)
  • 7. RELIGIOSIDAD FUNCIONAL Y PERSONAL  La adolescencia podría también ser el tiempo de pasar de una religiosidad funcional basada en la omnipotencia del deseo a una religiosidad personal que opera sobre la realidad y libera de lo imaginario.
  • 8. Representación de durante la Adolescencia Dios Muchas investigaciones han demostrado que las representaciones de los adolescentes respecto a Dios no corresponden a las ideas transmitidas por las instituciones eclesiásticas.