Este documento analiza los hábitos de estudio de los estudiantes universitarios. Explica que los estudiantes necesitan desarrollar buenos hábitos de estudio para tener éxito académico. Identifica algunos hábitos comunes como el uso de resúmenes, subrayado, cuadros sinópticos y toma de notas. El objetivo es identificar los diferentes hábitos de estudio entre los estudiantes de la UNAM.
1. PROBLEMATIZACIÓN
Algunos autores se han percatado de la deficiencia de los hábitos de estudio de
los alumnos y por ello han trabajado al respecto, lo han definido. han dado tips,
han realizado test, guías etc., para mejorar dichos hábitos. La siguiente cita influyo
en la problematización que plantee para obtener mi pregunta de investigación.
“Durante tu permanencia en la vida escolar has adquirido hábitos de estudio que
han sido determinados en parte por tu propia actividad y en parte por las
orientaciones y las influencias de las instituciones escolares en las que has
permanecido, así, como las técnicas de enseñanza de los profesores”[1]
Considerando las altas demandas académicas que existen en la Universidad en
cuanto a aprendizaje, es evidente que las clases no son suficientes para generar
los aprendizajes necesarios, por lo que los estudiantes necesitan recurrir a
técnicas de estudio que le sean útiles y que consideren eficaces, a partir de esto
surge la inquietud de conocer los hábitos de estudio de los estudiantes
universitarios por lo cual se planteó la siguiente pregunta.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Si los hábitos de estudio son similares
entonces existe un mejor rendimiento escolar?
HIPÓTESIS Aunque debido a las diferencias personales es probable que los
hábitos de estudio difieran de una persona a otra, considerando que el ambiente
escolar y las demandas académicas son iguales para todos, se espera encontrar
hábitos de estudio muy similares entre los estudiantes de la muestra.
JUSTIFICACIÓN Con esta investigación se pretende aportar información que sea
útil para concientizar a los estudiantes sobre sus hábitos de estudio y así conseguir
una mejora en las técnicas que utilizan para favorecer un mejor rendimiento
académico. “Una de las principales causas de la falta de motivación e interés real
de los alumnos hacia el estudio es el desconocimiento de hábitos y técnicas
efectivos para lograr dicho objetivo. En suma, la falta de motivación escolar, que
provoca todo lo anterior, es también la causa de la deserción y reprobación escolar
(…)”[2] Pero poco conocemos respecto a los hábitos de estudio de los
universitarios de ahí la importancia de llevar a cabo esta investigación, Ya que se
piensa podre a portar conocimientos que ampliaran lo que conocemos en este
terreno. A partir de estos aportes de conocimiento que traería consigo esta
investigación, se pueden desarrollar programas que incidan en el desarrollo de
hábitos de estudio entre universitarios, esto nos deja ver la importancia de esta
investigación.
2. OBJETIVOS Identificar los diferentes hábitos de estudio con los cuales trabajan los
alumnos y para ello es importante la información adquirida ya que será la que
utilizaran y es importante asegurarse que sea de buena calidad, es decir que las
fuentes que utilicen sean las mejores como enciclopedias, libros, revistas etc., Con
la información se debe saber relacionar para obtener una síntesis y así llegar a
conclusiones propias. Lo que se pretende con esta identificación es dar a conocer
los distintos hábitos de estudio entre los alumnos de la UNAM.
MARCO CONCEPTUAL Los hábitos de estudio son fundamentales para un buen
desempeño académico para esto es necesario tener en cuenta que es un hábito
para posteriormente poder pasar a las definiciones concretas. La mayor parte de la
conducta cotidiana se efectúa en el marco de rutinas y obligaciones sociales. El
hábito tiende a hacer una necesidad de aquellas acciones que estamos obligados
a ejecutar repetidamente, buenos y malos hábitos se llevan a cabo sin mucho
esfuerzo y terminan resultando agradables. Desde el punto de vista psicológico las
teorías del condicionamiento clásico explican la formación de hábitos, si importar si
una acción es buena o mala, siempre existe la posibilidad que esta sea “reforzada”
con una consecuencia agradable, cierto numero de repeticiones de una acción
pueden llegar a condicionarla si la probabilidad de reforzamiento es alto. “La
comprensión, razonamiento y práctica sobre objeto de estudio a fin de construirlo
como conocimiento, demandan tiempo y dedicación, elementos ausentes cuando
faltan, hábitos de estudio”[3] Vemos que la importancia de crear hábitos de estudio
que sean eficaces es de suma importancia para un mejor rendimiento escolar y
para la obtención de conocimientos. Debido a que el desarrollo de la formación de
estos hábitos de estudio tiene una transición lenta, causa que algunas personas se
desanimen por no ver resultados rápidos lo que provoca que dejen a la mitad sus
proyectos. Por ello es importante mencionar que para la obtención de hábitos de
estudio es importante llevarlos a la práctica con cierta disciplina, dedicación,
constancia y perseverancia. Debe de tomarse en cuenta que los hábitos de estudio
no se enseñan directamente ya que estos se van incorporando a la persona sin
embargo es aquí cuando entra el papel del docente ya que este debe encargarse
de orientar a los alumnos señalando los objetivos para que comprendan el
propósito del estudio. . A continuación se darán algunas de las definiciones
encontradas de los hábitos de estudio. “Los hábitos de estudio son el mejor y más
potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de
memoria. Lo que determina nuestro buen desempeño académico es el tiempo que
dedicamos y el ritmo que le imprimimos a nuestro trabajo.”[4] Los hábitos de
estudio son conjuntos de actividades que hace cada persona cuando estudia.
3. Hábitos de estudio, es la mejor herramienta para alcanzar el éxito académico,
determinando tiempo, ritmo y dedicación. Para la realización de hábitos de
estudios es necesaria la planificación, es decir la organización de manera que es
recomendable el uso de agenda y horarios específicos para el estudio de las
asignaturas evitar las distracciones de cualquier tipo y contar con un lugar cómodo
de preferencia un escritorio evitando estudiar en la cama pienso que esto seria lo
ideal pero como hemos visto todos tenemos distintos hábitos de estudio el punto
es que se deben formar buenos hábitos de estudio.
Como ya se ha mencionado anteriormente definir los distintos hábitos de estudio
no es tarea fácil ya que para la adquisición de éstos se recurre a distintas técnicas
de manera que se mencionaran las más importantes o las que son más comunes
entre los estudiantes. Utilización de resumen Resumir es un elemento que nunca
falta entre las técnicas utilizadas puesto que es una manera de recordar y repasar
reduciendo y destacando lo más relevante o esencial de una lectura. Lo que facilita
el estudio, el resumen se debería de redactar con palabras propias, es decir lo que
se entendió del texto sin embargo hay veces que no es así. Subrayado Es un
recurso que todos hemos llegado a utilizar para facilitar la identificación de
palabras o frases claves que se encuentran en el texto resaltándolas con líneas el
subrayado se utiliza para destacar lo que creemos más importante y para poder
estudiar con mayor facilidad. Cuadros sinópticos Es un esquema que se apoya de
lo subrayado se señala lo fundamental y es ideal para el estudio antes de un
examen, debe ser sencillo y con la mayor claridad posible. Toma de notas Las
notas no sólo se toman de lo que se dice dentro del aula sino también deben
reforzarse con los textos leídos, es decir hacer pequeñas notas que sean rápidas
señalando lo que sería la idea central.