1. Luis Antonio Piña Camacho
Ingeniería en Sistemas y Tecnologías Industriales
Grupo: E12-417
Salón: A-63
Fecha: 07 de Febrero de 2012
Guía para presentaciones orales
El documento trata del proceso por el cual se lleva a cabo una buena
presentación oral, detallado de una forma que sea entendible y aceptable de
esta manera al momento de realizar una presentación todos estos aspectos
realicen en forma conjunta una buena presentación oral en la que sea claro,
entendible y captable el mensaje.
El propósito de la autora es de mostrarnos las diversas herramientas que
existen para que una presentación sea buena, ella nos da a conocer los
diversos tipos de exposición que hay además profundizando en cada uno de
ellos.
Las partes en que se divide el documento son ocho: En la primera parte nos da
a conocer del análisis que se debe de tener en cuenta al momento de realizar
una exposición además del tema que se quiere dar a conocer. En la parte dos
nos habla sobre el mensaje que se va transmitir a las personas ya que es la
idea principal la esencia de la presentación misma, los mensajes deben ser
minimalistas: frases cortas, sencillas, para que se graben en la mente de la
audiencia. En la parte tres nos habla sobre la organización y estructura que
deberá de tener la presentación para que de esta forma sea más entendible
además la estructura debe de tener tres partes indispensables que son
introducción, cuerpo y conclusiones. En la parte cuatro trata de de los diversos
apoyos visuales que se pueden incluir en la presentación para que sea más
fácil la comprensión hacia las personas, estos apoyos pueden ser imágenes
objetos, muestras, volantes, modelos, grabaciones, trozos de Películas, etc. En
la parte cinco nos dice sobre la comunicación que debe de haber entre el
expositor y los receptores, esta comunicación puede ser verbal y no verbal que

2. se tratan respectivamente; de la comunicación que utilizamos por medio del
lenguaje y de las palabras, las expresiones faciales, el contacto visual que
existe, los movimientos corporales entre otras cosas. La parte seis nos habla
sobre promover la participación por parte del público para que de esta forma la
exposición no sea tan amena y aburrida. La parte siete trata sobre el manejo y
utilización de las preguntas esto también para fomentar la participación de las
personas, además de asignar un tiempo para esta actividad. Por último la parte
ocho trata sobre la evaluación ya que esto nos permitirá el mejoramiento en
presentaciones subsecuentes además de darnos cuenta lo que hicimos bien o
mal, además de comparar lo que planeamos con lo que logramos.
Las ideas principales del texto son las siguientes:
Para lograr presentaciones orales profesionales, se deben incluir tres
etapas: planeación, realización y evaluación.
En la planeación es necesario elaborar cuatro elementos: análisis de la
situación, estructura, mensaje y apoyos visuales.
Es conveniente que en las presentaciones se usen apoyos visuales o
multimedia,
Hay que cuidar cuatro aspectos principales: comunicación verbal y no
verbal, promover la participación del público, controlar el nerviosismo y
el manejo de las preguntas del auditorio.
El asignar un tiempo determinado a preguntas del auditorio permite
ajustar lo que nosotros habíamos planeado a las necesidades.
La autora concluye que al finalizar de la lectura el receptor cuente con los
recursos necesarios para lograr presentaciones que logren sus objetivos
establecidos y que tanto nosotros como la audiencia disfruten de la
presentación.
Concluyo que el tema habla sobre de que al momento de realizar una
exposición demos nuestro mensaje y objetivos definidos, teniendo en cuenta
aspectos que harán que uno como expositor nos hagan sentir más seguros y
preparados para esto.
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.
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