El documento discute los diferentes índices de innovación y parámetros para medir la innovación. Indica que cada índice tiene su propia metodología y que dependiendo del país, algunos pueden ser más adecuados que otros. También sugiere que adoptar varios índices puede ser complementario. Luego enumera cinco parámetros importantes para medir la innovación: la educación superior, la capacidad de innovación, la investigación y desarrollo de las universidades a las empresas, la apropiación social del conocimiento, y el nivel de apropiación de procesos