El Concepto de Información

1. Clase para hoy
En gestión de la innovación y la tecnología
Participantes
asistencia
Test
diagnóstico 1
La
información
Según el plan de curso:
1. Fundamentos de la Gestión de
Tecnología: Concepto de Información, Concepto
de Tecnología, Gestión de conocimiento en red, Portales y
Servicios Especializados de Información Digital, Procesos
técnicos.

2. Introducción a las plantillas
1: La sociedad de la oralidad y la escritura
2: El concepto de información
3: El concepto de comunicación
4: La sociedad de la información
5: La gestión de la información en la organización
6: Protección de la información
7: Herramientas Web 2.0 para gestionar información
8: Redes sociales para la gestión de información

3. Ediciones simultáneas en un solo documento.
Ya no tiene que esperar su turno ni
administrar varias versiones.
Lo importante es el trabajo en grupo y la co-
autoría le ayudará a conseguirlo.
Colaboración
¿ORALIDAD
ó
ESCRITURA?
« Habla para que yo te conozca.»
« Un texto sin contexto
es un pretexto.»
«La única cosa que sé es saber
que nada sé; y esto cabalmente me
distingue de los demás filósofos,
que creen saberlo todo.»

4. Escritura
y
oralidad
Imprenta
a.C. 870 - 1450
Máquina
de
escribir
1870
Radio
Televisió
n
1894 -
1925
TICs
PC
Internet
1947 -
1969 - 73

5. Introducción a las plantillas
1: La sociedad de la oralidad y la escritura
2: El concepto de información
3: El concepto de comunicación
4: La sociedad de la información
5: La gestión de la información en la organización
6: Protección de la información
7: Herramientas Web 2.0 para gestionar información
8: Redes sociales para la gestión de información

6. Think Different
O al menos, Think.
La mayoría de los
profesionales que quieren
innovar lo hacen con el uso
de tecnologías para
gestionar la información; sin
embargo, es ahí donde está
el problema.
La tecnología los coloca en
aprietos que los llevan a
retroceder en su forma de
pensar y, por ende, en su
actuar.

7. Organiceporsecciones
¿Demasiada información?
«Un conjunto de datos que, organizados y/o procesados,
proporcionan sentido o significado a las cosas.»
«Los Datos por si solos no conforman INFORMACIÓN. Es decir el
número 2, es algo sin sentido que no hace referencia a nada; al igual
que la palabra PATA, nos puede poner a pensar en muchas cosas: La
esposa del Pato, un Chance, una embarrada, etc.»
«Cuando leemos, oímos o decimos TÍENE 2 PATAS, es una
información que me lleva a pensar en la descripción de un
animal, o en otra cosa con mayor sentido.»

8. «Cuando tenemos información, nos urge guardarla, protegerla o comunicarla»
«Comunicar es transmitir y recibir ideas, mensajes e información; en los últimos años se fueron
desarrollando distintas formas que nos permitieron acceder a diferentes tipos de comunicación»
Visual
a.C.
Verbal
a.C.
Escrita
a.C.
Auditiva
a.C.
Internet
d.C.